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钢琴考什么曲目2023元旦晚会开场白和结束语

钢琴考什么曲目

一.C大调与a小调,F大调与d小调,降B大调与g小调,降E大调与c小调,降A大调与f小调,

钢琴考什么曲目2023元旦晚会开场白和结束语钢琴考什么曲目2023元旦晚会开场白和结束语


降D大调与降b小调,降G大调与降e小调,B大调与升g小调,E大调与升c小调,

A大调与升f小调,D大调与b小调,G大调与e小调(考试抽查) 二.技巧性练习曲 (在三首中自选一首) 三.复调性练习曲(三首自选一首) 四.乐曲(三首中自选一首)

.手摇风琴……肖邦塔科维奇

2.歌曲……泰勒曼

3.甜密的幻想……柴科夫斯基

元旦的主题名称和开场白、结束语!!急需!!

构思文档需要付出心血,在作写作遇阻时可以看一下同类范文,范文提供帮助但切记不要直接套用,大家平时有空的时候多来读读范文吧!你看看以下的2023元旦晚会开场白和结束语,为防遗忘,建议你收藏本页! 2023元旦晚会开场白和结束语(篇1) (男1)新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。 (女1)新的祝福,新的起点。 (男2)敬爱的老师, (女2)亲爱的同学们, (合)大家上午好! (男1)在新的一年里,我们的肩上承载着新的希望。 (女1)今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔! (男1)x小学x年级x班xxxx年元旦联欢会—— (合)现在开始! (男1)在这新年即将到来之际,让我们以热烈的掌声欢迎翟老师为大家致节日贺词……(拍手) (女1)感谢x老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她。(拍手) (男1)老师的话语激励我们,新的一年要努力!相信在我们老师的带领下,xxx将是我们更精彩的一年。 (女1)欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦。请欣赏由xx等同学为我们带来的舞蹈《好日子》。 (男2)谦虚是一种美德,人人都学会谦让,这个才会更加的完美。请欣赏由xx同学为我们带来的《小羊过桥》。 (女2)吹蜡烛,会让你想到:那么一点黄豆小的火苗,不费吹灰之力,就可以让它灭了。结果真是这样吗?请欣赏由xx为我们带来的《吹不灭的蜡烛》。 (男1)小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。让我们用小小的蜡笔画出五彩缤纷的祖国。请欣赏由xx同学为我们带来的歌曲《小小蜡笔》。 (女1)红星闪闪放光彩,闪闪的红星永远是照亮我们前进道路的一盏明灯。请欣赏由xx同学为我们带来的电子琴独奏《红星闪闪》。 (男2)自行车在我国是一种很普通又十分便利的交通工具,下面由xx同学给我们带来的小品《骑车子》会告诉我们什么呢?请欣赏小品《骑车子》。 (女2)一块黄泥,一根竹签,搓(cuō)搓(cuō)揉(róu)揉(róu),捏(niē)捏(niē)刻(kè)刻(kè)就捏出一个神气活现的泥人。请欣赏由xx为我们带来的绝活《捏泥人》。 (男1)男儿当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,我们一定能走向成功。请欣赏由xx同学表演的跆拳道。 (女1)拉起心中的曲儿,我们的目光多么明亮!弹起心中的歌儿,我们的心情多么欢畅!让我们一起欣赏由x同学为我们带来的小提琴独奏《新春乐》和《少年先锋队队歌》。 (男2)圣诞树上的雪花,悄然无声地飘落,新年的`钟声,开启着你我的心扉(fēi),让爱洒满人间。请欣赏由xx等同学为我们带来的节目《圣诞树》。 (女2)“我从东到西、从北到南,处处看到喷吐珍珠的源泉。”下面由xx同学为大家献上一曲小提琴独奏《天山牧歌》。大家欢迎。 (男1)今天的节目真是丰富多彩,在这快乐的节日里,就连小熊一家也忍不住了,请欣赏由xx等同学给我们带来的节目《小熊的一家》。 (女1)听,琴声多悠扬,在xx同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏她的电子琴独奏《目明的一天》。 2023元旦晚会开场白和结束语(篇2) 开场词—— 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家好! 甲:新年的钟声就要敲响, 乙:时光的车轮碾过留痕: 甲:小树又增加了一个年轮, 乙:我们也又增长了一岁; 甲:伴随着冬日温暖的阳光, 乙:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来, 合:让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来! 甲:一年级3班20xx年元旦晚会下面正式开始。 结束语—— 甲:明快的莫过于一年一度青草绿, 乙:艳丽的莫过于一年一度鲜花红; 甲:我们就是校园的花草, 乙:我们就是祖国的未来; 甲:回顾我们一起的20xx年,我们都成了小学生, 乙:从陌生到熟悉,有快乐的生活,有健康的成长; 甲:新年到来之际,是祝福、关怀的时刻, 乙:更是希望、美梦成真的时刻; 甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意, 乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步! 甲:一年级3班20xx年元旦晚会到此结束, 合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成! 2023元旦晚会开场白和结束语(篇3) 合:亲爱的老师、同学们,大家新年好 皮:新的钟声,新的一年 张:新的祝福,新的期待 皮:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 张:20__年的钟声即将敲响。 合:就让我们共同来唱----新年好,祝愿我们在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥! 男:回首往事,我们满怀豪情 女:展望未来,我们重任在肩 合:就让我们向老师说送一句新年的祝福。 女:再次,就请咱们亲爱的何老师、李老师,邹老师分别送上她们祝福。 