中小学学校中层干部管理(中小学学校中层干部任免)

今天小周来给大家分享一些关于中小学学校中层干部任免方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

中小学学校中层干部管理(中小学学校中层干部任免)

中小学学校中层干部管理(中小学学校中层干部任免)

1、学校中层干部包括副、主任等，学校的中层干部是学校工作的骨干，其素质的高低直接影响学校各项工作的成效。

2、首先，中层干部是学校教育教学工作的直接参与者和试验者，起着“领头羊”的作用。

3、其次，中层干部又是“电话线”，是联系、沟通学校教职员工的中间桥梁，起着上传下达的作用。

4、因此，要发挥中层干部应有的作用，应从以下几个方面入手。

5、一、中层干部要正确进行自己的角色定位 我们应清楚地看到，在很多学校，尤其是农村学校，许多中层干部只在其位而不谋其职，安于现状，不思进取，导致其所分管部门的工作毫无建树。

6、职位形同虚设，不能很好为学校发展添砖添瓦。

7、因此，在学校发展过程中，应注重帮助中层干部进行正确角色定位、正确认识自己的在学校建设的作用。

8、转变思想，促使中层干部为学校的发展尽其职，发其光。

9、1、中层干部是助手学校中层干部都是的助手，是的工作思路的实施者，是学校具体措施的执行者。

10、因此，中层干部必须有很强的实践能力，才能将各项工作落实。

11、2、中层干部是主管 中层干部又是各个部门的主管，是各个部门工作的策划者。

12、因此，中层干部应对本部门的各项工作有细致的，应充分发挥其主观能动性，不能仅仅充当一个上传下达的传话筒。

13、3、中层干部是教师中层干部是学校家庭中的普通成员，是特殊身份的教师，这就要求中层干部 既要放下“”的架子，又要深入教师当中，与教师一起参与教育教学研究，指导教师工作。

14、深入工作线，了解教师工作中的困难，帮助教师解决工作实践中所遇见的难题，努力为教师办实事，急教师所急，千万不能只做施令员，给老师一种“说话的巨人，行动的矮子”的不良印象，其一言一行代表的是学校的形象，体现一个学校的整体素质。

15、 因此，中层干部必须充分认识到其在学校发展中所处的地位和起的作用，确定自己正确的位置，才能充分发挥其才能为学校的发展贡献力量。

16、二、中层干部要明确自己的职责 中层干部的主要职责是把学校的工作要求转化为实践行动，是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。