思想道德与法治专题测验答案_思想道德与法治专题测验答案3

大学《思想道德与法律基础》课后答案（七）

第六章 尊法学法守法用法

思想道德与法治专题测验答案_思想道德与法治专题测验答案3

联系我国实际，说明法律的本质特征。

从本质上说，我国法律是特色制度的重要组成部分， 是当家作主的制度保障。

我国法律的本质特征:

我国法律体现了的主张和意志的统一;我国法律具有科学性和先进性;我国法律是特色建设的重要保障。

如何理解我国宪法的地位和基本原则?

我国宪法的地位:我国宪法是的根本法，是治国安邦的总章程，是和意志的集中体现;我国宪法是各项制度和法律法规的总依据。宪法在特色法律体系中居于统帅地位;我国宪法规定了的根本制度;宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权。一切违反宪法法律的行为，都必须予以追究。一切机关和武装力量、各政和各团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本活动准则， 并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

我国宪法的基本原则:

的原则;原则;尊重和保障人权原则; 法治原则;集中制原则。

如何理解特色法治体系的主要内容?

完备的法律规范体系;高效的法治实施体系;严密的法治监督体系;有力的法治保障体系;完善的内法规体系。

如何理解依法治国和以德治国相结合?

法治和德治，是治国理政不可或缺的两种方式，如车之两轮或鸟之两翼，忽视其中任何一个，都将难以实现的长治久安。只有让法治和德治共同发挥作用，才能使法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，做到法安天下，德润人心。

1正确认识法治和德治的地位。

2正确认识法治和德治的实现途径。

3推动法治和德治的相互促进。强化道德对法治的支撑作用;把道德要求贯彻到法治建设中;运用法治手段解决道德领域突出问题。

大学生如何培养法治思维?请联系实际谈谈你的看法。

在日常生活中，大学生可以通过各种途径学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践、养成守法习惯、守住法律底线等，在学习和生活中逐渐提高法治思维能力，培养法治思维方式。 3.具体要做到:

学习法律知识掌握法律方法;参与法律实践;养成守法习惯;守住法律底线。

如何正确理解法律权利与法律义务的关系?

1法律权利与法律义务的关系，相互依存。没有权利，义务的设定就失去了目的和根据;没有义务，权利的实现也就成为空话。在生活中，每个人既是享受法律权利的主体，又是承担法律义务的主体。在法治中，不存在只享受权利的主体，也不存在只承担义务的主体。

首先，法律权利和法律义务是相互依存的关系，法律权利的实现必须以相应法律义务的履行为条件;同样，法律义务的设定和履行也必须以法律权利的行使为根据。

其次，法律权利与法律义务是目的与手段的关系。离开了法律权利，法律义务就失去了履行的价值和动力;离开了法律义务，法律权利也形同虚设。

，有些法律权利和法律义务具有复合性的关系，即一个行为可以同时是权利行为和义务行为。

2法律权利与法律义务平等，是现代法治的基本原则，是公平正义的重要方面。

首先，法律权利与法律义务平等表现为法律面前人人平等被确立为基本原则。其次，在法律权利和法律义务的具体设定上要平等。

再次，权利与义务的实现要体现平等。

3在法律权利与法律义务相一致的情况下，一个人无论是行使权利还是履行义务，实际上都是对自己有利的。

道德与法治考试的测试题目？

道德与法治，是人们弘扬和培育民族精神的方式之一，同时也是加快发展的基础，对思想道德修养和法律知识体系的建设也有一定的影响。下面是我为你整理的道德与法治考试测试卷，希望对你有用!

