春朱自清教案 朱自清《春》优秀教案

关于春朱自清教案，朱自清《春》优秀教案这个很多人还不知道，今天小华来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

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1、初一上册《春》课文教案教学设计5篇朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。

2、下面是我为大家整理的初一上册《春》课文教案教学设计，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!初一上册《春》课文教案教学设计1学习目标1、积累生字词，了解作者。

3、2、有感情流利的朗读课文，感知课文内容。

4、3、通过品味佳词妙句体会写作方法。

5、4、培养热爱大自然，珍惜青春的情感。

6、教学重点有感情地朗读课文，感知课文内容，品味文章语言。

7、教学难点通过妙词、佳句的品析，学习写作的方法。

8、教学过程一、导入“考考你”——谜语：等得三日人方归，二人有缘终相会。

9、谜语2：一日来三人，只有一个大。

10、(打一二字名词)这两个词语的谜底都是春天。

11、春天是一个美丽的季节，一个生机勃勃的季节。

12、无数文人墨客都写下了赞美春天的诗句。

13、今天，就让我们跟着朱自清先生，走进他的散文《春》。

14、在享受诗情画意的同时，探访他如何用他的生花妙笔为我们描绘这江南春景。

15、二、了解作者。

16、朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴，现代著名的散文家、诗人、民主战士。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。