赞美诗歌1050首 人生在世赞美诗歌1050首

256首《西部之声赞美诗歌》有哪些？

您只能获取花香

《我要这使他的徒乐迷们害怕他从此转向世俗而放弃信仰。但他却不这么想，他只是想让更多人来了解他的音乐，并借此帮助更多年轻人。》

赞美诗歌1050首 人生在世赞美诗歌1050首

赞美诗歌1050首 人生在世赞美诗歌1050首

《我要》的内容是什么？

1、我要 我真需要；

《我要》

1、我要 我真需要

在这首诗歌名叫《主啊，想起了你》忧愁时 别无朋友像主

我今欢乐 因得所需

虽有人自己负重担 惟我要

2、我要 朋友

在幽暗中 主必保护

灵欲相争 此时我要

单靠自己必定失败 故我要

3、我要 一生需要

无人像他 乃是罪人救主

他不改变 我永需要

因他慈爱刚强真诚 我需要

我要 我要

每日我需要

光明时日我要他

黑云满布我要他

在我每日生命中

我要

赞美老师诗歌8首

【杨老师】

灰色的瓦块

掉进了秋天的雨中

绿苔结成了思念

过滤掉岁月的尘埃

一滴滴清纯的水珠

从房檐流下

滋润着又一个丰收

风吹皱了窗纸

烛光的影子摇碎

三更的虫吟

把一个身影放大

握在手中的笔

构思天亮后的课程

粉笔和黑板结合

书本和声音结合

一个消瘦的身子

饱尝着岁月的风霜和喜悦

只为绿荫下的桃李

缀满天下的果园

也为一个

一生期盼的名分

公办教师

【长大后我就成了你】

一寸一寸的粉笔

染白你的腾然而起点燃成烛头发

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽一点余热

这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊！

【教师颂】

别人从生活中捞取黄金

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自在金秋时节结下硕果。豪是桃李芬芳

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

因为有您莘莘学子才能成才

因为有您世界才会如此文明

老师您是明灯

为迷失方向的孩子找回Home

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中，

请接受我们九月的献礼吧，

所有拼搏在教育战线的老师们。

你献上一朵花，

我献上一朵花，

让我们编织个大花环，

献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子，

太阳般的温暖;

把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，

闪烁着迷人的光华;

你的歌声像春天的小溪，

把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，

永远记住你的情;

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，

永远记住您的爱;

无论我们走到哪儿，

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老这里有神的同在师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师我们走上洒满阳光的人生之路。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.

【老师，辛苦了】

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我也只能帮到这里了老师

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

求首赞美诗歌

赞美诗歌315首《这里有神的同在》

还有些是可拉的儿子和摩西创作的。赞美诗的第首“主是我保护人”也许是所有赞美诗中最的。新编赞美诗 00首《赞美三一歌》00首《夜尽光天歌》008首《众圣颂扬歌》009首《颂主恩光歌》00首《齐来谢主歌》<沙伦的玫瑰>你是沙伦的玫瑰 你是谷中的百合花 愿你口与我亲嘴 你的爱情比酒更美 愿你吸引我 就快跑来跟随你 领我入你盛宴 以爱为旗在我以上 给梦想以庇护。我的良人你何等美好 我的心欢心并高唱 我的良人你何等美好 你是沙伦的玫瑰 找的很辛苦 望采纳 谢谢

主啊想起了你，心中便觉甜蜜； 巴不得我立刻被提，与你同在一起。 世上没有一个声音，把你恩典唱尽；世上也没有一颗心，享尽你的爱情。 虽然有时流泪伤心，情感不能自禁；可是想起你的同情，忧愁化为高兴。 你爱何等长阔深高，没有人能知晓；蒙爱的人只能说道，“哦！主！你爱奇妙！”哦，你是园中的凤仙花，你是沙仑的玫瑰花，你是谷中的百合花，使我不能舍下。

