圆的认识ppt(圆的认识优质课一等奖)

您好,今天小篇来为大家解答以上的问题。圆的认识ppt相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

圆的认识ppt(圆的认识优质课一等奖)

1、学生通过观察、操作和交流认识圆的各部分名称和感受圆的基本特征，会用圆规画指定大小的圆，能应用圆的知识解释生活中的现象。

2、 下面是我整理的圆的认识教学设计三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、圆的认识教学设计 1教学内容 :人教版义务教育课程标准实验教科书第 57 、 58 页的内容教材简析：本节内容是在学生学过了直线图形的认识和圆的初步认识基础上进行编排的。

4、教材首先讲圆的画法，通过画圆认识圆心、半径、直径，然后通过动手操作使学生认识圆的特征。

5、通过对圆的认识，培养学生抽象概括能力，发展学生的空间观念。

6、学习本节内容，不仅使学生全面系统地认识圆，而且为学生今后学习圆柱、圆锥打好基础。

7、教学目标 :1 、使学生学会用圆规画圆，认识圆各部分名称，理解并掌握圆的特征。

8、2 、在画圆、剪圆、折圆等活动中，使学生经历动手操作、观察思考等活动，提升动手实践能力。

9、3 、使学生感受到数学与生活的紧密联系。

10、教学重点 :理解并掌握圆的特征和用圆规画圆。

11、教学难点：深刻认识圆的特征教学准备：ppt 课件、直尺、圆规、圆形纸片学具准备 :直尺、圆规、剪刀、圆形纸片教学过程一 、结合实际、谈话引入新课。

12、1 、出示教材中的主题图。

13、这些图片中都有哪个平面图形？2 、你能举出生活中带有圆的物体吗？（生举例）3 、揭示课题：正如同学们所说，钟面上有圆，硬币上有圆，车轮上、茶叶桶上还有圆，可以说圆在我们的生活中是随处可见。

14、这节课，咱们就一起走进圆的世界，探索圆的奥秘。

15、板书课题：圆的认识4 、看到这个课题你想知道有关圆的什么知识？带着这些问题我们进入今天的学习之旅吧。

16、二、初步感知圆1 、摸圆，拿出课前准备的圆片，摸摸你的圆的边，想想看它与我们以往学过的长方形、正方形、三角形有什么不同？（圆的边是弯曲的，跟以前学的长方形、正方形的边是不同的。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。