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康复治疗四大核心课程(康复治疗的课程)

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1、一 康复治疗技术专业和康复治疗学课程和就业都分别有什么区别各级综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作、综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作,也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区康复中心等单位从事康复治疗等工作,或继续攻读研究生。

2、二 康复治疗技术要学哪几门课学的课程如下:1、临床疾病概要本课程主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学。

3、其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识:如头痛、瘫痪等23个常见症状,神经系统诊断方法,医学影像诊断学,耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

4、2、康复医学概论本课程的主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等,本课程的内容既与基础相联,又与其他康复课程相续。

5、3、康复评定学康复评定学是研究临床康复评定的学科,是研究应用康复医学方法,对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定,做出康复诊断,制定康复,对治疗结果及随访结果进行综合分析。

6、4、物理治疗学本课程主要是应用物理因子如电、光、声、磁、水、蜡等作用于人体,并通过人体的神经、体液、内分泌等生理调节机制,来治疗和预防疾病的一门学科。

7、包括应用各种形式的主动和被动活动进行具体操练,以促使病人康复的一类疗法。

8、根据疾病的特点,选择合适的操练方法,制订运动处方或运动疗法方案,按照锻炼身体的基本原则来进行治疗和训练。

9、运动疗法是现代综合疗法的一个重要组成部分。

10、5、作业疗法本课程主要是为了复原患者功能,有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业项目,对患者进行训练以缓解症状和改善功能的一种治疗疗法。

11、三 康复治疗技术都学什么内容康复治疗技抄术 专业培袭养目标:培养掌握康复医学的基本理论和操作技能,从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。

12、专业核心能力:康复治疗技术。

13、专业核心课程和主要实践环节:人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。

14、可设置的专业方向:物理治疗、作业治疗、言语治疗、四肢矫形。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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