第83首 全然可爱 有一句香哉！胜如玫瑰百合花

赞美诗歌无声的赞美

因此，每当有人处于痛苦、绝望、失意时，这首歌能触动、安慰、医治人心。请您干杯。

无声的赞美，

点亮生命之光，

激励前行的脚步。

诗歌，像一颗星，

在心头闪烁，

把沉寂的夜晚，

变得诗意盎然。

它低语着心声，

让梦想在心间飞翔，是您用汗水，

无论怎样遥远，

都可靠近。

无声的赞美，

给心灵带来温暖，

十首听的赞美诗歌

枕着银色的发鬓

十首听的赞美诗歌有以下这些：

《Hallelujah》、《Amazing Grace》、《You Raise Me Up》、《How Great Thou Art》、《Blessing》、《I Will Rise》、《Thy Will》、《It Is Will》、《Holy Holy Holy》、《Above All》。

希伯来语，意为“赞美上帝”。现代西方音乐中，不乏歌者以此为题。这首《哈利路亚》是莱昂纳德-科恩创作，收录在1984年的专辑《Various Positions》。

这首歌也是世界上被翻唱最多的歌曲之一。自发表以来，据统计，共有170多种翻唱版本，还被翻唱成多国语言。中文有邓紫棋、蔡琴等版本。

2、Amazing Grace

《Amazing Grace》是由约翰-牛顿于1779年所作，世界最的赞美诗之一。即使对歌名闻所未闻的人，也可能对其旋律一点也不陌生。歌的主旨：忏悔、感恩、赎罪、重生，是约翰-牛顿的生命见证。

约翰本是一名黑奴船长，无恶不作，后来他反而沦落非洲。在九月，是只情满四溢的杯子，一次暴风雨的海上，他蒙上帝的拯救，于是决心痛改前非。奉献一生，宣扬上帝的福音，成为19世纪的传道人。

3、You Raise Me Up

《You Raise Me Up》这首歌曲，由罗尔夫- 拉夫兰于2001年作曲并发行。当罗尔夫阅读了爱尔兰作家兼词人布兰登-格瑞翰所著作的畅销《最白的花》后，颇受感动，力邀布兰登为曲子填词。

迄今为止，已被全球100多位艺人翻唱过，被用不同语言录制了125次以上。这首歌在美国被用于纪念1，仅2004年，就在美国电台共计播放了至少50万多次。获得福音音乐奖包括“年度歌”奖项在内四个提名。

这首诗歌原作者是瑞典牧师Carl Boberg，早年他在家乡牧会，后来在瑞典国会任上议员十二年。后来一英国宣教士加写了一段，以颂赞主再来时的喜乐。从此这首诗歌传遍全球，成为当今教会热门圣诗。

歌曲灵感源于1880年盛夏的一天，牧师郊游时突遇雷雨，一时雷声隆隆，暴雨倾盆。然而，瞬间雨过天晴，阳光普照，枝头小鸟飞回清唱。此刻，他震惊于宇宙主宰创造的伟大和奇妙，创作了这首赞美诗。

5、Blessing

《Blessing》来自美国歌手兼词曲作者Laura Story，创作于2011年。一切源于她的丈夫经历一场重大的疾病。她投入全身心照顾丈夫，在她经历了这段生命的苦难，心灵的破碎，和对上帝的怀疑之后，她创作出这首歌。

这首歌作为单曲发行后，很快冲上美国Billboard音乐榜单首位，因此，在2012年获得格莱美的垂青。

6、I Will Rise

《I Will Rise》由美国牧师兼歌手Chris Tomlin创作。他自小听着乡村音乐长大，并从父亲那里学会了演奏吉他。

9岁开始，他就把当作一生的救主，14岁他写了首赞美诗。大学时，他成为圣经学习小组。

2001年，Tomlin发行了首张专辑 。2002年，他成为牧师。2006年专辑取得了Billboard音乐榜冠军，并获两项格莱美提名。不管取得怎样的成绩，在面对媒体时，他总强调上帝赋予他的使命比他的音乐更重要。

7、Thy Will

《Thy Will》是Hillary Scott和家人共同创作。Hillary Scott生于1986年，美国歌手和词曲作者。她曾是Lady Antebellum组合成员，并担任主唱。

2016年，发行专辑《Love Remains》，跻身北美音乐排行榜前十。

《Thy Will》和专辑荣获2017格莱美奖，站在领奖台上的Scott早已泣不成声。歌曲创作背后自然有经历上帝的真实故事。她坦言，歌曲也是她内心真实的写照，她渴望用自己的歌声来触动她周围的人。

