三年级上册传统文化教案 三年级上册传统文化教案尚德修身

天天给大家谈谈三年级上册传统文化教案，以及三年级上册传统文化教案尚德修身应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

三年级上册传统文化教案 三年级上册传统文化教案尚德修身

1、作为一名教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

2、优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的语文《老北京的春节》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

3、语文《老北京的春节》教案1一、复习导入1.听写生字词。

4、2.师：让我们再走入课文，去体会老北京春节的热闹和多姿多彩。

5、二、品读课文句段，体会感情。

6、1.小组交流自己欣赏的句段，谈谈自己的体会。

7、2.班上交流汇报，教师点拨指导。

8、(1)从饮食描写来欣赏春节的传统文化独特魅力。

9、(2)从场景描写来欣赏人们热爱生活的美好感情。

10、(3)从人们的活动方面来感受名俗文化的深刻。

11、3.再朗读，再体会。

12、4.说说自己学完课文后的感受三、领悟表达特点，学习写作方法1.按时间顺序来写的写法。

13、2.课文有详有略，主次分明3.小练笔：《我们的春节》(1)写前教师引导学生有顺序地说说自己过春节的经历(2)教师巡视指导，指导学生写出春节的特点，要有详略。

14、四、拓展总结，布置作业查阅资料，了解春节各地的习俗。

15、课堂练习1.听写词语2.形近字组词{逛( )狂( ){拜( )掰( ){宵( )霄( )作业安排：1.有感情朗读课文2.了解春节各地的习俗附录：(一)《北京的春节》教学建议《老北京的春节》是北京师范大学出版社出版的经全国中小学教材审定委员会20xx年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《语文》三年级上册第十二单元第二篇课文，选自现、当代作家老舍先生的《老北京的春节》。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。