道德与法治考试测试卷填空题

1、都是是调整人与人之间关系的重要行为规范他们互相联络、彼此补充、成为维护稳定的重要手段。

2、人格是人的性格、等特征的总和。

3、交往礼仪的基本要求是平等互尊、互利互助。

4、职业礼仪是职业人员自我推销的工具是职业人员进入从事活动的“”。

5我国公民的基本道德规范是?。

6、职业道德的基本职能是。

7、爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求是职业道德的和

8、中职生既要具备良好的思想也要具备相应的。

9、是维护正常的教学秩序和校园的重要保证。

10、是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议。

道德与法治考试测试卷选择题

1、以下不是学习“职业道德与法律”须具备的条件

A、学习 B、认同 C、实线 D、学历

2、学习“职业道德与法律”的方法是

A、知行合一 B、知信行统一 C、知道就行 D、不行也行

3 下列哪些场合不宜使用行动通讯工具

A、宿舍 B、景点 C 、医院 D、图书馆

4 下列不属于中职生基本礼仪要求的是

A、仪容仪表高贵华丽 B、尊重他人 C、说话文明 D、举止有礼

5、下列案例符合文明礼仪要求的是

A、观看影剧时对熟悉的插曲可以大声附和唱或以手击拍 B、为了赶时间拿着早餐边走边吃或把早餐带到公交车或地铁上吃 C、过马路时只要没有车辆不管红灯还是绿灯都可以横过马路 D、课前主动将手机调成震动

6、个人基本礼仪主要表现在仪容仪表言谈举止以及方面。

A、容貌 B、接人待物 C、肌体语言 D、文化修养

7、要养成良好的礼仪关键在于。

A、礼仪知识的学习 B、实线 C、收入多少 D、兴趣的多少

8、职场的礼仪是。

A、穿着符合职场的要求 B、待人有礼、诚恳 C、爱岗敬业 D、言谈符合职业要求

9、商场服务人员有具体的要求不符合有关规定的是

A、以顾客穿着决定服务态度 B、业务精通 C、诚实经营 D、服务周到

10、道德的判断标准是.

A、善恶 B、是非 C、恻隐 D、辞让

11、以下不属于维系道德方式的是。

A、舆论 B、内心信念 C、传统习惯 D、法律条文

12、学校中的同学经常用刀子在课桌上刻出自己对某人的爱情宣言这违反了功德中的

A、文明礼貌 B 、爱护公物 C、保护环境 D、遵纪守法

13、道德四类中关注细胞的道德要求的是。

A、公德 B、明礼守信 C、勤俭自检强 D、敬业奉献

14、以下责任违反了职业道德要求的是。

A、商家对顾客负责 B、医生对病人负责 C、教师对学生负责 D、专家对金钱负责

15、法治的本质要求是。

A、依法治国 B、接法为民 C、公平正义 D、服务大局

道德与法治考试测试卷判断题

1、中职生应该就业后再学习职业道德。

2、“没有规矩不成方圆”表明规矩是可有可无的东西。

3、只要正确认识自我才能做出符合自己实际的人生选择找到适合自己特点的人生发展道路做自己人生的主人。

4、在升国旗的过程中只有升国旗的时候才需要站立行注目礼。

5、敬业是职业礼仪的境界。

6、人格魅力是人们天生的自然素质无法通过后天努力形成。

7、中职生只要有一定的专业知识和技术一定受用用人单位的欢迎。

8、弘扬职业道德遵守职业礼仪规范是每一位职业人应遵守的要求。

9、家庭的首要美德是尊老爱幼。

10、轻易作出承诺的人一定缺乏信用。

11.打击犯罪的目的是为了保护。

12、劳动合同应当以书面的形式订立。

13、遵守职业道德规范是劳动者的重要义务。

14、劳动既是劳动者的权利也是劳动者的义务。

道德与法治考试测试卷简答题

1、简要说明我们中职生应怎样提升自己的道德品格和情??