合:让我们用热烈的掌声再次感谢我们亲爱的老师们,给我们鼓励,给我们自信。 男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 请欣赏 …… 2023元旦晚会开场白和结束语(篇4) 开幕:广场舞——《洗刷刷》 a:尊敬的各位, b:各位家长, c:敬爱的老师们, d:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! a:我是班的xx b:我是班的xx c:我是班的xx d:我是班的xx 合:今天的元旦晚会由我们为大家主持,希望得到老师、家长和同学们的支持。谢谢大家! a:新的一年即将开启,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的元旦即将到来; b:在这一刻,我们似乎已经感受到了春的气息,这是我们每一个人的春天,这更是我们市三中的春天; c:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣! d:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌! a:今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的 b:今天,我们相聚在这里,享受这段美好时光,享受属于我们的欢乐, c:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!d:现在,请我们以热烈的掌声欢迎张校长为元旦晚会致辞。 青春如纯洁的晴空,如浪漫的花野,如悠闲的白云,青春在我们心里激起欢乐的涟渏、生命的活力和对未来的希望。我们热切地盼望青春的到来,我们热切地希望释放我们的。下面请欣赏七年级同学给我们带来的充满青春活力的舞蹈,大家掌声欢迎。 (如果开场舞在校长讲话之后,就请以这段文字开头。) 刚才七年级同学为我们带来优美的舞蹈。他们跳的太棒了,当然,九年级的大哥大姐们也要一展他们美妙的歌喉,下面请欣赏九年级三班同学的歌曲《友谊地久天长》。 是啊,友谊地久天长,我们相聚于三中是一种缘分,请让我们珍惜这份难得的师生谊、同学情。如果要问喜欢名著中的哪一个人物,恐怕大多数同学会回答“孙悟空”、“齐天大圣”,是啊,能够千变万化什么都不怕,聪明机灵又勇往直前,这样鬼怪精灵的孙悟空谁不喜欢呢,下面就请我们欣赏九年级八班同学表演的歌舞《齐天大圣》。 虽然才十四五岁的年龄,但很多同学早就对未来展开了畅想,有同学甚至想要早一点踏入独闯事业,一试身手,这样做究竟怎样呢?就请我们来欣赏九八班同学表演的小品《试戏》。 我骄傲,我是人,黄土高原是我的胸脯,长城是我扬起的手臂。好有的诗歌,怎不令人热血澎湃,下面请我们欣赏九年级七班同学的诗歌朗诵《我骄傲,我是人》。 天山,地处我国西北边锤,是世界七大山系之一。天山景色雄伟壮丽,更加迷人的是天山的春天,宽广的草原,遍地金黄的野花,纯净的湖水,倒映的雪山,构成一副美丽的画卷。当然,美的要数天山的姑娘们了,她们穿着红色艳丽的民族服装,跳着优美的舞蹈向我们走来,下面请欣赏七年级七班同学表演的舞蹈《天山的春天》。 请接着欣赏七年级七班朱雯靥同学弹奏的钢琴曲《雨的印记》。 多么空灵而梦幻般的旋律,多么浪漫而唯美的音乐,感谢朱雯靥同学为我们带来这么美妙的享受。下面请我们接着欣赏九年级六班xx同学表演的钢琴曲《童年的回忆》。 a:一曲轻柔而欢畅的钢琴曲把我们带回到了快乐的童年。 b:是啊,童年生活是无忧无虑的,童年生活总是那样难以忘怀,令人回味,非常感谢xx同学为我们的演奏。 a:学习生活总是伴随着考试,你喜欢考试吗? b:我嘛,有时喜欢有时忧,不过嘛,我喜欢考试之后,那可是难得的轻松。a:哦,考试之后到底怎样呢,就请我们欣赏八年级八班同学表演的小品《考试之后》。 非常感谢八八班同学幽默的表演,歌曲《同桌的你》让人陶醉,而舞蹈《同桌》也会给人带来美的享受,下面请欣赏七年级16班同学表演的舞蹈《同桌》。 母爱是伟大的,父爱同样也是伟大的,但我们发现唱给妈歌很多很多,唱给爸爸的歌却非常少,下面我们来欣赏一首女儿唱给爸爸的歌。请欣赏八年级七班同学的演唱的歌曲《女儿亲老爸》。 下面请欣赏我们学校动漫社同学表演的cos秀《saki》。 c:作业太多怎么办? d:当然是抄呗。 c:抄下去会有什么结果呢? d:那就请我们来欣赏八年级10班同学表演的小品《抄作业》。 百里江流千幅画,漓江山水甲天下。漓江,桂林的母亲河,是锦绣河山的一颗明珠;漓江山水,是桂林风光的精华,是桂林风光的灵魂,是桂林风光的精髓。漓江山水早已闻名遐迩,著称于世。如果住在漓江边,那就犹如居于人间仙境啦,那是多么惬意,多么令人陶醉啊。下面请欣赏歌曲《我家住在漓江边》。 a:你知道什么叫“风”吗? b:那还不简单,就是风格呗! a:错,我这里所说的可是一种舞蹈。 b:舞蹈名字也可叫《风》么?影响怎么样啊? a:那当然很火啦,全国上下,大江南北,无数广场,上万舞者,全都在跳《风》。 b:呀,这么厉害,多想欣赏一下啊。 a:没问题,下面请我们欣赏九年级13、14班同学带来的舞蹈《风breaking》。 非常感谢九年级同学的表演。舞蹈是艺术,可以让人陶醉;舞蹈是体操,可以使人强身健体。尤其是街舞,那可是我们青少年的挚爱,那充满动感的旋律,那旋转扭动的身姿能给人带来无穷的力量。下面请我们欣赏三中bge社团带来的舞蹈《曳步舞》。 c:你见过藏獒吗? d:哦,藏獒,虽然我没有见过,但我可是久闻大名啊。 c:是啊,那来自青藏高原的神秘猛犬,如同东方的雄狮,狂风一样的舞动,时而宁静时而豪放。 d:它的吼声冲向深情的天空,神威奔放犹如雪域精灵。 c:如果能够有一只藏獒作为朋友,那生活一定充满。 d:是的,虽然它勇猛令人生畏,但它毕竟也是只是犬,它会成为忠实的朋友,下面请欣赏八年级九班同学表演的歌曲《我的朋友藏獒》。 下面请欣赏don’tblink魔术社表演的魔术《梦境》。 魔术是很神奇的表演,魔术的表演却很不容易,可没有想到我们学校的同学有这样精妙的表演,有空大家一定要向他们学习学习,这样学习生活就更加丰富多彩啦。下面请欣赏校园小品《别忘记锁门》 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”诗歌《游子吟》让我们对伟大的母亲心怀感激。舞蹈《游子吟》也会让我们体会到漂泊在外的游子对母亲、对家的思念,下面请欣赏七年级六班同学表演的舞蹈《游子吟》 下面请欣赏八年级十一班同学表演的舞蹈《西域风情》。 