班级乒乓球比赛获奖 乒乓球比赛获奖说明

四年级同学在进行班级乒乓球比赛，三局两胜的班级获胜，下面是四（二）班的出场顺序，四（三）班想获胜，

根据题干分析，可以安排如下：

班级乒乓球比赛获奖 乒乓球比赛获奖说明

场次 四（二） 四（三） 本场胜者 第一场 高水平 低水平 四（二） 第二场 低水平 中水平 四（三） 第三场 中水平 高水平 四（三） 根据三局两胜的规则即可得出四（三）胜出．

乒乓球比赛活动的感言范文

参加 乒乓球 比赛获奖者一般要发表得奖感言。下面我给大家介绍关于乒乓球比赛感言的相关资料，希望对您有所帮助。

乒乓球比赛感言篇一

这次是我第一次参加世乒赛，感受到了大赛的气氛，鼓舞了我积极向上的劲头，虽然女队拿了冠军但还存在很多问题，作为奥运会的预选赛，我会尽自己的努力完成好这次奥运会的任务。王皓: 我是年轻队员，第一次参加这种团体大赛，在关键场次都上场了，发挥得比较好。无论从各方面，都感觉自己又上了一个台阶，又成熟了很多。这对我作为奥运第三单打出征，有很大的帮助，我自己会全力以赴，打好预选赛。网友：如果让一个直拍选手用横拍，让横拍选手用直拍打，会怎么样?吴敬平：我们的运动员也这么试过，但我总感觉直拍选手用横板要优于横板选手用直拍。直拍选手对手的调节能力要求比较高，横拍选手手上的调节能力相对要求低一些，所以打直板的人用横拍容易掌握，打横板的人用直板别扭一些，我感觉是这样的。网友：女子选手和男子选手水平距有多少?比如牛剑锋和王皓打，距有多少?牛剑锋：我觉得这不能做比较，性别不同，风格不同，还有其他方面的异，这没有办法做比较。不考虑精神和心理因素，男的比女的在身体素质上还是要强一些。王皓: 我觉得没法比，就像跑步一样，让刘易斯跟乔伊娜比，男的优势肯定大。主持人：好象陈杞在队里输给过王楠是么?吴敬平: 陈杞那时候还小，男子队员在少年队的时候可能会有距，到了成年就不会有这种情况了。网友：现在王皓的打法非常成熟了，好多的业余选手想学你的打法。王皓能否给些建议?王皓: 像我肯定是从小练的，对球的感觉也好一些，刚开始练一是注意手法，还有动作和要领都要注意，慢慢加一些难度会越打越好。

乒乓球比赛感言篇二

一个鸡蛋般大小的白色小球，在球拍的摩擦下，闪出耀眼的火花。 它划出一道美丽的弧线，如雨后天上的彩虹。它发出强烈的旋转，空气也被它摩擦得灼热。 它疾速地飞向对手，电闪雷鸣般地迅捷。 它重重地落在台面上，发出“”的一声脆响，就要磕出一个窟窿。 乒乓球，就是它，从没有哪一项运动令我如此着迷。从与它接触的那一刻起，就与它魂牵梦萦，朝思暮想。 它是 魔术 ，人们痴迷于它的神秘与神奇。

工作期间，压力大，所以我们要学会自我放松，多找点 爱好 ，我从小就喜欢打乒乓球，也经常参加比赛，但工作后机会就不多了，很感谢公司为我们提供这样的活动平台，让我们就像回到小时候一样。在公司高手云集的比赛场上，我这次侥幸获胜，拿到次奖项，离不开大家的支持和鼓励，也离不开企业对我的关心和厚爱。在以后的工作中，我们要继续发扬维卡木业“团结 协作 创新 拼搏”的企业精神，互 相学 习，奋力拼搏，把在本届运动会上所表现出来的精神用在今后的工作、学习、生活之中，为企业经济的蓬勃发展作出更大的贡献。

乒乓球比赛感言篇三

儿子转眼读高二了，日益紧张的学习使孩子基本没时间去运动，我也尝试着带他周末去球馆打 羽毛球 ，怎奈双休的时间基本给补课占用了，去打一次球基本要2-3个小时。所以我就一直想寻找一个既能锻炼又不占用大把时间的活动给孩子放松解压。

一个偶然的机会，在央视体育频道看到xx的 广告 ，让我眼前一亮。于是我上网找到xx的网站，去了解xx，又在淘宝里买了一套xx精英版。于是乎，我们爷俩就闯进了xx世界乒乓球比赛获奖感言 范文 乒乓球比赛获奖感言范文。

平时不怎么锻炼的儿子似乎找到了“xx”的感觉，每天中午和晚上放学回家后，都要抽出半小时的时间进行乒乓球锻炼，想起xx刚买回家的那段新鲜日子，孩子的锻炼劲头真的是让人感动。尽管开始在旋风乒乓里和电脑对练，球打的很笨拙。不过好在孩子对运动还是有点悟性和灵性，很快就掌握了旋风乒乓的基本技术，也逐渐从普通级打到专家级。当然，作为陪练的我也加入了旋风乒乓的行列，陪着孩子一起感受xx乒乓世界里的动感。

