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唱歌跳舞比赛稿子大全(唱歌比赛舞台)

高价求一篇竞选舞蹈部部长的演讲稿

尊敬的各位,各位老师、同学们:

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你们好!我是来自¤¤的☆★☆。首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。现在,我庄严地宣布:“我竞选的目标是学生会文艺部部长。”我也郑重地承诺,我将尽自己的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

多次从事文艺工作的我,在此期间学会了很多,但昨日已经过去明天才是我的追求,高中生活是我人生的一个转折,珞珈山的书香之气带给了我学习的机遇,也带给了我施展才华的舞台。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

那文艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上说,文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是,我们仍要遵循三点原则:,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

如果我们将整个学生会机构比作一台机器,那学生会的文艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵?他可以是一台586吗?他可以是一台奔腾吗?他可以是一台手提吗?都不行,我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。这智能二字,强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施,以使整个文艺部的工作更加趋于完美。我本人正是以这个标准来要求自己的。

同时我也认为自己很适合担任文艺部部长的。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演讲的才能,从小学起就不断地在演讲,朗诵,舞蹈等项目上获奖;主持也是我不懈的追求,从初一入学班级联欢会到后来校级联欢会都是由我一手策划,一手主持的。大大小小的活动参加了不少,是同学老师们给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。

如果大家给我这个机会,我的件事就是召集我的内阁举行次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错的。总之,我们每个人都能在这里找到自己的位置,我们的课余生活能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使文艺部成为学校与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,,新的文艺部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往,安安心心做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为以后自己的成长积蓄能量

希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部长,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的高中生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!

同学们你们握着选票的手还会犹豫吗?请大家支持我吧!我在你们的心灵建一座美丽的小屋,我要用行动把我们的校园变得更加美好!请大家投我一票

我的演讲完了。

谢谢大家!

这些是竞选文艺部的稿子~你没有经验的话可以把你的长处给说以下 ~上面的稿子适当的修改就应该可以用的~祝你成功!

校园歌唱比赛主持稿

我不知道你这个比赛是什么性质的比赛,应该根据具体情况具体分析的。给你提供一个吧,不知道合不合适。

甲:各位、老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,

乙:我们迎来了南洲燕山小学届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:地大物博,

甲:有着悠久的历史和灿烂的文化;

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

乙:多么伟大的民族之魂在的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:歌唱我们幸福的生活,

甲:歌唱我们伟大的祖国。

乙:南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

尾声:

甲:祖国!多么神圣的名字。

乙:祖国!我们敬爱的母亲。

甲:我们为伟大的中华民族而骄傲,

乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪,

甲:我们是中华民族的儿女,

乙:我们是神州建设的后备军,

甲:我们是事业的接班人。

乙:和着动听的歌声,

甲:踏着欢快的脚步,

乙:“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束,让我们共同高唱“我们是接班人”。

网上查去啊

以这就是我的舞台写作文

1. 以“这就是我的舞台”为题写一篇500字作文 这里是我的青春,我的舞台。心有多大,舞台就有多大。

一湾清泉,那是鱼儿的舞台,一方草地,那是蝴蝶的舞台,无边的蓝天,那是雄鹰的舞台,入云的山峰,是登山者的舞台;三尺讲台,是教师的舞台,我呢?我的舞台在哪里?

清晨,灿烂的阳光撒落一地,照射着我上学的路。我时而奔跑,时而慢行。阳光斜射在马路旁的一片翠绿的草的地上,露珠折射出耀眼的光芒,阳光也温暖着自己那颗充满青春活力的心,我对自己说,这里是我的青春,我的舞台。

来到学校,课桌整整齐齐排放着,我走进教室,清晨的几缕韶光透过窗外的树木,透穿含着嫩绿的叶片,照射进课室,照在地上、墙上、课桌上,一直陪着我们早读。课堂上,老师的言辞清晰有力,生动活泼,同学们也听得专心,记得仔细,我们都沉浸在知识的海洋。考试中,每个学生都专心致志,写笔如有神,只因我们平日的刻苦努力,任凭惹人的鸟儿叫得如何婉转,都不能打乱我们的思绪。只因我们在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。只因我们心中有理想、有目标。校园中的我,努力的我对自己说,这是我青春的舞台。这是我的青春,我的舞台!

很快,我们就要面临中考,面临我们青春中的一个重要的转折点,时光流逝,我努力着,在自己的舞台上舞动着,不再去看别人演绎人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的中考舞台上竭尽全力,在青春的舞台上展示自我。我坚信,只要把初的梦想紧握在手上,就会达到我想要去的地方。只要心够大,世界都是我的舞台。

2. 这是我的舞台作文记叙文800字

学校今年百年大庆,举行演讲比赛,我有幸参加。

我是次上台面对一千多名学生演讲,而且又是第四个上台,心里难免会有些紧张。三号选手刚,主持人就念到:“下面请四号选手上台,她演讲的题目是‘爱我中华’!”哎呀!怎么这么快就到我了?我热汗涔涔地走上台。

开始演讲了:“当我呀呀学语的时候……”糟了!老师教我的动作是什么啊?完了!我全给忘得一干二净了!不管了!先讲完再说!作文终于!我讲完了。后同学告诉我,我有个地方讲错了!我沮丧地点了点头。

感情不丰富,没动作,被错句子!唉!我别指望得名次了。我心里正想着。

比赛结束了。主持人宣布我只得了个第二名。

我若丧考批。心想:爸爸知道后一定会很失望。

回到家后爸爸的话让我大吃一惊!他说:无论你在什么时候开始,重要的是开始后就不要停止。在你走向的过程中了,经过第二是必须的……”对!明天的希望,让我们忘了今天的痛苦!爸爸的话又让我重获自信。

作文校园,我的舞台。我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我!我虽说不上多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。

其中,我还喜欢写作文。我们班也有不少作文写得好的同学,没当回想着如果站在台上的人是我的话,享受着老师和同学那赞扬的目光,那我该有多兴奋啊!每当看到他们的作文时,我就涌起一股羡慕之心,不时也会情不自禁地写起来。

直到今天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要写好作文!为此,我便常常看作文书。终于,功夫不负有心人!我练得小有进步。

作文课上,我更是实战浑身解数,要把作文写得!我在这舞台上闪着灿烂的光芒!后来,我的舞台又成了作文大赛的赛场。我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。

,我凭着自己的努力,虽然只拿到了个三等奖。但是我会争取在以后的比赛中,更加努力!做得更和!我的舞台如一炉火,不仅练就了我一手满分的作文,还练就了我的耐心,信心,还练就了我的毅力。

3. 这就是我的舞台600字作文

从小到大,我的父母就对我很严格,一心想把我培养才,所以,4岁时,兴趣班成了我的主题:钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停,而且只要一停下,爸爸妈教导声就会响起。在别人的眼中,我真的成了天才,不但成绩,而且有很多特长。