结束 a:今天我们欢歌笑语 b:今天我们畅想未来 c:告别今天,我们站在新的起点d:展望明天,我们用奋斗塑造市三中更加壮美的诗篇。 a:当我们还陶醉在优美的歌声中时,今天的文艺汇演已经缓缓落下了帷幕。 b:感谢大家的精彩表演,感谢你们装点了这个美好的时刻。后道一声,合:你们辛苦了! c:美好的时光总是短暂的, d:但幸福的回忆却是的! a:是啊,快乐的时光总是那么短暂! b:团聚的日子特别让人感动! c:让我们记住今天! d:让我们期待明天! a:各位、各位家长 b:同学们,老师们 合:今晚的元旦文艺联欢会到此结束! 合:祝大家开心快乐,阖家幸福,万事如意! 2023元旦晚会开场白和结束语(篇5) (开场白) 甲:敬爱的老师! 乙:亲爱的同学们! 合:大家好! 甲:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。 乙:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊! 甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们! 甲:让我们张开双臂迎接新年的到来吧! 乙:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧! 合:下面宣布元旦晚会现在开始! (结束语) 主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节; 主持人乙:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切; 主持人甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。 主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间; 主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来! 主持人甲:今天的联欢会更加体现了__公司是一个充满活力,面向未来的大家庭; 主持人乙:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求; 主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望; 合:因为,我们始终相信:___的明天会更好! 主持人乙:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福! 主持人甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利! 主持人乙:再见,我们明年再相会。 男1:尊敬的各位。 男2:各位XXX。 女1:亲爱的老师们。 女2:同学们。 合:大家,晚上好!(鞠躬)。 男1:9月的海风吹来清新的气息,那是一批青年学生风发的意气。 男2:10月的桂香卷来书页的墨香,那是一群年轻学子求知的渴望。 女1:我们来自大江南北,彼此相隔,一张车票让我们共同奔赴此地。 女2:我们来自五湖四海,习俗迥异,一纸通知书让我们齐齐相聚__大学。 男1:我们有一个共同的名字:__学校20__级学生 女1:你们的选取,起初虽有不同,但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。 男1:这段乐章将由你们创作,由你们歌唱。 女2:你们的到来,尽管有前有后,但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。 男2:这种生活将由你们创造,由你们描绘。 女1:欢迎你们,__学校20__级学生 男1:这里是__学校“___”首届元旦晚会的现场,今晚我们相聚于此,对大家的到来表示热切的欢迎。 女1:今晚就让我们用这样的一个舞台,向所有人展现我们学校学生的风采。 男2:本次大会由___主办 女2:首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾,他们分别是__ 男1:此刻我宣布__学校“__”首届元旦晚会此刻正式开始。 ——节目报幕—— 男1:大学四年,在那里,在__学校这个大家庭里,你们会接触更加深刻的知识,武装你的头脑 女1:会碰上一批风格迥异的老师,带给你不同的上课体验 男2:会遇上一群与你相伴四年的同学,共同学习,共同生活 女2:会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章,留下青春完美的回忆 男1:愿你们珍惜从此刻开始的岁月, 女1:愿你们拥有一个无悔的青春! 男2:亲爱的老师同学们,让我们铭记今晚的愉悦与完美,一齐期盼明天的辉煌 女2:让我们掌声祝贺__学校首届元旦晚会取得成功 合:祝大家 合:晚安!(鞠躬) 合:亲爱的老师、同学们。 合:大家新年好。 男:新的钟声。 女:新的一年。 男:新的祝福。 女:新的期待。 男:20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。 女:20年的钟声即将敲响。 男:回首往事,我们满怀豪情。 女:展望未来,我们重任在肩。 男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。 女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。 男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。 女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。 男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。 女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。 男:没有松风的秋,雁去长空。 女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。 男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。 