工程测量三要素 工程测量三要素是什么

地形测量的基本步骤是什么

1、测量地面是否是垂直，若倾斜，倾斜度是多少。

工程测量三要素 工程测量三要素是什么

工程测量三要素 工程测量三要素是什么

2、检测地貌的密度，密度大可建高楼。

3、检测地成分，看是否含有其他物质，避免影响建筑难度。

4、检测挖掘的深度，为打地基做准备。

5、检查周边环境，看是否影响施工。

地形测量时该测量什么?

1、首先，垂直测量，在测量时，我们首先测量该地是否垂直，是否有斜度，斜度有多大，是否平稳，而垂直测量一般在测量书报告中为测量条件，没有人喜欢倾斜度过大的地貌居住环境，而作为测量地貌，这一点重中之重。

2、地貌密度测量，土地每一处的密度大小不一，密度高的土地适合我们建筑高楼大厦，反之适合建筑平民房屋，如果我们不对密度进行测量，而是随随便便就进行动工，很容易引起塌陷。

3、地貌成分检测，土地的每一处都可能存在其他物质，在测量时，这一点也是重中之重，如果不同成分包含太多，会影响我们建筑的困难，得不偿失，一般来说，不同成分包含不是太多，则几乎没事。

4、土地挖掘深度检测，众所周知，不管建筑什么风格，都需要打地基，在测量时，我们也需要检测挖掘程度，从而判断这一处土地是否好挖掘，从而判断工程地基的预算。

5、环境检测，这一点一般为其他因素，在我们检测之地，是否存在其他因素，灰尘是否经常满天飞，大雨是否经常下，是否会影响动工条件，这些都是需要我们自己检测。

6、结尾报告，在结尾时，我们要从个人角度说明该地是否适合建筑，适合建筑什么样的建筑物，这些都需要我们从测量出的数据进行分析，从而利于投资方投资。

地形测量三要素是什么?

1、地形测量中确定地面点位置三个要素是测角、量距、测高。

2、确定地面点位的三项基本测量工作是测角、量距、测高。以水平面代替水准面所产生的距离误为距离的1/1217700，现在最精密距离丈量时的容许误为其长度的1/100万。

3、静止的水面称为水准面，水准面是受地球重力影响而形成的，是一个处处与重力方向垂直的连续曲面，并且是一个重力场的等位面。与平均海水面吻合并向大陆、岛屿内延伸而形成的闭合曲面，称为大地水准面。大地水准面是测量工作的基准面。

什么叫测量？

测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。

一、测量定义：

测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。

在机械工程里面，测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较，从而确定二者比值的实验认识过程。

测量，是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，是对非量化实物的量化过程。

所谓测量，是指按照某种法则给物体和分派一定的数字和符号的过程和方法。这一定义表明，任何一种测量都包含三个不可缺少的条件（要素）：测量客体、数字或符号和测量规则。反过来说，只要符合这三个条件，就是一种测量。在测量中，测量的三要素各有其特定的含义。

建筑的基本构成三要素

1．建筑的基本要素

建筑的基本要素包括建筑功能、建筑技术和建筑形象。

1．1建筑功能

建筑功能是建筑的基本要素。建筑功能是人们建造房屋的具体目的和使用要求的综合体现，人们建造房屋主要是满足生产、生活的需要，同时也充分考虑整个的其他需求。仟何建筑都有其使用功能，但由于各类建筑的具体目的和使用要求不尽相同，因此就产生了不同类型的建筑。如千厂是为满足工业生产的需要，住宅是为满足人们居住的需要，娱乐场所是为丰富人们的文化、精神生活的需要。建筑功能在建筑中起决定性的作用，将直接影响建筑的结构形式、平面布局和组合、建筑体型、建筑立面以及形象等。建筑功能也不是，成不变的，它将随着的发展和人们物质文化水平的不断提高而变化。