2、依法治国的重要意义

mooc武汉大学思想道德修养与法律基础考核答案

题：

第二题：

扩展资料这部分内容主要考察的是道德修养的知识点：

个人为实现一定的理想人格而在意识和行为方面进行的道德上的自我锻炼，以及由此达到的道德境界。不同、时代和阶级的道德修养有不同的目标、途径、内容和方法。

提高自己的思想道德修养：

：应当分得请先与后，该先的一马当先，该后的甘居。先进性重要的特点是“先”，即走在前列，一是走在群众的前列，带领群众。

第二：走在时代的前列，时代潮流。员要有"先人后己，先公后私"的思想觉悟，始终把的利益、集体利益、他人利益置于自己利益之上，好事、喜事首先想着群众，不搞近水楼台先得月。

再次，要有"吃苦在先、享受在后"的优良品质，艰巨任务抢在先，危难之际冲在先，做改革创新的先行者，攻关克难的急先锋。生活享受往后靠，物质待遇不与人攀比，以自己的模范行动影响人、带动人。

第三：要有“正人先正己”的律己意识，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，执行的决议率先垂范，完成的任务身先士卒，不落在群众后面。

思想道德修养具有鲜明的性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，其内容十分丰富，包括修养、思想修养、道德修养、心理品质修养、美学修养、敬业修养等。

其中修养是思想道德修养课的核心内容，思想修养和道德修养是思想道德修养课的主要内容，而心理品质修养则是思想道德修养课的基础内容。思想道德修养课就是按照这些内容的内在联系和大学生的思想道德发展规律而构成的。

关于思想道德修养与法律基础的题，求大神帮助，找到所有答案采纳！

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41.简述新时期爱国主义的基本特征。

1) 爱国主义与爱的统一。

2) 爱国主义与拥护的统一。

3) 爱国主义与参与经济全球化的统一。

4) 爱国主义与弘扬民族精神的统一。

5) 爱国主义与弘扬时代精神的统一。

42.简述中华民族传统美德的主要内容。

1) 爱国奉献，以天下为己任。

2) 勤劳勇敢，追求自由解放。

3) 求真务实，敬重诚实守信。

4) 乐群贵和，强调人际和谐。

5) 励志自强，崇高精神境界。

德性修养，重视躬行慎独

43.为什么说遵守公德是公共生活的必然要求?

1) 遵守公德是维护公共生活正常秩序的必要条件，有利于维护实现生活的稳定和发展。

2) 遵守公德是成为一个有道德的人的基本要求。是成员进一步提升道德境界的基础。

3) 遵守公德是精神文明建设的基础性工程，直接影响着整个精神文明状况。

44.什么是法律思维?法律思维方式的主要内容有哪些?

所谓法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神、分析、解决法律问题的习惯和思想取向。

法律思维方式主要包括：

权利义务相统一；重证据；讲程序。

45.简述宪法的特征。

1) 宪法的内容不同于一般法律，它涉及和生活根本、重要的问题。

2) 宪法是一切机关、团体和全体公民必须遵守的准则，具有的法律效力。

3) 宪法的制定和修改程序比一般法律更为严格。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46.论述在我国现阶段如何把个人理想融入对特色共同理想的追求之中。

1) 作为一个的公民，不仅应该有美好的个人理想，而且要自觉地确立起正确的理想，只有确立了正确的理想，才能为个人理想的形成、确立和实现提供宏大、高远的背景和基础条件。

2) 在我国现阶段，建设特色是全体共同的理想。确立这样共同的理想，需要每个公民在思想上坚定实现中华民族伟大复兴的信心，坚定走特色道路的信念，坚定对的信任。

3) 把个人理想融入对特色共同理想的追求中，终必须落实在行动上，积极投身于改革开放和现代化建设的伟大事业，通过不懈的艰苦奋斗，在理想的逐步实现中把美好的个人理想变为现实。

47.个人与的关系是人生道路上的基本关系。试述个人在生活中应该怎样认识

和处理个人与的关系。

1) 个人与的关系是人生道路上的基本关系，只有正确认识并处理好个人与的关系，才能更加稳妥地走好人生道路，创造有价值的人生。

2) 个人与之间是相互依存、相互制约的对立统一关系。一方面，特定的条件决定着个人的生存和发展；另一方面，个人并不是被动地由所决定，而是对具有能动性。

3) 正确处理个人与的关系，要在发展中认识自我，调整和充实自我。使个人应当为多做贡献，使的财富不断增加，在这个过程中使自己的人格健全、品德高尚，自我价值得到充分实现。

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41.简述新时期爱国主义的基本特征。

1) 爱国主义与爱的统一。

2) 爱国主义与拥护的统一。

3) 爱国主义与参与经济全球化的统一。

4) 爱国主义与弘扬民族精神的统一。

5) 爱国主义与弘扬时代精神的统一。

42.简述中华民族传统美德的主要内容。

1) 爱国奉献，以天下为己任。

2) 勤劳勇敢，追求自由解放。

3) 求真务实，敬重诚实守信。

4) 乐群贵和，强调人际和谐。

5) 励志自强，崇高精神境界。

德性修养，重视躬行慎独

43.为什么说遵守公德是公共生活的必然要求?