女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 男:在这笑声与歌声汇成的海洋。 女:在这永恒与温馨筑就的圣地。 合:我们欢聚在一起。 男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。 女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。 男:这一刻是美好的。 女:这一刻是温馨的。 合:这一刻是充满的。 男:让我们手牵手。 女:让我们肩并肩。 男:让我们跳起来。 女:让我们唱起来。 男:歌唱春天。 女:歌唱未来。 合:歌唱辉煌的__。 (结尾词) 合:所有的日子都来吧,让我编织你们。 女:让我编织你们,用青春的金线。 男:让我编织你们,用燃烧的信念。 女:编成绚丽的岁月。 男:编成遐思的年华。 合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。 女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。 男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。 女:愿雨里有你的收获。 男:愿风中传你的捷报。 女:阳光中我为你祝福。 男:月光下我为你祈祷。 合:岁岁年年,年年岁岁。 合:亲爱的老师、同学们。 合:再见。 (开场白) A:尊敬的各位、各位XXX, B:亲爱的老师、同学们: 合:大家好! A:趟过岁月的长河,我们又送走收获满满的一年 B:许下美好的愿望,我们又迎来属于希望的一载 A:回首过去,我们热情洋溢, B:展望未来,我们斗志昂扬。 合:在这辞旧迎新的日子里,让我们承载希望,放飞梦想! A:今天,我们相聚在一起,尽情地载歌载舞,释放青春活力, B:今天,我们相聚在一起,用心地感受真情,享受美好时光。 合:镇中学初二年级元旦文艺汇演现在开始! (结束语) 合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和-谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。 甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。 乙︰让我编织你们,用青春的金线, 甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。 乙︰编成绚丽的岁月, 甲︰编成遐思的年华。 乙︰过去的日子是充满遐想的日子, 甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨。 乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞。 乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。 甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮, 乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。 合:面对这人生崭新的一页,激-情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。 甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获! 乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和-谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔! 合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章! 合:本次庆元旦联欢会,到此结束! a:尊敬的各位。 b:亲爱的老师、同学们。 合:大家新年好。 ab合:新的钟声。 cd合:新的一年。 ef合:新的祝福。 全体合:新的期待。 c:回首往事,我们满怀豪情。 d:展望未来,我们重任在肩。 e:让我们共同拨亮新年的烛光。 f:让烛光如故,光明永恒。 a:祝福里有我的万语千言。 b:祈祷里是我晶莹的杯盏。 c:让欢笑伴着你。 d:让温馨伴着你。 e:我的祝福飘在长风里。 f:我的祈祷飘在雪花中。 a:今夜无眠。 b:今夜有梦。 c:让我们手牵手。 d:让我们肩并肩。 e:让我们跳起来。 f:让我们唱起来。 全体和:歌唱辉煌的__学校。 ab合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 cd合:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。 ef合:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满的。 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。 走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。 (女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断。 (男)新年的钟声就要敲响,祝福更加强大昌盛,祝福我们的__更加郁郁葱葱。 (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。 (男)老师们、同学们,新的一年,让我们。 2023元旦晚会开场白和结束语(篇6) 牟:追求与梦想,盛开了一朵朵艳丽的鲜花。 廖:青春与奋斗,谱写了一曲曲腾飞的欢歌。 谢:新的一年,新的开始,新的期待,新的成功。 宋:花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿: 牟:祝激流勇进的现代信息工程学校 合:日新月异,再铸辉煌。 黄:祝辛勤耕耘的老师们 合:工作顺利!阖家欢乐!祝莘莘学子学业有成! 吕:老师们,同学们 黄:晚会到此就要跟大家说再见了,再次祝大家:新年快乐!心想事成! 合:万事如意!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2012年元旦如约而至

乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福

乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.12元旦联欢会现在开始

甲:今天又是元旦,回想起以前的风风雨雨,新年伊始。

乙:新的篇章等待着我们去阅读。

甲:新的生活等待着我们去体验。

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:让快乐洋溢在2012年。

开场白:年年岁岁添锦绣!x0dx0a岁岁年年竞风流!x0dx0a载歌载舞迎新年,师生同乐庆元旦!尊敬的各位、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我们谨代表xx二中高二年级全体师生,新年愉快!身体健康!阖家欢乐!万事如意!x0dx0a站在新年的门槛,回首即将迈越的365个昼夜,我们骄傲,我们自豪!x0dx0a这一年,我们的班子团结务实、开拓创新,用自己的智慧与汗水谱写了“二中腾飞”的壮丽诗章这一年,我们的教师呕心沥血、无私奉献,用自己的真诚与爱心点燃了数千学子的如火这一年,我们的同学勤奋刻苦、顽强拼搏,用自己的信念与意志放飞了胸中激荡的斑斓梦想回首往事,我们满怀豪情x0dx0a展望未来,我们重任在肩x0dx0a今夜,我们欢聚一堂,今夜,我们共庆佳节,让我们手牵手,让我们肩并肩歌唱春天,歌唱未来,歌唱xx年级的美好明天。xx年级2009年新年联欢晚会现在开始。结束语:美好的时光总是转瞬即逝,欢乐的笑声却将永驻心田。今天我们欢歌笑语,今天我们畅想未来,今天我们播种希望,明天我们收获辉煌,让我们记住今天,让我们期待明天,让我们共同携手谱写母校新的华章让我们共同祝愿柳林二中蒸蒸日上,灿烂辉煌。xx年级新年联欢晚会到此结束。再次预祝大家 新年快乐,万事如意。