1．2 建筑技术

建筑技术包括建筑材料、建筑设计、建筑施工和建筑设备等方面的内容。随着材料技术的不断发展，各种新型材料不断涌现，为建造各种不同结构形式的房屋提供了物质保障；随着建筑结构计算理论的发展和计算机辅助设计的应用，建筑设计技术不断革新，为房屋建造的安全性提供了保障；各种高性能的建筑施工机械、新的施工技术和工艺提供了房屋建造的手段；建筑设备的发展为建筑满足各种使用要求创造了条件。随着建筑技术的不断发展，高强度建筑材料的产生、结构设计理论的成熟和更新、没计手段的更新、建筑内部垂直交通设备的应用，有效地促进了建筑朝大空间、大高度、新结构形式的方向发展。

1．3 建筑形象

建筑形象是建筑内、外感观的具体体现，必须符合美学的一般规律，优美的艺术形象给人以精神上的享受，它包含建筑型体、空间、线条、色彩、质感、细部的处理及刻画等方面。由于时代、民族、地域、文化、风土人情的不同，人们对建筑形象的理解各有不同，出现了不同风格和特色的建筑，甚至不同使用要求的建筑已形成其固有的风格。如执法机构所在的建筑庄严雄伟、学校建筑多是朴素大方、居住建筑要求简洁明快、娱乐性建筑生动活泼等。由于性建筑的使用年限较长，同时也是构成城市景观的主体，因此成功的建筑应当反映时代特征、反映民族特点、反映地方特色、反映文化色彩，应有一定的文化底蕴，并与周围的建筑和环境有机融合与协调，能经受时间的考验。

构成建筑的三个要素彼此之间是辩证统一的关系。

1.建筑功能：是指建筑物在物质和精神方面必须满足的使用要求。

2.建筑技术：包括建筑材料技术、结构技术、施工技术。

3.建筑形象：是功能与技术的综合反映。

建筑构成三要素：建筑功能、建筑技术和建筑艺术形象。

建筑是人们用泥土，砖，瓦，石材，木材；（近代用钢筋砼，型材）等建筑材料构成的一种供人居住和使用的空间，如住宅，桥梁，厂房、体育馆，窑洞，水塔，寺庙等等。广义上来讲，景观，园林也是建筑的一部分。更广义地讲，动物有意识建造的巢穴也可算作建筑。西哲有云：建筑是凝固的音乐.，建筑是一部石头史书。古罗马建筑家维特鲁威的经典名作《建筑十书》提出了建筑的三个标准：坚固、实用、美观，一直影响着后世建筑学的发展。

“筑讯”解答：

构成建筑的基本要素是指不同历史条件下的建筑功能、建筑的物质技术条件 和建筑形象（即建筑艺术）。

(1)建筑功能建筑功能一是要满足人体活动所需的空间尺度。二是要满 足人的生理要求，即要求建筑应具有良好的通风、采光、保温、防潮、隔声和防 水等的性能，为人们创造出舒适的生活环境。三是满足不同建筑使用特点的要 求，即不同性质的建筑物在使用上又有不同的特点。

满足功能要求是建筑的主要目的，体现了建筑的实用性，在构成要素中起主 导作用。

(2)建筑的物质技术条件建筑的物质技术条件是建造建筑物的手段，一 般包括建筑材料、土地、制品、构配件技术、结构技术、施工技术和设备技术 等。建筑的物质技术条件是建筑发展的重要因素。建筑技术和建筑设备对建筑的 发展同样起到重要作用。例如，计算机网络技术的应用产生了智能建筑，节能技 术的出现产生了节能建筑等。

(3)建筑形象（艺术）建筑除满足人们的使用要求外，又以它不同的空间 组合、建筑造型、立面形式、细部与重点处理、材料的色彩和质感、光影和装饰 处理等，构成一定的建筑形象。建筑的形象是建筑的功能和技术的综合反映。