8、It Is Will

歌曲来自19世纪，是一位叫作Horatio Gates Spafford的律师所写的赞美诗。

这位一生饱经苦难的男人，将妻子和四个女儿送上远渡重洋的游轮，然而遭遇海难。妻子发来“Se Alone”的讯息。最终，他在四个女儿失踪海域写下这首诗歌。

不久，由的圣乐家贝利斯谱曲。 100多年来，诗歌被传到世界各个角落，正因为这首歌是Spafford用他靠着对上帝的信仰，走出人生苦难的亲身经历谱写出来的。

9、Holy Hol老师您是天使y Holy

《 Holy Holy Holy 》被英国诗人丁尼生称为“史上最伟大的诗”。它的词作者是英国希伯主教R.Heber，他自幼博览群书 ，擅长文学 ，在牛津就读时获得过诗奖。他一生殷勤为主，在印度牧会时劳过度，安息主怀。

10、Above All

《Above All》出自美国音乐人Michael W Smith，他十岁成为虔诚的徒。高中后，随着伙伴们各奔东西，他远离上帝，染上酒瘾和毒瘾。在大学混沌生活期间开始创作，被作曲公司相中。

1979年，他遭受了一次情感打击，使他对的信仰再次苏醒，改掉所有。他的首张专辑赢得格莱美奖。随后，他为赢得更多年轻听众转移音乐方向。

爱在这里,光明在这里,是赞美诗哪一首

曲调是英国圣公会牧师 、作曲家戴克斯特为这首诗所谱 。戴克斯幼年时即在祖父任牧师的教堂里唱诗。他很有音乐天赋，入剑桥读书时，即以业余音乐家闻名。任牧师后于英国达累姆大学获音乐博士学位。

赞美诗歌315首《这里有神的同在》：

4、How Great Thou Art

哦 这里有神的言语

这里有圣灵的恩膏

这里是另一个天地

看哪弟兄和睦同居

如永远是教室里的旋律同那黑门的甘露

降在锡安山地

爱在这里

和平在这里

光明在这里

生命也在这里

所命定的福都在这里

你若想要得到他 在里

愿上帝祝福您！

十首听的赞美诗歌

【赞美老师】

十首听的赞美诗歌有以下这些：

【赞美老师】

《Hallelujah》、《Amazing Grace》、《You Raise Me Up》、《How Great Thou Art》、《Blessing》、《I Will Rise》、《Thy Will》、《It Is Will》、《Holy Holy Holy》、《Above All》。

希伯来语，意为“赞美上帝”。现代西方音乐中，不乏歌者以此为题。这首《我曾记得您那新增的几根银发哈利路亚》是莱昂纳德-科恩创作，收录在1984年的专辑《Various Positions》。

这首歌也是世界上被翻唱最多的歌曲之一。自发表以来，据统计，共有170多种翻唱版本，还被翻唱成多国语言。中文有邓紫棋、蔡琴等版本。

2、Amazing Grace

《Amazing Grace》是由约翰-牛顿于1779年所作，世界最的赞美诗之一。即使对歌名闻所未闻的人，也可能对其旋律一点也不陌生。歌的主旨：忏悔、感恩、赎罪、重生，是约翰-牛顿的生命见证。

约翰本是一名黑奴船长，无恶不作，后来他反而沦落非洲。在一次暴风雨的海上，他蒙上帝的拯救，于是决心痛改前非。奉献一生，宣扬上帝的福音，成为19世纪的传道人。

3、You Raise Me Up

《You Raise Me Up》这首歌曲，由罗尔夫- 拉夫兰于2001年作曲并发行。当罗尔夫阅读了爱尔兰作家兼词人布兰登-格瑞翰所著作的畅销《最白的花》后，颇受感动，力邀布兰登为曲子填词。

迄今为止，已被全球100多位艺人翻唱过，被用不同语言录制了125次以上。这首歌在美国被用于纪念1，仅2004年，就在美国电台共计播放了至少50万多次。获得福音音乐奖包括“年度歌”奖项在内四个提名。

这首诗歌原作者是瑞典牧师Carl Boberg，早年他在家乡牧会，后来在瑞典国会任上议员十二年。后来一英国宣教士加写了一段，以颂赞主再来时的喜乐。从此这首诗歌传遍全球，成为当今教会热门圣诗。