但是,我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍,而不是在家里练琴;我想与其他同学谈论好玩的话题,而不是一个人做练习题;我想……对爸爸妈做法,我有很多怨言。

从小到大,我的父母就对我很严格,一心想把我培养才,所以,4岁时,兴趣班成了我的主题:钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停,而且只要一停下,爸爸妈教导声就会响起。在别人的眼中,我真的成了天才,不但成绩,而且有很多特长。

但是,我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍,而不是在家里练琴;我想与其他同学谈论好玩的话题,而不是一个人做练习题;我想……对爸爸妈做法,我有很多怨言。作文

可是,有一天我却发现自己比别人得到很多。在一次钢琴比赛中,我用手指轻敲琴键,美妙的音符像一个个小精灵,每个人都陶醉在我的演奏中。一曲弹完,我在台上鞠躬,掌声如雷声一般。那次比赛,我拿了名。从那天,我懂得,这就是我的舞台,观众的掌声是我的动力。

虽然,开始我并不喜欢这种生活,但我在一次次经历中适应。我的爸爸妈妈让我找到我的舞台,我会继续努力,为自己……

4. 这就是我的舞台作文

这就是我的舞台作文在我小的时候,每次在电视上看到有漂亮的哥哥姐姐在一个很大的舞台上唱歌,跳舞,就特别羡慕,常常想象着自己也是其中的一个。

到了上幼儿园,就开始接触舞蹈。每逢有节日的时候,幼儿园就开始排练节目,我就是其中的一个表演者。

那一次是我次见到舞台,它不是很大,但是当时的我就有一种感觉,这是属于我的,这是我的舞台。虽然舞台不是很大,但是足以填满我对登台演出的欲望。

自从那时起,我就开始去学跳舞,在那宽敞的教室里,面对镜子,看着自己慢慢地成长,在教室里撒下的汗水都是值得的,因为很快的就要参加盛大的演出。到了我小学五年级,我将登上九运会闭幕仪式节目演出,在那几个月的地狱式训练中,我终于体会到演出者的心情,是多么的辛苦,是多么的辛勤,是多么的艰巨,可是他们却依然怀着愉快的心情去训练,尽管他们每天练到脚疼,老师们一遍有一遍地叫重来,他们都毫无半点松懈,每个人都坚持到。

所谓“一分耕耘,一分收获”,当我来到新体育馆时,看到比幼儿园的平台大几十倍的舞台,我的心情就想翱翔在天空的小鸟,漫游在海底的小鱼,那般快活的滋味无法形容。可是由于一些问题,我决定放弃我喜爱的舞台,专心读书。

经过了十几个春秋,我上到了初中,这才发现,我似乎重来没有失去过它——舞台。我又以另一个身份再一次踏上舞台。

可是生性胆小,不爱说话的我却当上了主持,这是我意想不到的事情。我要感谢老师,让我走上了另一个阶梯。

当我接到份演讲稿时,我倍感惶恐,握着这份千金重的稿,我走起路来,也笨重了许多。在剩下的几天时间,我抓紧读熟稿件,老师也帮助我度过这一大难关。

在台上,面对全校师生,我的双手抖地非常厉害,可是,我拼命让自己冷静下来,想起这几天的劳动,也想起了旧时的片段,我又平静下来,朗诵起我那篇稿子。到,我听到了久违了的掌声再次为我响起,我很激动。

有了次经验,接下来的考验也就难不倒我了。大大小小的都都由我来主持,我也越来越纯熟了。

舞台带给我无限的快乐,无限的希望,无限的机会。其实只要你存活在世上,每一处都是你展现自我的的舞台。

我与舞台“哒”的一声,强烈而有力的光束直射到舞台的,一位身穿天鹅服的女孩伴随着醉人的旋律开始翩翩起舞,灯光柔和地衬托着她,她就像一颗钻石,身体散发着璀璨的光芒,任何东西都无法阻挡。她美丽动人的舞姿勾起人心底温柔的部分,带着微笑的台下观众响起了热烈的掌声,这不就是表演者欣慰的事吗?他们付出自己的努力,带着自己的梦想,完完全全的展现给观众,也得到别人的肯定。

这就是舞台的魅力所在,它是一个展现个人风采,才艺的平台,可以让人实现自己的梦想。 在我小的时候,每次在电视上看到有漂亮的哥哥姐姐在一个很大的舞台上唱歌,跳舞,就特别羡慕,常常想象着自己也是其中的一个。

到了上幼儿园,就开始接触舞蹈。每逢有节日的时候,幼儿园就开始排练节目,我就是其中的一个表演者。

那一次是我次见到舞台,它不是很大,但是当时的我就有一种感觉,这是属于我的,这是我的舞台。虽然舞台不是很大,但是足以填满我对登台演出的欲望。

自从那时起,我就开始去学跳舞,在那宽敞的教室里,面对镜子,看着自己慢慢地成长,在教室里撒下的汗水都是值得的,因为很快的就要参加盛大的演出。到了我小学五年级,我将登上九运会闭幕仪式节目演出,在那几个月的地狱式训练中,我终于体会到演出者的心情,是多么的辛苦,是多么的辛勤,是多么的艰巨,可是他们却依然怀着愉快的心情去训练,尽管他们每天练到脚疼,老师们一遍有一遍地叫重来,他们都毫无半点松懈,每个人都坚持到。

所谓“一分耕耘,一分收获”,当我来到新体育馆时,看到比幼儿园的平台大几十倍的舞台,我的心情就想翱翔在天空的小鸟,漫游在海底的小鱼,那般快活的滋味无法形容。可是由于一些问题,我决定放弃我喜爱的舞台,专心读书。

这就是我的舞台作文生活就像一个大舞台,我们都在扮演一个叫作“自己”的角色。--前奏大概的知道舞台上的情况,先是开幕,接着是出场,然后是一长段演出,是离场。

很是单调的顺序,也很是单调的舞台,除了这,还是这。值得观赏的是台上的演出,是那演员惟妙惟肖的表演。

不在乎是否有华丽的戏装,不在乎有没有丰富的经验。在乎的是演员的心,演员的感情。

生活,也是这样。简短的开幕,出生就如出场,出了场就一定有出场的意义。

偶然想起了李大诗人的一句话:天生我材必有用!出场不是主题,接下来是演绎。世界很大,就是舞台的场景,而我们就是一个个角色,演饰的人叫作“自己”。

既然来到这里,就该放开心胸,要让观众看到你炽热的情感。既然来到台上,就应该狠狠地活,狠狠的爱,狠狠的恨,不要怕自己被伤害,因为这只是一个角色。

这一切只如过往烟云,过去了就会过去,剩下的是一个真实的自己。一定要记住,淡妆浓饰都不会掩盖你一丝一毫,不要指望观众认不出你,因为你就是你,不是其他人,不是其他的角色。

