【评课稿】信息技术在教学活动中的应用反思和总结篇

大家好我是小柳，信息技术运用的评课稿，关于信息技术课堂教学环节评课很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

【评课稿】信息技术在教学活动中的应用反思和总结篇

1、在日常生活中，课堂教学是重要的工作之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。

2、那么的反思是什么样的呢？下面是我收集整理的信息技术在教学活动中的应用的反思和总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

3、信息技术在教学活动中的应用的反思和总结 篇1信息技术应用于教学，就是为了能解决在教学中遇到的难点、重点，从而提高教学效率。

4、在教学中，老师们大多以制作多媒体演示课件来辅助教学。

5、这样显得应用信息技术手段单一化，而在有的课例中又显得不太恰当。

6、利用课件辅助教学是教育信息化的一种体现方式。

7、教师应认真备课，选取合适的教学内容，利用这些信息化手段解决教学问题。

8、忌“滥用”，无论什么课都采用信息技术手段进行教学，如果这样，不但不会提高教学效率，反而增加教师的工作量，对学生而言，只会耽误他们的学习时间，学习能力又不能得到提高。

9、信息技术应用于学科教学活动，不是什么高级产物，忌“穿新鞋，走旧路”，应走入教师的实际教学。

10、不要认为信息技术是公开课、优质课中才能使用。

11、这样纯粹浪费教学资源，更不能促进教学发展。

12、 综上所述，要利用信息技术提高教学效率，必须先解决问题：更新教师观念，提高教师的信息能力，才能利用好信息技术为教学服务。

13、 当然，要使教育真正信息化，是一个艰巨漫长过程。

14、要解决在实际应用中遇到的问题才能促进教育信息化的进程。

15、信息技术在教学活动中的应用的反思和总结 篇212月23-24日，在市二小举行了“小学语文与信息技术整合的说课、讲课活动。

16、参与此项活动的老师有21人，分别来自各个“汉之星”的实验学校。

17、年龄结构年轻化，参赛教师都富有活力与创造力，在活动中表现出了自己良好的一面。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。