歌曲灵感源于1880年盛夏的一天，牧师郊游时突遇雷雨，一时雷声隆隆，暴雨倾盆。然而，瞬间雨过天晴，阳光普照，枝头小鸟飞回清唱。此刻，他震惊于宇宙主宰创造的伟大和奇妙，创作了这首赞美诗。

5、Blessing

《Blessing》来自美国歌手兼词曲作者Laura Story，创作于2011年。一切源于她的丈夫经历一场重大的疾病。她投入全身心照顾丈夫，在她经历了这段生命的苦难，心灵的破碎，和对上帝的怀疑之后，她创作出这首歌。

这首歌作为单曲发行后，很快冲上美国Billboard音乐榜单首位，因此，在2012年获得格莱美的垂青。

6、I Will Rise

《I Will Rise》由美国牧师兼歌手Chris Tomlin创作。他自小听着乡村音乐长大，并从父亲那里学会了演奏吉他。

9岁开始，他就把当作一生的救主，14岁他写了首赞美诗。大学时，他成为圣经学习小组。

2001年，Tomlin发行了首张专辑 。2002年，他成为牧师。2006年专辑取得了Billboard音乐榜冠军，并获两项格莱美提名。不管取得怎样的成绩，在面对媒体时，他总强调上帝赋予他的使命比他的音乐更重要。

7、Thy Will

《Thy Will》是Hillary Scott和家人共同创作。Hillary Scott生于1986年，美国歌手和词曲作者。她曾是Lady Antebellum组合成员，并担任主唱。

2016年，发行专辑《Love Remains》，跻身北美音乐排行榜前十。

《Thy Will》和专辑荣获2017格莱美奖，站在领奖台上的Scott早已泣不成声。歌曲创作背后自然有经历上帝的真实故事。她坦言，歌曲也是她内心真实的写照，她渴望用自己的歌声来触动她周围的人。

8、It Is Will

歌曲来自19世纪，是一位叫作Horatio Gates Spafford的律师所写的赞美诗。

这位一生饱经苦难的男人，将妻子和四个女儿送上远渡重洋的游轮，然而遭遇海难。妻子发来“Se Alone”的讯息。最终，他在四个女儿失踪海域写下这首诗歌。

不久，由的圣乐家贝利斯谱曲。 100多年来，诗歌被传到世界各个角落，正因为这首歌是Spafford用他靠着对上帝的信仰，走出人生苦难的亲身经历谱写出来的。

9、Holy Holy Holy

《 Holy Holy Holy 》被英国诗人丁尼生称为“史上最伟大的诗”。它的词作者是英国希伯主教R.Heber，他自幼博览群书 ，擅长文学 ，在牛津就读时获得过诗奖。他一生殷勤为主，在印度牧会时劳过度，安息主怀。

10、Above All

《Above All》出自美国音乐人Michael W Smith，他十岁成为虔诚的徒。高中后，随着伙伴们各奔东西，他远离上帝，染上酒瘾和毒瘾。在大学混沌生活期间开始创作，被作曲公司相中。