不管你是好人。

5. 请以“我的舞台”为题,写一篇作文

按中考评分标准给分 1.诠释文题,在平淡中求突破。

“我的舞台”,文题中的“我”一般就是指写作者本人。因此,从这点出发,我们可以叙述生活中与“我的”舞台直接有关的各种事,如“我”把床铺当作舞台、把客厅当作舞台、把学校当作我的舞台、把人生当作我的舞台,表达我对梦想的不懈追求。

2.广泛联想,在对比中求突破。“我的舞台”,文题中的“舞台”就是表现的地方,每个在舞台上的人都是主角。

因此,舞台上的主角都可以自称“我”。我们写作时也可由别人的舞台进行自由的、广泛的联想。

比如由眼前的CCTV的模特的“青春舞台”联想到青春自己的舞台等。经过这样的联想对比,既能开拓你的写作空间,又有利于你选取一点感受深的来写。

3.深入挖掘,在拓宽中求突破。“舞台”本是演员表演的地方,可以引申为一切学习、生活、工作的地方。

从引申义出发,我们可以写自己的为学、为人、为事的态度与表现,以表达自己的人生观。4.巧编故事,在创新中求突破。

我们作文中也可写“舞台”给我们的生活带来的变化。例如:参加CCTV“梦想舞台”给“我”带来了许多快乐;参加奥运会“志愿者”的“舞台”给“我”带来了料想不到的变化,等等。

6. 以这里也是我的舞台写一篇600到800字作文

“砰”!手掌重重地砸下,落在那曾让我心驰神往的双色琴键上。

颓废地望向那一道道令人眼花缭乱的黑白,似乎我的世界,此刻已了无色彩。一次次的错误是否是在向我暗示——音乐,真的不适合我。

这里,不是我的舞台!本已决心放弃。然而,命运的船,却又推我向那精彩的邂逅。

弹得真妙啊!灵活的指尖俨然十位资深的舞者,在琴键制成的舞台上演奏着动人的旋律。本该单调无奇的黑白交织,此刻却将我带入了彩虹般炫丽的听觉圣殿。

音符交织,似天籁奏和;旋律迭起,如珠落玉盘。这样的演奏让我沉迷其中,然而,却又于无人的深夜,使我一次次警醒。

我不禁扪心自问:为什么他可以达到这样的境界,而我,却于惶惶之中中途退却?再次落座于那张小小的方凳,再次踩上那条窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴键,但我的心中,却燃起了灼灼的火,那是心中初梦想的温度。于钢琴前,让喧嚣远离耳畔。

世界,只是我和她的拥抱。如画的春天,我谢绝朋友的邀约,于琴声中欣赏“山青花欲燃”的绚丽;炎热的夏天,我空调的,于琴键上汲取“绿树浓阴长”的清凉;丰收的秋天,我婉拒亲人的盛宴,于琴声中品味“吴江鲈正肥”的鲜美;寒冷的冬天,我告别床被的挽留,于琴键上感受“暖雾温风气”的慈寒……云卷云舒,花开花落,寒来暑往,经春历秋。

无数个日日夜夜的沉寂之后,我终于收获了人生的颗硕果。那日一曲终了,我静默于钢琴旁,心潮澎湃。

汹涌的泪水让我未能记住他们的可爱模样,但如雷的掌声无疑是在告诉我,这里,也是我的舞台,也是我可以恣意舞蹈的天地!充满鲜花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定会去。

7. 作文,这就是我的舞台为题,能写什么内容

舞者的舞台在大厅中,足球运动员的舞台在绿草地上,教师的

舞台在黑板上。每个人都拥有自己的舞台,每个人都在自己的舞台

上挥洒汗水,奋力拼搏。这张不大的课桌,就是我的舞台。

一次偶然的机会观看了一场歌剧表演,宽大的舞台上灯光交汇

音乐齐响,让我如痴如醉。表演过后,我站在舞台上细细观赏。

我的心里冒出一个念头,将来我一定要在这种华丽宽大的台上表演

我把这想法告诉了妈妈。妈妈笑了:“其实你已经在舞台上了呢

“我不解。”我的舞台就在厨房。“她拉着我离开。

我次理解舞台的深意。当我坐在课桌前读书时,猛然明白

这张不大的课桌,就是我的舞台啊。脑海里又浮现出一幕幕场景

:寂静的黑夜,我坐在课桌前复习,桌上摆着资料,我一丝不苟的

勾画着重点,这张课桌陪伴着我,度过宁静枯燥的夜晚。这张不大

的课桌,占据了我心中一片温暖的角落。清晨,阳光洒在课桌上。

耳边回荡着老师的教书声,鼻间充斥着书本淡淡的纸香。眼前的课

桌泛起淡淡的光晕,像阳光一样,加深了心中的暖意。

这张不大的课桌,其实就是我的舞台呀。它陪伴我走过人生的

稚嫩与青涩,在我的人生中烙下一个不大的深深痕印。我在这课桌

上,努力学习,奋发向上;我在这课桌上,总结着不足与经验;我

在这课桌上,回忆着学习中的点点滴滴;我在这课桌上,写下了对

人生的满意答卷。这张不大的课桌,就是我的舞台。它不大,不华

丽,没有灯光,很朴实,却静静地站在那,站在我人生的一个交错

口,站在我心中一个温暖的角落。我和那些表演家一样,我们都在

舞台上,我们努力拼搏,展现美好的自己。我们在不同的舞台上

展现相同的自我,的自我。

舞者以优美的舞姿展现自我,足球运动员以胜利的欢呼展现自

我,老师以清晰的字迹展现自我。我们同在舞台上。我,在舞台上

努力学习,奋发向上;我们,在舞台上,挥洒汗水,努力拼搏。

舞台,其实就在我们身边。我们,其实就在舞台上,微笑着流

泪。

这张不大的课桌,就是我的舞台。我在这里书写多少个年年月

月,展望多少个月月年年

8. 以“我的舞台”为题写一篇作文

我的舞台 "打个漂亮的前桥,然后摆好规定的姿势,好,不错!就这样坚持一小会,演出马上就要开始了!" 在舞蹈老师关心的鼓励下,一个小女孩将腿弯在身前,忍住下巴的疼痛,摆着造型等着后面其他演员上场。

当她首先亮相在观众面前,她次听到大家因她而鼓动手掌,心里无比激动。带着万般的喜悦和兴奋她成功地完成了她的次登台演出…… 没错!那个小女孩就是我! 从那时起,我喜欢的就不是单纯的唱歌,还有舞蹈,并热爱表演和展示自己的天赋。