1) 遵守公德是维护公共生活正常秩序的必要条件，有利于维护实现生活的稳定和发展。

2) 遵守公德是成为一个有道德的人的基本要求。是成员进一步提升道德境界的基础。

3) 遵守公德是精神文明建设的基础性工程，直接影响着整个精神文明状况。

44.什么是法律思维?法律思维方式的主要内容有哪些?

所谓法律思维是按照法的原理、法律原则和立法精神、分析、解决法律问题的习惯和思想取向。

法律思维方式主要包括：

权利义务相统一；重证据；讲程序。

45.简述宪法的特征。

1) 宪法的内容不同于一般法律，它涉及和生活根本、重要的问题。

2) 宪法是一切机关、团体和全体公民必须遵守的准则，具有的法律效力。

3) 宪法的制定和修改程序比一般法律更为严格。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46.论述在我国现阶段如何把个人理想融入对特色共同理想的追求之中。

1) 作为一个的公民，不仅应该有美好的个人理想，而且要自觉地确立起正确的理想，只有确立了正确的理想，才能为个人理想的形成、确立和实现提供宏大、高远的背景和基础条件。

2) 在我国现阶段，建设特色是全体共同的理想。确立这样共同的理想，需要每个公民在思想上坚定实现中华民族伟大复兴的信心，坚定走特色道路的信念，坚定对的信任。

3) 把个人理想融入对特色共同理想的追求中，终必须落实在行动上，积极投身于改革开放和现代化建设的伟大事业，通过不懈的艰苦奋斗，在理想的逐步实现中把美好的个人理想变为现实。

47.个人与的关系是人生道路上的基本关系。试述个人在生活中应该怎样认识

和处理个人与的关系。

1) 个人与的关系是人生道路上的基本关系，只有正确认识并处理好个人与的关系，才能更加稳妥地走好人生道路，创造有价值的人生。

2) 个人与之间是相互依存、相互制约的对立统一关系。一方面，特定的条件决定着个人的生存和发展；另一方面，个人并不是被动地由所决定，而是对具有能动性。

3) 正确处理个人与的关系，要在发展中认识自我，调整和充实自我。使个人应当为多做贡献，使的财富不断增加，在这个过程中使自己的人格健全、品德高尚，自我价值得到充分实现。

道德与法治常识性题目的答案

1.认真分析下列情景的相关描述,运用《道德与法治》的相关知识回答问

(1)小新伤心时同桌安慰她，虽成绩落后，但是跑步能手，小新改变了自己初的想法，这是通过他人对自己的态度、评价来正确认识自己.（2）欣赏自己不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足.学会在失败时为自己鼓气，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心，更不是骄傲自大，所以“欣赏自己就是骄傲自大”的说法是错误的.（3）根据教材知识，学会学习，要转变学习方式，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，再结合小明的情况具体作答即可.（4）解答时，直接回归教材，从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能等角度回答即可.故答案为：（1）他人评价.（2）不正确.欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人.欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩.（3）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣.②学会学习，需要掌握科学的学习方法.③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式.（4）如：做更好的自己，要扬长避短，做更好的自己，需要主动改正缺点.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能.做更好的自己，需要欣赏和接纳自己.。