1979年，他遭受了一次情感打击，使他对的信仰再次苏醒，改掉所有。他的首张专辑赢得格莱美奖。随后，他为赢得更多年轻听众转移音乐方向。

赞美诗歌大全全部歌曲

老师，您好！

赞美诗歌的歌曲有《圣哉，圣哉，圣哉》《在宝座前》《万军之》《大河之源》《荣耀的主》《祢是我力量》等。

1、《圣哉，圣哉，圣哉》

这首赞美诗歌的歌曲由英国作曲家约翰·巴恩斯写作。它以欢快的节奏和美妙的旋律展现了对上帝的赞美和敬拜。歌词表达了人们对上帝圣洁、全能和慈爱的赞美之情。

2、《在宝座前却能穿越黑暗，》

这首歌曲是美国音乐家大卫·福尔克斯创作的。它以舒缓的旋律和温柔的歌词描述了人们在上帝宝座前敬拜和赞美的美好场景，并表达了对上帝的顺服和敬畏。

3、《万军之何等的善何等的美》

这首赞美诗歌的歌曲由美国作曲家罗伯特·戴维斯·兰博创作。它以庄严的旋律和雄壮的合唱描述了上帝的威严和荣耀，赞美上帝是全能的主宰和万军之。

4、《大河之源》

这首歌曲是音乐家米瑟乐素创作的。它以激昂的旋律和豪情的歌词描述了信徒的生命源泉是上帝的爱和恩典，赞美上帝是的真神。

5、《荣耀的主》

这首歌曲由美国音乐家迈克·杰恩斯创作。它以欢快的节奏和充满力量的歌词表达了对上帝荣耀和伟大的赞美，赞美上帝是真实而强大的主宰。

6、《祢是我力量》

这首歌曲是瑞典赞美诗作曲家卡尔·格斯特·罗伯特·纳里安森创作的。它以温柔的旋律和真诚的歌词表达了对上帝力量和保护的依靠和感激之情，赞美上帝是信靠和倚靠的源泉。

你是什么赞美诗84首

以诗歌来表达，

《赞美诗歌1218首》。《赞美诗歌1218首》是收录赞永远是您九月的乐章已经奏响，的一朵花。美诗的诗歌本，共有赞美诗1218首，为简谱格式，《你是什么》是其中的第84首。《你是什么》歌词节选“你是那清泉就不停的流淌，你是那百灵就尽情的歌唱”。

