一年级自制识字卡片 一年级自制识字卡片的重要性

问题一：大家怎么做字卡的？ 文具店都有汉字卡片的。不过买的卡片肯定不能跟课本同步。所以我觉得还是不要嫌麻烦，自个做算了。

一年级自制识字卡片 一年级自制识字卡片的重要性

问题二：小学一年级语文上册的字卡怎样做 可以做成反正面的，一面绘制成图，一面是图表达的字。

其实你也可以去书店买现成的，几块钱，也不贵，图文并茂。

以上回答仅供参考！

问题三：小学一年级生字识字卡片怎样做漂亮 字写大

一些，醒目一些，字可以用水彩笔写，再画一些简单的花边，比如这个，因为一年级的小盆友做生字卡片的主要目的是为了认字，不是为了画画。

问题四：识字卡片怎么制作 家长可以找一些如同名片大小的硬纸片，用毛笔或粗黑笔写上工整的正楷字就行了。现对自制识字卡片作几点说明：（1）卡片及卡片上的字不能过小。（2）卡片上的字一定要写端正孩子刚开始识字，辨别正确与错误的能力是很弱的，即使大人有意写错字，他也会把它当作正确的来记忆，因此一定要写正规的楷体字。有的父母可能不会书写楷体字，那起码写时要注意“横平竖直”，也可以用电脑打印出正楷字，再帖在卡片上。（3）字卡正反两面的字在意义上不要有联系性

请采纳。

问题五：字母卡怎么做？ 正面写单词，音标

反面写意思，例句

问题六：汉字感悟卡怎么做 字明理 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。汉字的“美”，就像花瓣般撒落我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，成为装点我们日常生活的精美饰品。

感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横、撇、竖、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成，每一个笔画仿佛是活的，奇妙地组合起来，魔幻般地诞生出一个个的汉字。或简或繁，或大或小，或宽或窄，每个汉字都拥有自己的“领地”，看着这些美丽的字，使人赏心悦目。字的祖先――象形字，更是叫人拍手叫绝。毛竹的“竹”字，用两片叉开的竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳，“田”字，虽说字型简单，却与实物分毫不差，平均分成四份，巧妙地点出了“田”的作用，以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中间四点，不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗？小雨的天真、调皮都跃然纸上了。还有伞、风、目……使汉字色彩更加绚丽。

汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉，那些独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或刚或柔，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫。如“高山流水遇知音”，若是用稍缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉――流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声，人似乎正处群山环绕之中，眼前犹如出现一幅美丽的景色，顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等它们彻底消失时烦恼顿释，如释重负。

汉字的更奇妙处在于它的书法艺术，每一个中国字就是一幅美丽的画,横平竖直,下笔如运功，其味无穷。如月亮的“月”，“月有阴晴圆缺”，怎样将它表达出来呢？若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，更能衬托出新月如钩；若是满月，就可用字型稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，反衬出满月的圆与特殊。书法将汉字的奥妙发挥得淋漓尽致！

美丽的汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！

问题七：如何制作拼音汉字识字卡 这个东西干嘛的？你去买看图识字比较方便。

图，字，组词。例句，拼音

是不是一定要自己做，会win自带的画图都行。

一年级识字报的设计：

1、用一张A4纸，横放纸张，将纸对折，中间折线处左右各空出2厘米作为中缝。

2、在左上角位置，写上报纸名称“识字报”，最好是美术字，字号稍大些，加粗。

3、把余的空白地方设计为6－7个小板块，用彩笔勾出各板块的边线。

4、在各板块上填上与“识字”有关的内容。如“拼音学汉字”“汉字的笔画”“汉字与名人”“容易写错的汉字”“我与汉字的故事”……内容可以根据自己的资料和要求定。

5、工整地把整理的内容抄写在报纸上，在一些空白处补上一些花边、小插图。

这样，一张精美的“识字报”就完成啦。

用卡片，正面写汉字，偏旁部首用不同的颜色写，然后反面写该字的拼音啊

最好有田字格带拼音的，要配图的 （最好有笔画顺序）

识字卡片怎么做?