上天也好象知道我要的是什么,很多次他都将那个我心怡的"礼物"送给我,但我却总与它擦肩而过。 在小的时候,妈妈从报纸上看到有电视台栏目组在小演员,妈妈了解我的爱好,立刻将这个消息告诉了我。

当时知道有这么一个机会我的确很高兴,但是初于自己当时还很小对母亲的留恋太多,而终没有去报名。现在回想起来真的有一点后悔,毕竟那是我所热爱的。

但这不是的一次机会,上天总是将"礼物"与音乐相联系。张大一点后,曾有钢琴老师和芭蕾舞老师来选新人,当从众多人选中自己脱影而出的那一刻,心里又是一阵惊喜。

可是对于钢琴我家是买不起的,并且也因爸爸的反对又与我的文艺生活失之交臂…… 还有一点使我满足,就是学校一年一度的儿童节,我没错过一次演出。每当自己美美的站在舞台上,心里都充满着激动,感觉整个舞台此时此刻是属于我的世界。

是的,这舞台的确不大,但它确实是我实现梦想的地方。当灯光闪亮的那一刻起,我就是耀眼的一颗星!站在舞台上拿着麦克风唱着属于自己的歌,让自己的歌喉畅响整个舞台;站在舞台上挥舞着身资跳着属于自己风格的舞蹈,让自己的舞渲染整个现场。

当完美的谢幕后,我知道我没有紧张,看见的是摇摆的荧光棒;听见的是热烈的掌声;拥有的是歌迷的温暖,实现的是心中梦想! 然而,我清楚地知道,心中那个灿烂的舞台,并不是一步便能踏上的!没有坚强的意志,就没有踏上的动力;没有稳固的基础,就会踏得困难;没有丰厚的实力,更不会踏得久远!因此,我所需要坚持的是信念;我所需要打牢靠的是基础;我所需要积累的是经验;我所需要储存的是实力。我相信机遇是留给有准备的人的,运气也是眷恋有信心的人的。

都说人生本来就是一个舞台,但我所需要的不仅是这一个舞台,还想拥有舞台中的舞台。我知道我有一双隐形的翅膀,会带我勇敢的飞翔,让灯光闪烁,让掌声响亮,让自己的人生尽情释放美丽。

9.

【例文】这就是我的舞台 每个人的心中都有一个大舞台,心有多大舞台就会有多大.--题记 我的心中,拥有一个大舞台,有帷幕、有灯光、有喷雾、有音效,当然还有我这个女主角,要问我如何搭起的这个舞台,我会告诉你:它们来源于生活. 帷幕--自信 我是个不自信的女孩,在舞台上的我害怕帷幕揭开的那一刹,它让我本来漾有微波的心,顿时波涛汹涌,无法平息.可是人终究会面对帷幕里面那些形形 ,风云骤变的大千世界,你也必须走进它,融进它. 于是,我一次次的尝试,一次次地克服心理障碍,慢慢地我学会了自信地面对帷幕的拉开. 灯光--谦逊 当拥有自信的我在舞台上与灯光为伴时,我曾经虚荣过.因为我觉得,自已就是的聚焦点,可一次次的掌声过后,换来却是哗然之声. 如今,灯光依旧照亮,可台上的我,已学会了谦逊. 喷雾--坚强 当我已变得自信与谦逊时,以为我完全可以胜任舞台上的角色.然而,当随着帷幕的揭开,灯光的照射,舞台上的世界还不够丰富,于是喷雾也加入了进来.当白色的烟雾弥漫双眼时,我恐惧了,它阻碍了我的视线,让我不能自如表演.可表演不能停止,舞台上的成长不能停止.坚持,是心中的信念. 当一切过去,回头看时,如果没有了喷雾的衬托,我的表演是单调的;没有它们或许我不能赢得更多的喝彩.在此之中,我变得坚强. 音效--充满活力 如果一场表演是无声的,那它只会带给人视觉的效果,是枯燥的.如果在表演的同时伴上音效,那效果当然会截然不同.在音效的配合下,我的表演更是炫目,充满活力,更显张扬. 我的心中有个舞台,在这个舞台上我变得自信、谦逊、坚强、充满活力.在舞台丰富的同时,我也在慢慢成长.。

校园艺术节的主持稿

在生活中,需要使用主持稿的情况越来越多,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。你写主持稿时总是无从下笔?下面是我精心整理的校园艺术节的主持稿(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园艺术节的主持稿1

女:尊敬的各位、各位老师,

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好。

女:花开的季节,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;

男:花开的日子,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会

女:时间飞逝,转眼我们又迎来了如东县第五届校园艺术节,

男:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿展现出我们阳光少年的活力。

女:我宣布丰利镇校园艺术节文艺汇报演出——(合)现在开始!

男:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。

男:学校,是我们学习的乐园,更是我们成长的摇篮

女:这里有我们纯真的记忆,也有我们进步的足迹。

男:我们祝愿,在各界的关怀下,如东教育的前景会更加壮丽辉煌!首先请听合唱《心愿》,表演单位:环港中学,指导老师:袁鹏飞

男:葫芦丝素以音色亮丽、圆润质朴而被多数人喜爱,家喻户晓的名曲真是数不胜数,下面就请五义小学的同学们为我们吹奏一首《月夜》,指导老师:马如泉

女:包公断案的故事同学们一定听过不少,可包公审驴的故事你听说过吗?一起来看一看。表演单位:丰利小学。指导老师:吴亚平、吴晓云

女:的戏曲文化博大精深,其中花鼓戏是湖南的戏种,《刘海砍樵》更是湖南花鼓戏中的名篇。

男:“刘海砍樵”这段爱情传说在湖南可以说家喻户晓,而随着花鼓戏《刘海砍樵》的演绎和传唱,也为全国不少观众所熟悉。

女:今天我们将这段戏曲也搬上了我们的舞台,有请丰西小学的小演员为我们表演,指导老师:朱金华

女:《百家姓》一部姓氏百科全书,诠释了祖国13亿各族儿女的共同各字——。下面请丰利小学的同学们为我们表演舞蹈《赵钱孙李》,指导老师:陈小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飞的白鹭,浮水的鹅。唐诗里有画,唐诗里有歌。唐诗像清泉,流进我心窝。一曲《读唐诗》,精致唯美,气韵流转,真的流进了我们的心窝。接下来,请欣赏凌河小学同学们的表演唱《读唐诗》,指导老师:刘庆梅。

女:今天,我们是新时代的四好少年,明天,我们将成为建设祖国的栋梁。男:让我们的心随国旗升高,让我们的梦随国旗飘扬,对着五星红旗,我们庄严地敬礼!

女:请听丰利小学合唱队的演唱,首《敬礼,五星红旗》,第二首《春笋拔节噼噼》,指导老师:严明明、戴小艳

女:校园有了艺术,就有了深厚的文明底蕴;

男:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。

女:校园艺术节的举行,又一次为我镇师生搭建了展示自我的舞台,

男:校园艺术节的举行,又一次奏响了我镇推进素质教育的凯歌。

女:感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出,

男:感谢各位在百忙中光临我镇莅临指导,

合:让我们明年再见!

