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语文版:小学一年级上册语文第11课《自己去吧》

小深给大家谈谈小学生课文自己去吧,以及自己去吧是几年级的课文应用的知识点,希望对你所遇到的问题有所帮助。

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语文版:小学一年级上册语文第11课《自己去吧》


1、【 #一年级# 导语】《自己去吧》课文以对话的形式讲述了小鸭学会游泳,小鹰学会飞翔的事,告诉我们不要事事依赖他人,只要相信自己,勇敢地去实践去锻练,就能学到本领,以下是 整理的(语文版:小学一年级上册语文第11课《自己去吧》教案),希望帮助到您。

2、【篇一】教学目标1、认识12个生字,会写4个字。

3、2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

4、3、了解课文内容,懂得从小就要树立自立的思想,能做的事不依赖父母,自己学会生活的本领。

5、教学重点识字、写字、练习朗读。

6、教学难点从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。

7、课时安排2课时教学过程课时一、巧用谜语,导入新课1、师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗?今天我们就先来猜两个谜语:师:“脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉虾子,不湿花衫子。

8、”生:鸭子。

9、师:“飞得高,飞得低,扑到地上捉小鸡。

10、”生:老鹰。

11、教师出示小鸭和小鹰的:2、师:小朋友们,你们看,小鸭在湖里自由自在的游泳,小鹰在天空自由自在的飞翔,你们猜猜它们是依靠谁学会了这些本领?想知道吗?让我们一起来学习第14课——自己去吧。

12、师板书课题,生齐读课题。

13、二、初读课文,认读生字1、范读,要求学生听准字音,注意朗读的节奏、语气。

14、播放媒体资源中的范读动画:2、学生自由读课文,要求读准字音。

15、3、学生再读课文,要求把本课要学会的七个生字用“。

16、”划出,用“—”划出本课要求认识的九个生字,多读几遍,读准字音。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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