peabody运动发育量表(peabody运动发育量表内容)

今天小蚪来给大家分享一些关于peabody运动发育量表内容方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

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1、gesell智力测评将儿童分为轻度智力障碍 中度智力障碍 重度智力障碍 极重度智力障碍 。

2、正常值（或者说发育商的正常值）是90分。

3、一些轻度弱智人在成年后，智力可能会出现一些提高的现象，究其原因：可能是随着时间的流逝而使经验和阅历有所增加；另外，在青春期，由于轻度弱智人的身体和头脑也在加速发育，这一点和正常人是一样的；如果在这段时间里努力治疗，会事半功倍。

4、另外，由于脑部的某些功能在新陈代谢等因素的影响下，轻度弱智患者在不治疗的情况下到成年后智力可稍有进步。

5、还有一些弱智人有些特殊本领，比如记忆力超强，超过正常人很多，这应算是大脑的特殊现象；不过，这一部分人的逻辑和思考能力却是事实，这是一个不解之谜！扩展资料：格赛尔发展量表（gesell） 通常适用于0～6岁的儿童。

6、测试的结果一般用智商（IQ）或发育商（DQ）来表示。

7、边缘状态：76≤DQ≤85；轻度发育迟缓：55≤DQ≤75；中度发育迟缓：40≤DQ≤54重度发育迟缓：25≤DQ≤39；极重度发育迟缓：DQ智力迟缓的孩子采用“传统＋现代”疗法来康复在脑瘫康复学界有句行话：没有评定就没有治疗。

8、也就是说，想要给孩子进行有效的康复训练治疗，必须要先进行康复评定。

9、郑大三附院小儿脑瘫康复治疗中心康复训练一区主任袁俊英说，只有通过一系列手段客观准确地对患儿功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势等进行客观准确的测量评估，才能正确地制定、修改患儿的康复治疗，以及对康复治疗效果做出客观评价。

10、中心开展了语言s-s语言发育迟缓评估、构音障碍评估、吞咽功能障碍评估、失语症评估、粗大运动功能评估、精细运动功能评估、Peabody2评估等康复评定量表以及Gesell量表、儿-心量表、CDCC量表等心理发育量表评估，并从多年的经验中总结出了一系列成熟、完善的评定标准。

11、朱登纳说，中心的特色疗法——“位点加穴位物注射”的首创者是中心主任医师、万国兰。

12、1992年开始在临床运用，21年来治疗了小儿脑瘫、各种脑损伤、缺血缺氧性脑病后遗症、精神发育迟滞等6万多名神经系统疑难疾病患儿，还成功治愈多例因重症脑炎导致的“植物人”，填补了国内小儿神经治疗领域的空白。

13、康复治疗手段已扩大到了现在的30多个项目，除了推拿、针灸、中洗浴等传统疗法外，还引进了运动疗法、作业疗法、语言训练、功能训练、认知训练、式教育、感觉统合训练、蜡疗、水疗、电疗、磁疗等现代疗法，形成了一套完整的综合康复治疗体系。

14、中心还特别推出了“式教育”。

15、这种把几个年龄相当、功能障碍相似的孩子集中起来，把康复以教育的形式表现出来的新康复训练模式深受患儿家长好评。

16、参考资料来源：参考资料来源：。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。