关键是内容

要根据内容去设计

至于结束语

必须看过经过后才能做出

但在姓氏里怎么读

但所属类别 :汉字

但,拼音:dàn

基本字义

1、只,仅,只是:~愿如此。~凡(凡是,只要是)。~分(只要)。

2、不过,可是:工作虽辛苦,~没有叫苦的。

3、徒然:"何~远走,亡匿于幕北苦寒无水草之地为?"

4、姓。但姓。

姓氏的由来

姓氏主要来自四个方面:

一是从土地和赐姓而来,天子就是赐姓命氏的人。黄帝对他的二十五个儿子创设了十二个姓。陶唐氏之后代封于刘地,其后裔以刘为姓。

二是以出生地为姓。黄帝生于寿丘,长于姬水,故以姬为姓。

三是以封爵、官职为姓。楚庄王少子,作上官大夫,后代就以上官为氏。

四是因事物或其他原因而得姓。

汉丞相田千秋年纪大了,出入乘车,人称"车丞相"。后人就以车为姓。葛是古姓,本来是琅琊诸县人,后屯迁居阳都,阳都本来有姓葛的,又搬去姓葛的,故姓葛的人多了,就用诸葛来区别称呼他们,从此就有了复姓诸葛。

由于部落的发展,人口的繁衍.分支逐渐繁多,氏名称也大大增加.一姓可分成许多氏,一氏又繁衍更多的氏,所以姓氏都不是固定的,实际上姓氏合一或基本稳定,还是自汉朝以后的事。秦灭六国不久,汉又统一天下,做为维系周王室的宗法制度重要标志的姓氏有别制度,也随着王室的坍塌而消亡。至此.的姓氏才合二而一,或言姓,或言氏,或姓氏兼言。实际上皆以男氏代姓了。这就表明,以后的子孙,都是男姓血缘关系的繁衍,正如明代顾炎武在《日知录》中所说:"自战国以下之人,以氏为姓,黄帝以来之姓亡矣。""姓氏之称,自太史公始混而一",姓氏便成为维系传统之纽带,团结宗族之象征,于是尊祖敬宗便成为几千年来人们的传统美德,同时也是维护祖国统一的保证。如果一个人,连自己的先租和父母都不敬爱和尊重的话,很难想象他会成为一个爱国主义者。

至今数百千年,迁徙到异地他乡华裔外籍人,现在他们还念念不忘他们的祖国、祖籍、祖先,常常来寻根拜祭,在他们的族谱上,还记载得清清楚楚,如日本的刘邦后裔原田家族族谱上所载:"高祖之血统,严然存在之事,予实虽欲不感泣,岂可得耶,又想中华之国立,至汉以来;二千百四十余年,交待十三、四朝,今虽悠久。其间两国务有盛衰,然无不尽怀汉朝之盛时而慕之者,予常驰念于我高祖统政之故国,切切而不能禁地,于是刊本谱,同族其发欲为,其族谱之基,聊报高祖之余德也焉。"

据传说,姓的早起源与原始民族的图腾崇拜有关。氏族部落不但对图腾奉若神明,禁止食、杀、冒犯,而且把它作为本氏族统一的族号。在原始部落中,图腾、族名和祖先名常常是一致的,久而久之,图腾的名称就演变成同一氏族全体成员共有的标记——姓。由图腾演变为姓的传说很多。据考证,夜郎国的国君是竹王,他的臣民以竹为图腾,姓竹。又据史载,晋国有狐毛、蛇平,汉代有狗未央、狼莫、鹿旗,三国有豹皮公等人。透过这些古怪的姓名和骆、虎、蚁、牛、羊、鸟、龙、竹、梧、茶、菊等与动物、植物名称相同的姓氏,隐约可见图腾崇拜对姓氏起源的不可磨灭的历史印迹。

