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高中化学说课稿 高中化学说课稿PPT免费

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1、苏教版高中化学说课稿“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,下面是关于的内容,欢迎阅读!一、说教材1、课标分析通过实验探究温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响,认识其一般规律。

2、知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响。

3、通过催化剂实际应用的事例,认识其在生产、生活和科学研究领域中的重大作用。

4、2、教材的地位和作用本节内容在《化学反应原理》教材的学习中有着举足轻重的作用。

5、它既是对必修部分与此相关内容学习的延伸与深化,也是后续学习化学平衡及移动知识的基础。

6、在学习该单元之前,学生通过《化学2》(必修)的学习,已经定性的认识化学反应有快有慢,知道外界条件对化学反应速率有影响。

7、在选修教材《化学反应原理》中,这部分内容的设置则是充分考虑到学生的认知发展规律,在学生实验探究的基础上,引导学生总结现象产生的原因,逐步认识外界条件对反应速率的影响,进而从微观角度加以解释,从而实现由感性认识向理性认识的升华。

8、另外本节内容的知识在社会生产、生活和科学研究中有着广泛的应用,与我们每个人的生活息息相关,具有非常强的实用价值。

9、3、教学目标(1)知识与技能①理解浓度、压强、温度、催化剂等对化学反应速率的影响因素。

10、②能用有效碰撞理论、过渡态理论等相关理论简单解释浓度、压强、温度、催化剂等对化学反应速率的影响。

11、(2)过程与方法通过实验探究、观察思考、讨论归纳等学习活动体验科学探究、主动获取知识的过程。

12、(3)情感态度与价值观将化学知识应用于生产生活实际,关注与化学有关的热点问题,树立辩证唯物主义的`世界观。

13、4、教学重点和难点教学重点:浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响教学难点:能用有效碰撞理论、过渡态理论简单解释影响化学反应速率的因素二、说教法教学活动是教与学的互动过程,在课堂教学中必须充分发挥学生的主体作用,使之相互促进,协调发展。

14、根据这一基本原理,本节课的教学,我采用“引导-探究”的教学模式,应用“问题讨论、实验探究、归纳总结、指导讲解”等相结合的教学方法。

15、1、学案导学通过合理有效的学案,明确学习目标,使学生学有方向,促使学生积极探索发现。

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