校园艺术节的主持稿2

张:尊敬的老师

明:亲爱的同学们

合:大家下午好!

张:今天,我们齐聚这里,共同欢度这一年一度,只属于我们的节日——第x届校园文化艺术节。

新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。

艾:让我们为昨天的丰收而喜悦

尤:让我们为明天的精彩而期盼

明:那纯美悠扬的新年钟声啊

尤:带来了充满生命活力的春绿

张:让我们和着新年的钟声,伴着春天的脚步,走进20xx

合:走向明天的辉煌!

节目单:

一、东方红

甲:东方红,太阳升,回首即将过去的20xx年,这是多么让意气风发、豪气满怀的一年啊

乙:让我们一起欣赏由初二(1)班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们!

二、美的太阳(歌曲)

太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一(6)班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《美的太阳》

三、青花瓷

古筝谱曲,行云流水,瓷器美名,千年传扬。古筝表演:初二(2)班杨雨珊

四、多瑙河之波

蓝色的多瑙河,是灵感的发源地,给人以无限的遐想,再加上白色的浪花,共同谱写出了一首华丽的乐章,接下来请欣赏由初一(4)班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》

五、我健康我快乐

甲:健康才能快乐,健康是生命之本,快乐是生命之源

乙:请欣赏初一(4)班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》

六、新疆好

甲:新疆,美丽而又富饶,是多少人魂牵梦饶的地方。

乙:今晚,就让我们再次在这里感受一番西部风情。

甲:下面由初一(6)班同学为我们献上新疆舞《新疆好》

七、甲:雪是云的泪,花是雪的伴,他们共同生活于天地之间,为构成天空中绝美的画面而存在。

乙:初一(1)班电子琴伴唱:《雪绒花》,请大家慢慢欣赏!

八、轻舞飞扬

甲:轻快的旋律,舞动时光的彩带,飞扬起灿烂的青春

乙:初一(2)班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》

九、火花

甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的贴画?

乙:还是让我们一起来观看吧,初一(1)班集体舞表演《火花》。

十、什么东东

甲:欣赏完了精彩的舞蹈,接下来我们听一首“什么东东”

乙;什么东东?我不知道呀~

甲;嗨,是歌曲的名字:什么东东。

乙:请欣赏由初二(1)班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》,掌声有请!

十一、新疆吆喝

新疆是我们的家乡,是养育我们的地方,也是我们从小长大的地方,接下来请欣赏初一(3)班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝》

十二、上太阳红(古筝)万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

让我们一起来期待初一(2)班王昱萱同学的古筝表演《上太阳红》

十三、天边

天无边无际,天。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的五星红旗。下面请欣赏初一(3)班带来的节目《天边》

十四、小提琴合奏

小提琴能奏出美妙的音乐,小提奏的音乐,令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于(5)班同学为我们带来的小提琴演奏。

十五、《U》

甲:让我们用燃烧的,舞出青春的旋律。

乙:请欣赏初二(2)班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《U》

十六、美丽在于你

美丽并不在于每个人的外表,美丽是心灵的天使,美不美丽在于你自己。接下来请欣赏迟疑(6)班木尼拉、娜菲萨等同学为我们带来的集体舞《美丽在于你》

十七、难忘今宵

甲:今夜,带来了多少欢笑,多少美好!

乙:今夜,传递了多少笑颜,多少期望!

合:难忘今宵,演唱者:初二(2)班何如锦、杜俊炜

闭幕词:

艾:青春飞跃,飞跃的青春

张:让我们用去点燃梦想

明:让我们用梦想去铸造未来

尤:同学们,团结勤奋,严谨创新,文明和谐,勤勉进取,

合:让我们团结一心,为美好的明天而奋勇前进!

明:初中部文艺汇演到此结束,同学们

(合)再见!

校园艺术节的主持稿3

(男女合):尊敬的,老师,亲爱的同学们:大家上午好,

(女):在这春光明媚,生机盎然的季节,我们伴着春日的阳光,怀着喜悦的希望,迎来了阳岗小学自己的节日。

(男):今天,我们相约在这里,分享艺术带给我们的欢乐,分享这段美好的时光。

(女):文化滋润心灵,艺术点缀人生。

(男):阳岗小学始终坚持以人为本,德育为先,发展特长,提高质量为办学理念,走出了一条有自己特色的办学之路。

(女):在这里我们用舞姿放飞希望,

(男)用歌声追寻梦想。

(女)敞开你的心扉,

(男)释放你的,

(合):这里是我们欢乐的海洋。

(男):今天光临我校的有xxxx让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。现在有请xxx致辞。

(女):有请xxx宣布阳岗小学第x届校园文化节文艺汇演开始。

(男):全体起立,奏国歌。请坐下。

(女):今天是个好日子,我们的歌声伴着春风荡漾,我们的微笑像彩虹挂在蓝天上。

(男):请欣赏四年级学生的开场舞《彩虹的微笑》。

(女):微笑是我们的,歌声是我们的,快乐的童年是我们的。

(男):请欣赏儿童舞蹈《青蛙伟大》、《快乐小天使》。

(女):这优美的舞姿让人陶醉,《阳光总在风雨后》的歌声更让人回味,请听歌曲组合《阳光总在风雨后》。

(男)发展幼儿教育,办好自己的幼儿园是阳岗小学不懈的追求。今天幼儿园的小朋友也来给我们展示他们自己的风采。请欣赏阳岗小学幼儿园的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龙》。

(女):我们的小朋友能歌善舞,对经典诗文诵读更不含糊,有情刘明杰等小朋友上场。

(男):我们有爱,我们有梦想,我们是快乐的少年。请欣赏二年级学生王紫阳为我们带来的舞蹈《青春舞曲》。

(女):我们欢笑在脸上,快乐在心上,我们有一双隐形的翅膀。请听五年级王琼瑶带来的歌曲《隐形的翅膀》。

(男):学校是我家,我们唱歌,我们跳舞,我们快乐。请欣赏四年级学生表演的牧场舞蹈《牛奶》。

(女):同学们的歌舞表演太精彩了,下面请欣赏姬沉沉老师给大家送上的舞蹈《呼伦贝尔大草原》。(加机动节目)

