英语中动词加ed规则怎样?
1.一般直接+ed ;2.以e 结尾直接+d 3.末尾只有一个福音字母的重读闭音节双写+ed 如stop-stopped 4.辅音+y 结尾的,y改成i+ed.5不规则动词需要单独背诵。其实不规则居多。建议类似语法问题查阅语法书。会比较全面。
ed的用法规则_ed的发音规则口诀
1.规则变化的动词过去式 (1) 在词尾加ed 或d (2) 以辅音字母+y结尾的,变y为i加ed (3) 以重读闭音节结尾的,双写的辅音字母再加ed
2.不规则变化的动词过去式go-went come-came take-took
除一下几种情况以外均直接加-ed
1.倒数第二个字母是元音的双写一个辅音加-d 如:admit---admitted, drop--dropped
2. 以y结尾的,y前是辅音的,改y为i加-ed
y前是元音的,直接加-ed
恩 前面都对 一楼回答不完整 我就不说了 来凑热闹
动词加ed是什么词性
动词加ed是过去分词词性。过去分词(英语:pastparticiple),是分词的一种,通常含有被动意义,规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成(规则见后)。
英语动词加ed的用法如下:
1、规则动词过去式的变化可速记为直、去、双、改四字诀。
①一般情况下在动词原形后直接加-ed。如:wanted,played。
②以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-ed。如:hoped,lived。
③重读闭音节单词需双写一个辅音字母再加-ed。如:stopped。
④以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加-ed。如:studied,worried。
2、不规则动词变化,要逐一熟记。be动词过去式有两种形式,主语是、三人称单数形式使用was,其他人称用were。
动词后面+ed的规则
(1)一般情况下,动词词尾加 ed ,如:worked played wanted acted
(2)以不发音的 e 结尾动词,动词词尾加 d,如:lived moved decided declined hoped judged raised wiped
(3)以辅音字母 + y结尾的动词,把y变为i 再加ed,如:studied tried copied justified cried carried embodied emptied
(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 ed,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped
(5)注:不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆.go - went,make - made,get - got ,buy - bought ,come - came ,fly-flew ,is/am-was,are-were ,see-saw ,bring-brought,do-did,teach-taught,think-thought,say-said,sit-sat.read-read,spend-spent,eat-ate,give-ge,sit-sat,tell-told,write-wrote,feel-felt,find-found,hear-heard,know-knew,put-put,grow-grew,take-took,catch-caught,come-came,become-became,swim-swam,sweep—swept,sing—sang,draw—drew,
加ed的规则是什么?
一、规则动词的一般过去时
1、一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited。
2、以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used。
二、不规则动词,此类词并无规则,其原形和过去式有不同的写法,如:sing – sang , eat – ate ,do – did , go – went 等。
扩展资料:
动词后加ed的发音
1、如果动词是以元音或浊辅音结尾,那么后面的d(ed)要发成浊辅音d,比如:
flaw-He flawed. ——他有缺点。
2、以清辅音结尾,那么后面的d(ed)要发成清辅音t,比如:
talk-She talked. ——她说话了。
动词加ed的规则口诀
一般直接加,“哑e”去e加,“重闭”双写加,“辅y”改i加。一般直接加,即在动词后直接加ed;以不发音的字母e结尾的动词直接加d(或去掉不发音的e,再加ed);重读闭音节(必须是一个短元音加一个辅音字母)结尾的动词,要先双写结尾的辅音字母,再加ed;以辅音字母加y结尾的动词,先将y改为i再加ed。
动词加ed的规则
(1)一般情况下,动词词尾加ed,如:worked played wanted acted
(2)以不发音的e结尾动词,动词词尾加d,如:lived moved decided declined hoped judged raised wiped
(3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加ed,如:studied tried copied justified cried carried embodied emptied
(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加ed,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped
动词过去式+ed的规则
一、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:
1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned
2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如:like—liked,live—lived,use—used,move—moved
3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed.如:stop—stopped,trip—tripped
4.以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed.如:study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—married
二、不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:
1.以t结尾的词,过去式与原形相同.如:put—put,let—let,cut—cut,beat—beat
2.以d结尾的词,把d变成t.如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent
3.以n结尾的词,在词后加t.如:mean—meant,burn—burnt,learn—learnt
4.以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew.如:blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew
5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t.如:keep—kept,sleep—slept,feel—felt,ell—elt
6.含有元音字母o / i的词,将o / i变成a.如:sing—sang,give—ge,sit—sat,drink—drank
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