姓的形成除与图腾关系密切外,还与女性分不开。据考古学资料表明,西周铜器铭文中,可以明确考定的姓不到三十个,但大多数都从女旁,如:姜、姚、姒、姬、娲、婢、妊、妃、好、赢等等。不仅古姓多与“女”字相关,就连“姓”这个字本身也从女旁,这大概是母系氏族制度的一个特征性产物。妇女在生产生活中居于支配地位,实行群婚制,兄弟姐妹之间可以通婚,在这种制度下,子女只知其母,不知其父,所以在神话里流传着“圣人无父,感天而生”的许多故事。许多古姓都从女旁,可见我们祖先经历过母系氏族公社的痕迹。

但在姓氏里读 dàn

yāo 同“幺”。 么氏是起源较早的一个姓氏,南北朝的《姓苑》已有记载,现分布在山东冠县、唐山、保定唐县、南京浦口、新疆、河南等地。在全国500个大姓排第420位。

教 jiào

基本字义

1. 指导,训诲:~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。

2. 使,令:风能~船走。

3. 指“宗教”:~士。~主。~皇。~堂。

4. 姓。

教 jiāo

基本字义

1. 传授:~课。你~给我做。

综上所述:教在姓氏中读jiào,嗯嗯,顺便也帮你查了现代汉语字典,因为怕网上资料不正确,希望能帮到你,O(∩_∩)O~

“后”在姓里怎么读:

【后】拼音:hòu,跟其他用法时候发音一样。

“后”,有用在姓上。如:后缗(夏少康的母亲)。

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:—)希望以上的回答对你有所帮助

请提供具体的姓氏,我才能回答您的问题。

诗歌《母亲的五月》如何配乐

它放射灿烂光芒 照耀着我们繁荣的家乡 让美丽的鲜花齐开放呀齐开放 拉(37个) 啊,我们美丽的家乡 你真像一位女皇 笼罩着阳光 山谷里面 鲜花怒放 色彩缤纷 灿烂又辉煌 你仿佛正在歌唱 和平的歌声在飞扬 好像是诉说 谁要追求 幸福生活 请快来到 我们家乡~!!

是钢琴曲。

爱的礼赞

神秘园--明亮

沉思曲

与狼共舞

勇敢的心主题曲

歌曲:《美丽的鲜花在开放》写作背景

美丽的鲜花在开放的片尾曲是什么歌名呀谊的歌儿高声唱 1=bB 2/4 叶 伟 词伟才、叶伟 曲美丽的鲜花在开放,在开放。小朋友们来自远方来自远方。全世界小朋友手拉手,友谊的歌儿高声唱,高声唱。 火红的太阳放光芒放光芒,朋友们啊欢聚一堂欢聚一堂。小小银球连四海友谊的花儿万里飘,万里飘汗马绝尘安外振中标青史 锦羊开泰富民清政展新篇 春满人间

钢琴1、2、3级考什么曲子?

主要掌握内容是 音阶:F 大调/D和声小调(同向两个八度)

琶音:主短琶音(同向两个八度)

练习的有三首:练习曲 (Allegretto 小快板) 复调 C大调英特拉达舞曲 乐曲 树上的猴子 可以去买本2010版 钢琴考级曲集 上面1-10级都有了!!

不知道你们是省音协的考级,还是音乐学院的考级,因为他们的曲子是不一样的,建议你去买一本钢琴1--5级考级教程,这上边都有的,考什么曲子这个让老师帮你去定。按照你的水平去给你参考。

希望能帮到你

小抒情曲但昭义选自哪个作品集

《但昭义钢琴作品选集》是2011年上海音乐出版社出版的图书。本书主要选材具有民族特色,关于曲式结构的布织体写法的钢琴化等方面都显得很精湛。

书名

但昭义钢琴作品选集

别名

dan zhaoyi's piano works

作者

柴永柏

出版社

上海音乐出版社

出版时间

2011年10月1日

小抒情曲但昭义选自柴永柏编写的《但昭义钢琴作品选集》。《但昭义钢琴作品选集》是2011年上海音乐出版社出版的图书。

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