问题一：识字卡片怎么制作 家长可以找一些如同名片大小的硬纸片，用毛笔或粗黑笔写上工整的正楷字就行了。现对自制识字卡片作几点说明：（1）卡片及卡片上的字不能过小。（2）卡片上的字一定要写端正孩子刚开始识字，辨别正确与错误的能力是很弱的，即使大人有意写错字，他也会把它当作正确的来记忆，因此一定要写正规的楷体字。有的父母可能不会书写楷体字，那起码写时要注意“横平竖直”，也可以用电脑打印出正楷字，再帖在卡片上。（3）字卡正反两面的字在意义上不要有联系性

请采纳。

问题二：一年级识字卡片怎么做 很简单啊，用剪刀剪4×5厘米的卡片，用碳素笔把生字写上去就行了

问题三：小学一年级生字识字卡片怎样做漂亮 办法一，买。办法二，你把图像处理软件学会，那些图片你可以百度搜，你喜欢的，想做多漂亮，你自己摆图片，文字。打印机输出。

问题四：怎样制作和使用识字卡片 1. 多数卡片上只写一个字，如写两个字的，其中一般只有一个生字。由于旁边没有其他图形干扰，能给孩子一个突出而鲜明的印象。

2. 识字卡片便于挂，便于摆，便于携带，便于用它来开展各种识字游戏活动。不像识字课本上的字，拆也拆不开，取也取不走，使用十分不便。

3. 识字卡片能根据实际情况，任教者随意制作，而且制作非常简便，使识字教学适应于当时的具体情境和孩子的情绪。

4. 识字卡片既能单独用来识字，还能拼成词和句，像积木，像魔方，使用十分灵活。

5. 硬一点的识字卡片在认读以后，还能让孩子拿在手上玩几分钟，复习一下；又便于盒装，好保管。

问题五：二年级识字卡作品怎么做 二年级的孩子更喜欢卡通的图片，如果在识字卡片的正面画一些有趣的卡通画，把字描画的即像图，又能立即认出它是由某个独体字组成的，孩子应该更容易认识生字，并记得生字。

问题六：如何制作拼音汉字识字卡 这个东西干嘛的？你去买看图识字比较方便。

图，字，组词。例句，拼音

是不是一定要自己做，会win自带的画图都行。

问题七：小学一年级生字卡片怎么做 拿一张硬卡纸，下面写字，上面画一副图（对字的解释）

问题八：帮助幼儿园的孩子制作语言卡片图怎么做 制作幼儿家庭识字卡片和训练，最好遵循以下几个原则：

1、找到认字的突破口。

前面几个字的认识是关键。建议还是用小宝贝正在牙牙学语的“爸爸”、“妈妈”来开头。字的颜色不要太杂，字号可大一些，一个页面只作一个字或词。每个字或词，都在同一页面上作2份（或者一份是字词，另一分为相应的图片）。一个固定不动（必须是字词），另一个做好自定义动画（字、词、图均可），用鼠标左键或键盘空格键播放时弹出。例如当小宝贝准确读出显示器上的“爸爸”时，你就马上按键播出另一个“爸爸”（或者爸爸的图片）来，由于自定义动画后的“爸爸”往往带一些花样，小宝贝肯定会有惊喜，以为是自己说对了的结果。如果你在“爸爸”的自定义动画上用上了你自己朗读的“爸爸

”wav文件，弹出“爸爸”字样的同时出现你的正确读音，小宝贝学起来会更有亲情感和更卖力。

2、别忘了随时鼓励小宝贝。

小宝贝认字是绝对情绪化的，情绪的好坏直接影响到识字课件的成败。训练时最好是在一种充满热情和赞扬的氛围中进行，有人围观的话效果会更好，小宝贝的表现欲望是很强烈的。小宝贝识字时只要有正确的表现，不要吝惜你的表扬甚至是欢呼。哪怕以后认识的字已经很多了，识字时也需要及时的鼓励和表扬。要注意像爱护自己的眼睛一样保护小宝贝的积极性。