荷塘月色教案学情分析 《荷塘月色》教学目标

今天天天来给大家分享一些关于《荷塘月色》教学目标方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

荷塘月色教案学情分析 《荷塘月色》教学目标

1、【教学目标】知识与能力目标：欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景，领悟情景交融的写作手法，品味精练准确、清新隽永、优美动人的语言。

2、同时，学习本文比喻、拟人、通感等修辞手法的运用。

3、过程与方法目标：注重朗读结合语境领悟词语、语句的含义,体味作品语言精练优美的特点及表达效果; 在教师的下，培养学生“自主、合作、探究”的学习方式，让语文课具有自主性开放性。

4、情感与态度目标：培养学生健康的审美情趣。

5、学生关注,追求理想。

6、【教学重点】(1)荷塘月色景美，领悟情景交融的写作手法;语言充满诗情画意，体味语言运用的妙处，(2)学习本文比喻、拟人、通感等修辞手法的运用【教学难点】(1)借助关键语句理解文章所表达的思想感情。

7、(2)通过对景物描写的赏析，把握作者在现实世界与梦的世界之间辗转中力求超脱的努力，灵魂挣扎的凄苦与无奈。

8、【教学方法】借助多媒体课件的教学手段,采用：激趣、感知──品读、赏析──讨论、点拨、拓展延伸的教学模式,【教学时数】四课时。

9、【教学设想 】《荷塘月色》，是一篇写景抒情散文。

10、其写景特点值得我们欣赏学习，写荷塘上的月色，写月光下的荷塘，相当精彩。

11、作者表现的情感是复杂的，既有淡淡的忧愁，又有淡淡的喜悦。

12、低调感伤情绪笼罩着全文，作者的内心是不宁静的，路是幽僻、幽静的，云、月是淡淡的，树色是阴阴的。

13、蝉声与蛙声虽热闹，但与“我”无缘。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。