(男):我们共一片蓝天,同一个太阳,请听朗诵《太阳是大家的》。

(女):我们爱学习,我们爱游戏,我们健康成长。请欣赏三年级同学表演的舞蹈《吹泡泡》。

(男):这一个个精彩的节目赏心悦目,一点把幼儿园的《穆桂英挂帅》给落下了,掌声有请班波上场。

(女):电话我们再熟悉不过了,连幼儿园的小朋友都会,可下面这位打电话的就少见了。请欣赏相声《打电话》。

(男):我们快乐的童年离不开亲人的呵护,更离不开老师的培养,老师就像亲人一样为我们付出的太多太多。请欣赏朗诵、歌舞组合《老师》。

(女):我们拥有甜蜜的.童年,也向往青春的美丽。有请六年级女生上场。

(男):我们的生活为什么这样快乐?因为酸酸甜甜就是我。有请四年级张梦云上场。

(女):为什么我们的生活这样快乐?因为我们是快乐宝贝。请快乐宝贝们上场。

(男):我们快乐的成长,我们生活在祖国的怀抱里。

(女):普天同庆唱和谐,大地飞歌颂太平。请欣赏五年级学生的舞蹈《大地飞歌》。

(播放音乐《歌唱祖国》,全体演出人员上场。)

(女):我们骄傲,有一个伟大的祖国。

(男):我们自豪,有一个幸福的生活。

(合):我们祝愿伟大的祖国繁荣富强,我们期盼阳岗小学明天会更加美好!

(男):今天的演出到此结束。

(合):谢谢大家!

校园艺术节的主持稿4

甲:尊敬的各位

乙:尊敬的各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第x届校园文化艺术节献上本届一场精彩绝伦的表演。

丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,

丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,

甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。

丁:今天属于艺术

甲:今天属于梦想

乙:今天属于辉煌

丙:今天属于你、我、他

甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾。

丁:下面我宣布演出正式开始

我们热烈欢迎校合唱队为大家带来的两首歌曲,拉开本次汇报演出的序幕,大家掌声有请。

丙:小小的一片云呀,慢慢地走过来,请你们歇歇脚呀

暂时停下来

下面请欣赏经贸管理系选送的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎。

(乙):无论是开心还是难过,继续唱我们的歌,让感动一辈子都记得,请欣赏由机电系选送的节目歌曲《我们的歌》

(王):街舞是起源于美国,基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称,早的街舞舞种为Locking。

(丙):说道街舞,你能想到什么形容词呢?

(乙):那当然是“帅气”和“酷”!

(丁):下面就让我们一起欣赏由电信系选送的街舞《POPIN SOLO》。

(王):吉他弹唱伴奏就是一把琴,这就需要对歌曲多加理解和细心地体会,下面请欣赏由机电系选送的吉他弹唱《拥抱》

(丁):当今刮起了一股韩流,其中韩国舞蹈更是老少追捧。接下来请欣赏由经贸系选送的节目舞蹈《OH!》

丙:听到“十面埋伏”四个字,总会给人一种紧张的氛围,而今天我们即将欣赏到由电信系给大家带来的话剧表演《十面埋伏》

乙:花儿的《穷开心》听的时候会不由自主的跟着唱起来,能让人忘记很多不愉快的事。那下面让我们欣赏由经贸系演绎别样的《穷开心》

(丙):小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望,用洋溢着青春活力的啦啦来激励我们向梦想前进,退缩。

下面请欣赏由电信系选送的啦啦《活力无限》。

(王):之前精彩的街舞表演,大家是不是意犹未尽呢?是不是还想看呢?那么接下来请欣赏由机电系选送的节目《dancing boy》

(丁):如今提倡的是低碳生活,你是否想过自己做衣服穿呢?电信系的同学给我们带来了时装秀《我爱环保》,秀中的衣服都是他们亲手制作的呢。

乙:让我们一起欣赏曾获市第x届文艺汇演二等奖,市“五四”文艺汇演一等奖的舞蹈表演《红珊瑚》。

(王):因为青春,生命更加光亮;

(乙):因为艺术,生活更加亮光。

(丁):放歌,唱不尽青春的四射光芒;

(丙):挥毫,书不完生活的流彩溢光。

(王):让我们合写今天的生活;

(乙):让我们共画明天的绚丽憧憬;

(丁):让我们铭记此刻的怦然心动;

(丙):让我们走进明朝的灿烂希望。

(王):下面我宣布:第x届校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家的参与!让我们下次再见!

校园艺术节的主持稿5

(华)各位

(艺)各位来宾

(莲)尊敬的评委老师

(凤)亲爱的同学们:

大家晚上好!

(华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边

(艺)在我们热爱的校园,始终跳动着活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩

(莲)今天,我们相约在这舞台,回望岁月,用心感受真诚,

今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。

(凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

朋友们,请挥舞的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!

1.(艺)我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;

我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;

(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;

我们走在大路上,勇往直前,决不退让!

请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登场。

(幕后)

2.(艺)我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌。接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》

3.(凤)五月的风,轻柔而又温馨。在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘。请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》。表演者:游文莲李三香谢桂英等.有请!

4.(莲)亲爱的同学们,请大家回答一个问题:我们学生除了满腔热情地投入学习之外,还应该关注什么呢?(关注,关注生活)是啊,象牙塔里的学子们,请睁开你们的慧眼,敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品:《并非讽刺医生》,表演者:

刘善廉邱文钱

5、(艺)天若有情天亦老,人间正道是沧桑。没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原;奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍。有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。

6、(莲)我们包含了56个民族,不一样的民族有不一样的民族风情。我们的民族乐器更是丰富多彩

(华)二胡已成为一件令人瞩目的乐器,活跃于国内外音乐舞台上,它是乐器中难学的民族拉弦乐器,可是几位少男少女却选择了它,他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友,他们朝气蓬勃,充满青春活力,向我们姗姗走来。

(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律,感受民族风情。

7、(莲)The world is full of the love, each of us has our own love. And what is your love ? Please enjoy Chen haiying 《My love》. He would answer the question .

(凤)Dear audiences: Hand in Hand, Our friendship will be forever; Hand in Hand, Our life will become more beautiful; Hand in Hand, Our world will become more peaceful. Let us 《hand in hand》

8、(凤)你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?

(莲)我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力,着力表现青少年青春活力的阳刚之美。

(凤)那么,同学们知道那是什么舞吗?(街舞)

(莲)对,现在就请欣赏街舞《E镞Boy》

9、(凤)同学们,节目已经进行了一半,看到的都是学生的身影。我们的老师也是多才多艺的,大家想不想欣赏老师的表演?

好,有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》

(莲)唱得好不好?要不要再来一个?

接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》

10、(华)邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》,让我们感到岁月太沧桑,年华易老,而俞又瑛老师的《嫂子颂》,却让我们体会到人间有真爱,挚情永在。那么,我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。

11、(艺)感恩父母、感恩祖国。我们的,就是我们的父母。那么,你知道吗?中华是泱泱诗国,诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》,聆听我们同学们的心声。

朗诵者:丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉

(即兴采访):(华)很感谢各位的精彩表现。不过我总是有种意犹未尽的感觉。几位还想对同学们说些什么吗?

