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事业单位考试a类和b类区别 事业单位考试a类和b类区别大吗

事业单位a类和b类有什么区别

一、考试类别设置区别

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A类(综合管理类):主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

B类(科学专技类):主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗。含经济、、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)、会计、一般性科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业(编剧、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美)。

二、《职业能力倾向测验》区别

题型主要区别在于:自然科学专技类的策略制定题和实验设计题、以及医疗卫生专技类与中小学教师类的策略选择题。

综合管理类(A类)

常识判断:重点测查综合管理基本素质,涉及国情、、经济、文化、科技、法律等方面。

言语理解:理解语句之间的逻辑关系,准确遣词用字,表达观点。

数量关系:主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。

判断推理:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

资料分析:资料通常以统计性的图表和文字材料等形式呈现。

科学专技类(B类)

常识判断:重点测查历史、哲学、文化、、经济、法律等方面。

言语运用:理解语句逻辑关系,辨析词义,正确进行词语搭配,常见题型有词语填空、句子填空、语序排列等。

数量分析:主要涉及数据关系的分析、运算和推断等常见题型有数算、资料分析等。

判断推理:常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

综合分析:常见题型有组织概括、语段衔接、隐含词义推断等。

事业单位考试A类和B类有什么区别?

一、职业能力倾向测验考察侧重点不同

综合管理类(A类)《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等;

科学专技类(B类)《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等。

二、综合应用能力考察侧重点不同

综合管理类(A类)《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

科学专技类(B类)《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

三、岗位类型不同

综合管理类(A类)是事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

科学专技类(B类)是事业单位人文社科类专业技术岗位。

扩展资料:

事业单位性质

事业单位和企业有很大不同,事业单位是具有公益性质,为提供公共服务组织,事业单位绩效工资和企业绩效工资主要不同点在于经费来源和保障。企业绩效工资完全决定企业盈利情况,根据企业的薪酬战略及绩效考核结果进行发放。

而事业单位则不同,事业单位根据单位不同类别,其绩效工资的经费来源和保障有所不同,义务教育中小学绩效工资经费来源主要由县级财政保障,省级财政统筹,财政对中西部及东部部分财力薄弱地区给予适当补助。

其他事业单位实施绩效工资所需经费,按单位类型不同,分别由财政和事业单位负担,但事业单位的创收收入如何规定是今后需要解决的问题。公益型事业单位如果把主要精力用在创收或提供公共服务也高价收费,这就偏离了公益性事业单位的性质,这些需要通过制度进行规范和安排。

参考资料来源:

事业单位ab类区别大吗

事业单位ab类区别比较大。

其区别在于:考试类别设置区别:A类(综合管理类):主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;B类(科学专技类):主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗。《综合应用能力》考试内容不同等。

ab类是指事业单位公开分类考试公共科目笔试所划分的综合管理A类、科学专技B类。不管哪个类型都要考两门科目分别是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

A类的《职业能力倾向测验》考常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析,《综合应用能力》主要是给定三则材料,四个题目,作答的字数大概在1200字左右,题型有观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

B类《职业能力倾向测验》与A类考的内容相不多,但是《综合应用能力》相较大,题型有概念分析、校阅改错、论证评价等5种题型。

考试类别设置区别是A类(综合管理类):主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。B类(科学专技类):主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗。

事业单位考试abc类有什么区别

事业单位考试abc类有什么区别如下:

1、适用性岗位不同。A类是综合管理类:适用于以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;B类是科学专技类:适用于一般性科学研究人员、艺术专业;C类是自然科学专技类:适用于一般性自然科学研究人员。

2、考试内容不同。A类是针对事业单位管理岗位公开工作人员而设置的考试科目;B类是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开工作人员而设置的考试科目;C类是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开工作人员而设置的考试科目。

扩展资料:

事业单位考试又称事业编制考试,这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心(事业单位,考试中心命题和组织报名、考试并交用人单位成绩名单,部分单位自行命题组织实施)。尚无全国和全省、市统一招考,多县级各个单位统一招考 。

报名人员登陆指定的报名网站,如实填写、提交相关个人信息资料。应聘人员在资格初审前多次登录填交报名信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经单位初审通过,不能更改。报考人员不能用新、旧两个身份证号同时报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。

统考abc类事业单位有什么区别

事业单位ABCDE类不同点有:

一、岗位不同:

1、综合管理类(A类):主要适应于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;

2、科学专技类(B类):经济、、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)、会计、一般性科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业(编剧、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美);

3、自然科学专技类(C类):工程、农技(农艺、畜牧、兽医)、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师、一般性自然科学研究人员;

4、中小学教师类(D类):小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员;

5、医疗卫生类(E类):医师、师、护士、五类。

二、考试内容范围,题型不同:

1、试用岗位综合管理类(A类)

常识判断、言语理解与表达、数量关系(数据关系的分析、运算和判断)、判断推理和资料分析等部分试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。

试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。主要适应于事业单位中以行政性,事务性和业务管理为主的岗位。

2、科学专技类(B类)

常识判断、言语运用、数量分析(数算、资料分析)、判断推理、综合分析等部分试卷由主观性试题组成,主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。

每次考试从上述题型中组合选用(5选4)。主要适用于经济、、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案),会计。一般性科学研究人员,体育教练,广电播音,工艺美术,艺术专业(编辑、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美)

3、自然科学专技类(C类)

常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等部分试卷以主观性试题为主,主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用(4选3)。

主要适用于工程、农技(农艺、畜牧、兽医),统计、船舶、民航飞行、关武员、实验员、技工学校教师,一般性自然科学研究人员。

4、中小学教师类(D类)

常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、 策略选择(教育情境感知理解、分析判别、权衡选择 恰当策略的能力)等部分是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。

包括辨析题、案例分析、教育方案设计题等。主要适用于小学(幼教),中学教师,中等专业学校教员。

5、医疗卫生类(E类)

常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、 策略选择(医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力)等部分医学基础知识+医学专业知识(客观题+主观题,主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。)

医学基础知识占比60%,包括基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识、医学相关知识四个部分;岗位专业知识应用能力占比40%,具体分为中医临床、西医临床、剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。主要适用于医师、师、护士、四类。

事业单位考试b类和a类区别

事业单位考试b类和a类区别在岗位分类、常识考察、考察题型、综合应用考察能力等不同。

1、岗位分类设置的不同:

A类主要是以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。B类主要人文社科类专业技术岗位。可以报考的专业会有重合,所以大家报考的时候应综合分析岗位的分数,报名人数、地域环境来确定自己要报的岗位。

2、职测常识考察内容不同:

A类职测常识部分主要考国情、、经济、文化、法律、科技等方面,B类的职测主要考历史、哲学、文化、、经济、法律等方面的人文素养。

3、、职测考察题型不同:

A类的职测题型中没有综合分析题,B类职测题型比A类多了一种题型综合分析题,要求考生迅速、准确地对大量的文字信息进行分析处理,主要包括对信息的挖掘获取、理解、概括、评判等。常见题型有主旨概括、语段衔接、隐含信息推断等。

4、综合应用考察能力不同:

A类综合运用主要考察的能力有:管理角色意识、分析判断能力、与控制能力、沟通协调能力、文字表达能力。B类综合运用主要考察的能力有:阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

虽然A类和B类都要求考察文字表达能力,但是难易程度也不一样。A类的文字表达能力紧限于书信,通知等公文的写作。B类的文字表达能力要求能论证观点,也就是要能够写议论文。

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