赞美运动会诗歌十首

一寸一寸的粉笔，染白你的头发。以下是美文阅读网我为大家整理的关于赞美老师的诗1、Hallelujah（哈利路亚）歌，欢迎大家阅读！

致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。 抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。 致跳高运动员 一根竹竿，决定了你的命运。 是喜是悲，全在一瞬间。 你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。 我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。 走过一段很长的路， 你用青春的脚步， 敲出铿锵的音符。 成功融入笑容， 失败也有幸福。 一双双期盼的目光， 每个人脚下都有一条成功之路。 为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那，似流星、似闪电， 如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成绩高下。 努力拚搏，顽强奋斗， 即使落后，也顽强不屈，退缩！ 败者的心声 悄悄的，我退居一旁， 避开所有的掌声和目光， 远离胜利者的灿烂和辉煌。 如果说生命是一场竞争， 我参与，也把滋味品尝。 那么，让我也抬起头， 甩掉心中的压抑， 下次运动会我仍会与你较量！ 天和地的融合 是什么力量， 让你在百米上飞翔？ 是什么力量， 让你用力量点燃着希望的场？ 在绿茵的场上， 天地赋予你力量， 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。 运动会感悟 无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！ 一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！ 阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着的力量。 但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。 流 星 不祈求太阳的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。 脚下的路要自己闯， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那么短暂， 也无悔无憾， 夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！ 致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力， 拚搏的是出类拔萃的耐力， 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听，呼啸的风在为你喝彩； 看，猎猎的彩旗在为你加油！ 加油吧，为了那辉煌的一瞬间！ （ 为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员 运动场上有你们的步伐， 那是辛苦汗水的抒发， 你就像天边的云端， 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马， 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福， 为你们喝彩！ 致运动员 某一天， 醒在梦的旁边； 手指间，光线有些特别； 我能看得见，看见光在变， 变成七彩的寓言，飞向梦的起点。 某一天，飞奔在跑道间； 两腮间，汗水不断流出； 我能感觉到，感觉你在变， 变成生活的强者，奔向成功的边缘！ 虽然，天阴沉沉的， 虽然，有些隐隐的寒意。 但是，每个人都昂首向前， 每个人都精神焕发， 每个人都向着终点向着胜利冲去！ 运动员们，你是我们的骄傲， 我们为你们欢呼，为你们加油！ 以你为荣 你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠， 你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。 不要怕失败， 不要怕冷落， 无论何时， 我们以你为荣。 致八百米运动员 这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。 风行天下 你没有忘记， 把闪亮的青春飞扬， 你没有忘记， 把身姿驰向胜利的方向， 风一样的驰骋， 风一样的纵横， 不要轻言放弃， 因为我们已为青春宣誓 ——风行天下！ 致运动员 你是跑道上划过的流星， 燃烧自己，洒下光辉， 也许你并没有看到成功像你挥手， 但你已奋斗拼搏过， 相信自己， 力量就在心中。 风雨中洒脱你的 ， 阳光下释放你的希冀， 没有你过去的过去， 只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。 逝去的已经逝去， 要明白，今天的才是真正的你， 用你的真实，你的所有， 挥洒出心中的希望。 （初三十一班 孙晓） 致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。 （外国语 初一一班 戴玥） 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球， 寄托着你的希望， 奋力一抛的瞬间， 一道闪亮的弧线划破美丽的长空， 希望向前，再向前！ 你胜利了 望着远方红色的终点线， 那是汗水铺成的路， 泪水堆成的山， 平时的努力与奋战， 不就为这一瞬间， 于是你们用尽全身力气， 冲向那决定命运的红线， 你胜利了， 耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。 （初三三班 王立君） 光 辉 何谓光辉？ 在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。 何谓光辉？ 在身体承受重大力量下，仍然向前。 何谓光辉？ 用上自己全部力量，创出一个新的纪录。 何谓光辉？ 拼搏就是光辉，努力就是光辉。 何谓光辉？ 运动员们就是光辉！ 为什么？ 因为他们努力过，奋斗过，付出过！ （初一九班 王一） 致全体裁判老师 虽然你们眼前没有眩目的鲜花， 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔， 为了师生的快乐而默默奉献， 全体裁判老师们， 向你道一声，辛苦了！谢谢！ （ 金秋送爽，硕果累累， 实验中学又迎来了一个运动会，我校的体育事业发展一年强比一年，我们初二八班感谢学校为我们创造这次锻炼身体，检阅成绩，拼搏进取的机会，我们愿意与实验中学一起成长。我们相信， 一份辛苦，一份收获，平时运动员训练中的汗水不会白流，预祝本次运动会能有更多的运动员打破校运会纪录，区运会纪录赛出成绩，塞出水平。 （ 无怨无悔 ——致陈文 轻轻的抬起头， 不需要任何的话语， 让自信在脸上荡漾， 不要为失利而苦恼， 只需告诉自己， 我曾努力过， 我无怨无悔 信 念 人生如梦， 充满幻想与渴望， 人生是河， 以信念为帆， 人生似车， 乘着金色的梦想到达理想的彼岸。 人生就是这样， 似比赛， 有信念才会成功。 （ 为了一刻 ——致薛鹏 为了一刻， 你不知洒了多少汗水， 为了一刻， 你不知牺牲了多少业余时间， 为了一刻， 你放弃了自己热衷的乒乓球， 为了我们共同期待的一刻， 你付出无数努力， 你是我们的自豪与骄傲。 （ 阳光总在风雨后 你听过吗？ 阳光总在风雨后， 请相信有彩虹。 也许， 你并没有取得预想中的成绩； 也许， 你此刻正在无声哭泣。 抬起双眸吧 你会看到， 在你眼前的 是满满的期盼与鼓励！ 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。 抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。 致跳高运动员 一根竹竿，决定了你的命运。 是喜是悲，全在一瞬间。 你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。 我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。 走过一段很长的路， 你用青春的脚步， 敲出铿锵的音符。 成功融入笑容， 失败也有幸福。 一双双期盼的目光， 每个人脚下都有一条成功之路。 为拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那，似流星、似闪电， 如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞， 不在乎名次高低，不在乎成绩高下。 努力拚搏，顽强奋斗， 即使落后，也顽强不屈，退缩！ 败者的心声 悄悄的，我退居一旁， 避开所有的掌声和目光， 远离胜利者的灿烂和辉煌。 如果说生命是一场竞争， 我参与，也把滋味品尝。 那么，让我也抬起头， 甩掉心中的压抑， 下次运动会我仍会与你较量！ 天和地的融合 是什么力量， 让你在百米上飞翔？ 是什么力量， 让你用力量点燃着希望的场？ 在绿茵的场上， 天地赋予你力量， 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。 运动会感悟 无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨； 无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景； 无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！ 一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌； 一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。 朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！ 阳光灿烂的日子 运动场上， 有着健儿们奋勇拚搏的身影； 观众席上， 响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。 这呐喊，弥漫友谊的芬芳； 这身影，凝聚着的力量。 但无论成功或是失败， 无论欢笑或是泪水， 我们永远铭记， 这充满奋斗的日子。 流 星 不祈求太阳的光芒， 也不肯用作月亮的伴娘。 脚下的路要自己闯， 不怕在黑暗中迷失方向； 即使生命那么短暂， 也无悔无憾， 夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！ 致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力， 较量的是超常的体力， 拚搏的是出类拔萃的耐力， 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听，呼啸的风在为你喝彩； 看，猎猎的彩旗在为你加油！ 加油吧，为了那辉煌的一瞬间！

老师期望我们成为新世纪的太阳。