12.(艺)回顾历史长空,我们中华民族的文化传承了五千年,

在这漫长的时光里,我们华夏儿女在这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。

(华)这些故事有过遗憾,有过沧桑。有过美好,有过悲伤。正是这一幕幕的巨变,汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《大舞台》。掌声响起来,为她们喝彩!

13.(艺)大自然鬼斧神工,孕育着神奇的力量。请闭上双眼,摇一叶扁舟,轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗,吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了,我听说你朗诵能力很强,口才更好。

(凤)我的口才好吗?

(莲)是呀,大伙都这么说

(凤)不,大家太夸奖我了,我根本不算什么

(莲)哦?说说看?

(凤)真正的口才,可以纵横捭阖,舌战群雄,勇于赴险,临难不苟。还可以建功立业,全身而退。

(莲)有这样的人吗?我不信。

(凤)你还别不信,我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师!

15.(艺)校园是一个大家庭,我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣,我们欢笑;我们跌倒,我们站起,为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷,青春灿烂。看,那一幕幕鲜活的画面,就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。

16.(华)几十年风雨征程,磨练钢铁的意志;

几十年大浪淘沙,铸就忠诚的军魂。

这一切,都是为了我们热恋的皇天后土,故园;

这一切,都是为了博得个花红柳绿,春回大雁归。

请欣赏八年级(2)班为我们表演大合唱《为了谁》

17.(艺)我们是五月的花海,用青春拥抱时代;

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

请听《光荣啊,》,演唱者:高一(9)班合唱队

结束语:(华)今宵难忘,难忘今宵。时光如梭,飞快地溜走,伴随着嘹亮的歌声,我们的演出也徐徐降下了帷幕。

(艺)是的,我们的演出时间是短暂的,可是,我们的欢笑和快乐,却永远不会消逝,它会铭刻在我们心里,让我们永远铭记这欢乐时光!

(莲)愿所有的朋友们永远拥有这份青春,永葆快乐和幸福!

(凤)愿所有的朋友们都带着欢笑,不懈地追寻自己七彩的梦想!

(莲)(凤)青山不老,祝各位老师身体健康,阖家幸福

(华)(艺)碧水长流,祝各位同学学有所长,鹏程万里

晚会到此结束,谢谢大家!

求帮忙写主持稿串词,节目有开场舞《爱的华尔兹》、合唱《十年》、小品《应聘》、小品《记》、歌曲《

欢迎各位,我是今天的支持人,xxx(名)

下面请大家欣赏舞蹈《爱的华尔兹》请尽情观看

…节目振动人心,也是我喜欢的类型,下一个节目合唱《十年》

……

不知道大家有何感想呢(要笑)好了,不知道大家应聘过没,请看小品《应聘》

……

上学的生活多么美好,考试却是一大硬伤啊(苦笑)请欣赏小品《记》

……

关于舞蹈的演讲稿800字中学生

学习舞蹈可以提升气质、增强身体的协调性、提升人格魅力、促进心理健康发展等。一起来看看关于舞蹈的 演讲稿 800字中学生,欢迎查阅!

关于舞蹈的演讲稿800字1

高要市第二届"文宝杯"舞蹈大赛,于元月二日在高要市影戏院隆重举行。

虽然时近期末,但我也报名参加了这次比赛,因我希望把这场比赛,作为我去年学习舞蹈的一次 总结 测验。

比赛前,我心里打起了鼓,如果获奖,自己固然开心。因为这是对我学舞成绩的一个恳定和鼓励。如果不能获奖,我也不会伤心。因为能够在大舞台上,和其他朋友一起展示和交流,我也获益非浅!对我以后在学艺路上会有很大帮助,同时,我也得到锻炼胆量及增加自信。

在今次比赛,我以一个集 唱歌 ,舞蹈和古筝的综合才艺组合<<轻歌曼舞"女儿情">>,获得了 儿童 组个人才艺"歌舞类"第二名!

这次获奖,是我艺术追求的鼓励,使我更坚定信心!因为我认为,作为祖国未来的我们,不仅要在学校的学习上取得好成绩,而且还要有自己的特长,才艺。这样,才称得上现代的合格儿童!

在今月十九日,我将代表肇庆出赛于三年一届的"省少儿艺术花会"。二十三日,又参加在深圳举行的舞蹈交流会,我会更加努力,争取更好的成绩!

关于舞蹈的演讲稿800字2

21号下午七点我来到了大陆报名处 依娜肚皮舞报到 接到通知是22号早上9点 比赛人员集体在深圳皇岗过关去,大赛组吩咐大家都带着参赛牌过关,不料妆况发生了,因为我的港澳通行证过期了,只好用护照签证去,在过关一关的时候,海关问我去哪里,因为护照的签证是去马来西亚的机票。我说是去马来西亚,但是我却带着一个小朋友其其,她却是用港澳通行证过关的。然后海关问我她是你女儿吗?我说不是。他说那为什么你认识她,她却是用港澳证,你用护照。你又说去马来西亚。奇怪了。。然后海关问我说《我再说一次机会 给你》你到底是去比赛还是去马来西亚。我感觉不对。只好一了。我说是去比赛。没相到他却放我过去了。然后说了一句《下次不可以这样了》呵呵。真幸运。

12点我们到达了屯门大剧院。由于那边人是不浪费。我们的比赛是二点开始的。他们一定要到快二点的时候才会开门的。大家就寄在门外。开始排着队让化妆师轮着给我们化妆了。接下来是领比赛牌号了。我的号是33号。化妆是根据牌号来的。我偷偷的插队了。呵呵。

下午三点了 紧张的比赛开始了。所有比赛选手都得站在后台等特叫牌号上场叱。开场表演舞蹈 是深圳依娜肚皮舞ANNA老师带队表演。非常精彩。

6点钟了。马上就要轮到我了。当主持人说29号选手上场的时候。后面又响起了另外一个声音。大家中场子休息。半小时后开始后半场比赛。呼。。我晕。。马上到我了。又得等了。

终于第二场开始了。马上就是我了。三十三号上场。上场的时候跳起来有点紧张的我一个转圈动作到前面没有站稳。当时心里就有点慌。想想惨了。得扣分了。不过还好。后面我感觉自己发挥的非常好。

当我每一次做到西米行走时。台下的欢呼声是越来越大。这种感觉好好哟。呵呵。本来一边跳还一边想着结束造型要怎么样呢。呵呵。到几秒音乐的时候。不管了。随便来个造型吧。想到上次集训舞蹈里的POSS突然想到了。单脚跪地吧。双手心向上,头往上看。还真好看叱。呵呵。有气派。原以为我的舞蹈与舞衣是的。因为我的舞蹈是在小V老师那里集训学的。呵呵。没想到有一个也跟我跳一样的舞蹈。是小V老师的学生。害怕她的感觉比我好。不过还好还是觉得自己好一点。呵呵。

