六年级下册译林版英语(六年级下册译林版英语书跟读)

小声的，安静的用英文并翻译－－－是指用这个词造句吧？

六年级下册译林版英语(六年级下册译林版英语书跟读)

quietly 小声的，安静的

She sat quietly in the classroom. 她安静地坐在教室里。

He left the room quietly. 他安静地离开了房间。

“The baby is sleeping, be quiet”she said quietly. 她小声地说：“宝宝在睡觉，要安静。”

安妮想滑冰。她去了溜冰场彼得。“你怎么滑冰吗?“安妮彼得问“看我。“彼得说。“你的胳膊,尽量保持你的腿直。“Wow.peter !你的脚直。“哇。彼得!你滑冰美丽!安妮说。“我想滑喜欢你。“安妮走到冰面上。她试图滑冰dut她摔倒了。彼得扶她起来。“我想站直。但我没有!彼得。安妮说。“算了。“彼得说。“还尝试,再尝试!”“行。”我要再试一次!安妮说。

六年级下册译林版本英语书第四课思维导图怎么做

绘画时，应先从图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。

每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于主体的主要思想。

在绘制思维导图的时候，可以添加无数根线。

在每一个分枝上，用大号的字清楚地标上关键词.

这样，当想到这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。

可以利用我们的想象，使用大脑思维的要素--图画和图形来改进这幅思维导图。

“一幅图画顶一千个词汇”，它能够让你节省大量时间和经历，从记录数千词汇的笔记中解放出来！

同时，它更容易记忆。

要记住：大脑的语言构件便是图像。

play—played玩

visit—visited 看望

do—did

last weekend上一个周末

go—went去

go to a park—went to a park 去公园

go swimming—went swimming去游泳

go fishing—went fishing去钓鱼

read—read 读

go hiking—went hiking 去郊游

yesterday 昨天

study（过去式 studied）学习

tongue twister 绕口令

fly(过去式 flew) 飞

return 送回；归还