2.部编版三年级上册《道德与法治》期末试卷附答案

去百度文库，查看完整内容>内容来自用户：勤奋的余二妮三年级上册《道德与法治》期末试卷附答案一、填空题：1、家是我们（生活）、（成长）的地方。

它给我们（关心）、给我们（温暖）。2、学校是（学习）的地方。

学校作为一个（教育）基地，为做出了很大的（贡献）。3、同学之间要相互（帮助）、（团结）友爱。

4、老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（公共设施）。

6、社区就是我们（生活）的地方。7、社区里有各种（公共设施），给人们的生活带来方便。

8、我们应该（爱惜）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。9、公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用）。

10、（农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域。11、家是共同的（生活），充满（温馨）的地方。

12、家庭成员要相互（关心），相互（照顾）。家是我们（生活）（成长）的地方。

13、我们要做德、智、体、美、劳（全面发展）的好孩子。14、聋人学校属于（特殊）的学校。

15、老师是（知识）的传播者，我们应该（尊重）老师。16、同学有困难，我们要相互（帮助）。

社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识）。17、失败是成功之（母）。

活到老学到（老）。2957二、29、A 10。

3.道德知识抢答（具体问题、答案）

1、现阶段，我国公民道德建设发展的主流是什么？

答：中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合。

2、我们要树立什么样的义利观？

答：树立把和利益放在首位，而又充分尊重公民个人合法利益的义利观

3、道德建设的核心和原则是什么？

答：以为服务为核心，以集体主义为原则

4、道德建设的基本要求是什么？

答：以爱祖国、爱、爱劳动、爱科学、爱为基本要求

5、公民道德建设的基本任务是什么？

答：坚持爱国主义、集体主义、教育，加强公德、职业道德、家庭美德建设，广大公民树立建设有特色的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

6、道德建设的着力点是什么？

答：以公德、职业道德、家庭美德为着力点

7、提高公民道德素质的基础是什么？

答：教育

8、目前我国思想道德建设的新阵地指的是什么？

答：计算机互联网

9、在道德实践活动中，发挥骨干作用的是什么，发挥主体作用的是什么？

答：基层组织和群众团体的骨干作用，广大群众的主体作用

10、20字基本道德规范是什么？

答：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

11、公民道德建设是一个复杂的系统工程，要靠教育，也要靠什么？

答：法律、政策 和规章制度

12、道德建设的重要目标之一是什么？

答：效率与公平的统一

13、在，调节利益、集体利益、个人利益三者关系的重要原则是什么？

答：集体主义

14、什么是公德？

答：是全体公民在交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与、人与自然之间的关系

15、公德的主要内容是什么？

答：以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容

4.部编版道德与法治三年级上册第二单元测试题及答案

去百度文库，查看完整内容>

内容来自用户：zwclsa

三年级上道德与法治测试习题答案

第二单元

一、想一想，填一填

1.我们在学校里（）、（）、（）……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（）、（）。

3.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们（）。

4.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是（）的。

5.老师工作这么辛苦，可是他们却能（）。

6.学校是我们成长的（）。不仅可以学到很多（），参加各种活动。

7.（)的学校生活对我们的成长很重要。

8.学校是我家，环境靠大家。我们都有（）为学校的环境建设出点力。

9.凡具有中华国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（），并履行接受义务教育的（）。

10.因为校园里的所有工作人员的默默工作，我们的校园才更安全、舒适、美好。我们要（）学校的每一位工作人员，（）她们的劳动。

二、是与非，判一判

1.课间，芳芳在教室里写作业，老师偏要让她到室外休息一会儿，芳芳觉得老师是多管闲事。（）

2.小军经常不吃早饭，老师与家长沟通，小军认为老师在告状。（）

3.当老师对我们产生误会时，我们可以向老师说明情况。（）

8.

思想道德修养与法律基础试题及答案

1、进入大学后应树立哪些新的学习理念？要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫？

（1）树立自主学习的理念

树立全面学习的理念

树立创新学习的理念

树立终身学习的理念

（2）勤奋 严谨 求实 创新

2、论述当代大学生的成才目标。

成为德智体美全面发展的事业的建设者和接班人

德是人才素质的灵魂

智是人才素质的基本内容

体是人才素质的基础

美是人才素质的综合体现

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。大学生的全面发展，就是德智体美的全面发展，是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。