比赛完了我到了观众位。大家都说我跳得很好。特别是表演太好了。比上次澳门的进步更多。谢谢大家支持。

紧张的时候到了。颁奖典礼开始了。奖,铜奖。银奖。金奖。大金奖。奖。

很幸运我得了奖。当所有奖项都颁发完了。我在想难道我真的得了奖吗。真的与我想的一样。我荣获了奖。还有跟我一起的小女孩也是得了奖。名也。好开心哟。拉着小其其我们跑上了舞蹈。颁发奖给我的是依娜老师。呵呵。领完奖后已是11点30分了,我们都急着回深圳叱。没有照相就换了衣服了。大家赶着过关回深圳叱。回深圳的时候我又当心我的护照是不是海关又得问我奇怪的问题呢。呵呵。不过这次很好没有问我直接让我过去了。但是跟我一起去比赛的部分选手也是护照。她们却被海关问了很久才回来了。

忙碌开心的一天终于过完了。

谢谢支持我的亲爱的人。谢谢所以教我跳舞的老师。谢谢肚皮舞大赛。谢谢主办方。谢谢大家

我会更加努力的。加油加油加油!

关于舞蹈的演讲稿800字3

尊敬的各位、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们大家好!

首先十分感谢主办单位“少儿 文化 管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“少儿文化管理协会”主办的“少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位“少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能观众进入到他所需要的情绪和 故事 中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术 教育 事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的2008年奥运精神一样,气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们美好的回忆。

希望“少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

祝愿大赛闭幕!

祝愿:尊敬的各位来宾、、艺术专家评委们身体健康,万事如意!

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客!

我的发言完毕,谢谢大家!

关于舞蹈的演讲稿800字4

人的一生中可以学很多本领,有剪纸、手工 编织 、弹钢琴、书法、绘画……而我学的是跳舞。

也许,有的人看见台上表演的舞者会说:“这么简单的舞蹈,也要排练那么久。”他们不知道,每一个舞蹈动作都有它们的难度,没有好的基本功就练不成好的动作。有的人说:“跳舞好好玩呀,我也要去学!”他们不知道, 学舞蹈 的路上很艰辛,要付出很多血汗。每一个优雅的动作,每一支完美的舞都是无数次摔倒换来的。“看起来轻巧,做起来难”这句话说得一点也没错。还有的人说:“他们真幸运,能让那么多人为他们鼓掌!”有句话说得好:“台上一分钟,台下十年功!”每一支优美的舞蹈都是学跳舞的人练了十遍、二十遍、甚至更多的次数才换来了热烈的掌声和真诚的称赞。

学过舞蹈的人都知道,舞蹈之路总是磕磕绊绊、崎岖难行,到处都有新的挑战。疼痛难忍的动作也不少:压腿、下腰……每个学舞蹈的人都有着难忘的经历,我当然也一样了。那是一节练习翻跟头的课,在老师的帮助下我轻而易举地翻过了跟头,可是,没有老师的帮助我就怎么也翻不过去。可这是这次表演关键的动作。我急得像热锅上的蚂蚁。结果一翻,就摔了一跤,疼痛折磨着我,失望中的我想放弃。就在这时,老师看见了,意味深长地对我说:“做任何事都要付出血汗,成功的背后是无数次失败,一次失败又算什么呢?”我听了强忍着疼痛慢慢地站起来,一次又一次地练习,终于学会了。

虽然后来我因为学习的关系停止了学舞蹈,可是,我永远都不会忘记学舞蹈让我明白的道理:世上无难事,只怕有心人。

关于舞蹈的演讲稿800字5

场里的灯光暗了下来,三三两两的人影开始消失,草地变成了暗绿色,城市的天空是暗淡的赤红色,仿佛可以压下来一样。周围的灯光流转,这全天下的小人儿,在听着歌儿游走。空气里变得宁静,歌声开始侵扰着自己的思绪,我还能明白什么?我需要在下一秒的歌声里,我需要的是旁若无人的没有打扰的,需要听到的只是自己的心跳。听着歌声流转,手上的节拍不住的挥动,仿佛自己的手可以划过每一次音乐跳动的曲线,我多么希望它们完美,在这里我的生命里给它贴切的诠释。舞蹈不是我擅长的,身体里面却总是要跳出来般的挥打。放肆点儿,是我默默打开的自己,在这个安静的夜里,失去了其他的想法,所有的想法,都汇成了歌声里的音符。

在这一点歌声里,随着这一点歌声的悠扬,这里不需要谨慎,我的步伐踩在节拍之上,前后左右像是树在风里的摇曳。舞蹈者在灯光里,舞蹈者在音乐里,舞蹈者在沉醉里,灯光音乐陪伴在舞蹈的人的周围,尽情的绽放着色彩,炫人眼目的色彩,在这个色彩里,你开始离开了你身处的地方,那一天你只记得这里的色彩。有时我又落尽它的悲伤里,它有时是一个人的,一个人在一个地方,说着孤独无法离开。是他无法离开,在某一个时间点,它被自己遗弃。它有时充满了思念,思念着曾经的人,思念着曾经的自己,每一个人在失去里学会了悲伤,又在悲伤中抱紧了自己的凄凉,凄凉中的颜色,失去了自己的光泽。那个曾经陪伴它的去了哪儿?看向远方,看向过去,看不到自己的希冀,留在思念里,思念不及它的长发,凌乱的风吹过了。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。等待是一种长远,音乐里悠扬的等待,缠绵悱恻,我等待着一个时间节点,那个时间节点里,有你有我,有我明白的一切,那个时间节点里,我不在需要明白太多。我只想没有想法的留在这里。

我在场上,我在音乐里,流连忘返。当离开突然来临的时候,我才明白长久与不长久,没有需求的得到,从一开始就不怕失去。而我们做了各种的成功,却一直被失败的阴云笼罩。什么是得到,不要在快乐的时候,失去了自己的情感。

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元旦晚会精彩主持稿一分钟

尊敬的观众朋友们,大家晚上好!欢迎来到我们的2022元旦晚会!今晚的晚会有精的表演、有温馨的话语、也有激动人心的比赛,我们会为您呈现一场难忘的节日盛宴!在这个特殊的日子,我们一起庆祝新年的到来,感谢过去的一年里各位观众的支持和喜爱,好的节目和精的氛围也离不开所有工作人员的辛勤付出。今晚我们邀请了众多的艺人、明星和嘉宾来到现场,为大家呈现丰富多的节目,让您感受到新年的喜悦和温馨。,祝福大家2022年顺顺利利、幸福安康,新的一年有更多的收获和成就。接下来,请各位观众和嘉宾一起,用热烈的掌声欢迎今晚的位表演者!

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