以上是建筑构成的三要素，它们是相互联系、相互约束，而又不可分割的辩 证统一关系。

建筑物由那三个体系组成

测量的三要素

测量的三要素是参照点、统一的单位和量具，其中参照点是指进行判断时候参照的标准，量具是一种在使用时具有固定形态、用以复现或提供给定量的一个或多个已知量值的器具。

测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，测量是对非量化实物的量化过程，在机械工程里面，测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较，从而确定二者比值的实验认识过程。

测量的三要素是距离、( )和高

测量的三要素是距离、角度和高。

【拓展资料】

测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。

在机械工程里面，测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较，从而确定二者比值的实验认识过程。

尺度：

1、定类测量

定类测量也被称为类别测量或定名测量，它是测量层次中的一种。

2、定序测量

定序测量也称为等级测量或顺序测量。定序测量的取值可以的按照某种逻辑顺序将研究对象排列出高低或大小，确定其等级及次序。

3、定距测量

定距测量也称为间距测量或区间测量。它不仅能够将现象或是事物区分为为不同的类别、不同的级别，而且可以确定它们相互之间的间隔距离和数量别。

4、定比测量

定比测量也称为等比测量或比例测量。定比测量除了具有上述三种尺度的全部性质之外，还具有一个的0点（有实际意义的0点）。

建筑工程测量实训日记介绍？

建筑工程测量实训日记是记录在建筑工程测量过程中记录的相关。中达咨询小编为建筑人士解析建筑工程测量实训日记相关资料，内容如下：

首先我们先看两遍建筑工程测量实训日记：

篇：

2012年6月11日 星期一 晴

今天是开始实习的天，我们全专业的人早早就到了综阶教室，等待着老师安排实习任务。大家的热情都很高，因为这是次大家要真的自己动手测定了，以前只是在课堂上听课，做作业，即使是平时实验也只是熟悉一下，无法灵活运用。这次的实习也是给我们一个机会让我们完全学会工程测量中的测定工作，同时也是考验我们自己动手能力的机会。

三点老师准时来到了教室，给我们讲解了我们的大致工作，我们测量的总体工作就是把全校的概况画到图纸上，并的测定各点的角度，高等。我们四个班被老师分成了8个组，给每个班安排了学校的一个区域，然后下去自己分开任务测量。

老师给我们带来了往年同学们的测量结果，看到他们的图纸和实习报告我们感到压力很大，不知道自己能不能超过他们。但我们有信心能够超过他们。分到表格后我们去跟老师领回了仪器。安排任务，熟悉样本，领仪器…时间在不知不觉中度过了。一天的实习动员也就结束了。

是要把自己所学的理论知识用到实践中来的时候了，很开心！带着点好奇和期待，我等待着一个很好的进程……

第二篇：

2012年6月12日 星期二 晴天

今天是实习的第二天，我们早上早早在一起，对发到手的表进行了熟悉，结合之前课本上的知识，我们一起研究了有哪些测量工作要做，并对我们要测的区域进行了一个初步熟悉。我们知道了我们要把主教楼做一个闭合的导线回路，测出各点之间的高，角度，距离等，在明确了这些工作之后我们又针对这些工作进行了明确的分工，分别制定出负责各部分的人。

说实话，每一天我自己都是充满期待的等待着一次锻炼自己提升自己实习动手能力的机会，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很顺利的，因为我也是通过实习才切实的感觉到，实践活动的另一个举足轻重的目的：培养并加强大学生之间的合作。只有每一个人都能够达到协调和默契，只有大家之间能够很好的配合跟合作，测量工作才能够进展的很顺利，因为大家的知识掌握的不同，大家看问题的视觉不同。而测量工作又是需要综合考虑很多方面次才能很好的完成的一项工作。

不知不觉一天又过去了，这一天虽然没有什么实质性进展，但我们每个人对今后要做的工作有了一个明确，各项工作也都有了负责人方便管理。俗话说“磨刀不误砍柴工”我们的“刀”磨得很快，相信我们的测量工作能准确高效的进行！

中达咨询小编总结以上两篇建筑工程测量实训日记的基本内容，其中主要记录的主要包括时间、日期、的情况三要素。

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