这次参加xx杯乒乓球联赛，孩子的坚持、认真应该是我们这次获奖的保证。赛前，孩子就很认真的制订了参赛：每天由孩子打完半小时后，剩余的场次由我来完成。

为此，在孩子的监督下，我也做出了一些小小的牺牲，推却了一些外面的应酬，坚持每天和孩子一起完成比赛任务。

通过这次比赛，应该说收获颇丰，获奖是次要的，重要的是通过比赛活动，锻炼了孩子不抛弃、不放弃精神品格和树立了追求上进的信心，可谓是寓教于乐，润物细无声乒乓球比赛获奖感言范文获奖感言。这可比家长无味的唠叨说教有效的多。同时，孩子每天有规律的xx锻炼，疏解了学习的压力，锻炼了身体，其实这才是我们在xx里获得的“大奖”。

谢谢xx提供了这么好的运动平台;希望xx继续开发出更多的深受大家欢迎的体育娱乐项目，继续举办一些健康有益的xx比赛活动，吸引更多的人们加入xx，一起“xx”起来。后衷心祝愿xx更大、更好、更强!

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衢州这所小学“悦动乒乓”伴孩子幸福成长

衢州这所小学“悦动乒乓”伴孩子幸福成长

每到放学时间，走进衢州市衢江区后溪镇中心小学（简称“后小”），总能看到不少同学打乒乓球的身影。据了解，这就是该校重点推出的“四点钟学校”（指代校园放学以后推出延时代管服务，为家长解除了后顾之忧）模式。除了完成家庭作业外，还开设了腰鼓、舞蹈、田径、跆拳道等兴趣课。其中，乒乓球课程“悦动乒乓”。校长杨文良介绍，“悦动乒乓”是后溪镇中心小学的特色课程，一直以来，学校践行“乒乓文化强校、国球精神育人”的办学传统，努力让校园成为孩子们健康成长的幸福乐园。

乒乓球是学校的金名片

“掌握好角度，集中精力，不要分心。”学校乒乓球室里，孩子们挥汗如雨。十几个孩子正在教练的指导下运球、扣球、挡球，一招一式颇有专业风范。今年省运会的脚步越来越近，孩子们5月就要参加衢州市的选拔赛。据球队教练介绍，球队里已有3位孩子的名字出现在今年省运会市队集训大名单里。孩子们都很拼，抓住“四点钟学校”这一个小时的练习时间，练得格外起劲。

“我作业做完就马上来练球了，每天中午一小时，下午一小时，周日也要接着练。”今年11岁的周语桐放下球拍，卸下了满身“杀气”，又变回了害羞的小姑娘。教练介绍，“后小”乒乓球队已连续7年获得衢江区中小学生乒乓球比赛团体第一，更创历史新高，不但获得了市乒乓球赛女子甲级团体，还在省级比赛中崭露头角，获得省运动会女子甲组团体铜牌。

“我们学校2005年获得‘体育传统项目学校’称号，并先后获省一校一品特色学校、省青少年体育传统项目学校乒乓球赛‘体育道德风尚奖’。不仅如此，学校的特色乒乓教育课题《在农村小学开展“快乐乒乓”特色教学的实践研究》还获得了省二等奖。”说起学校的乒乓球光荣史，杨文良如数家珍。乒乓球也成了“后小”的一张响当当的`金名片。

“乒乓强校”二十年

20多年前，“后小”硬件设施落后，不能满足孩子们的需要。为此，学校开始寻求一项有益于学生身心健康，又受欢迎的活动。“打乒乓球对场地要求不高，简便易行，学生又容易掌握，便被学校推广。”杨文良表示，自那时起，“乒乓强校”就成了后溪镇中心小学的特色教育发展之路。

1995年，学校获爱心企业赞助，有了3 张乒乓球桌。3年后，学校决定购买与学校仅一墙之隔的后溪农具厂，改造作为乒乓球室，“那时，学校教师人均工资仅300元左右，为了乒乓球室，全校教师积极筹集资金，大家东拼西凑，筹集了30万元钱买下了农具厂。同时拆除一部分，建起了露天乒乓球场。”杨文良介绍，起步之初，学校雇不起专业教练，全校教师便白天忙教书，夜晚带球队。稍微懂点相关知识的老师就当起了教练，这情景让家长们感动万分。

“在历任校长的努力下，我们有了乒乓球场，有了乒乓球教练，积淀了浓郁的乒乓文化氛围。”珍惜当下环境，并把乒乓球“做大、做强”成了杨文良的目标。去年暑假，学校新购了十几张乒乓球桌，并重新装修了乒乓球室，让孩子们有了更加规范的训练场地。杨文良说，“乒乓球门槛低，家长不需要投入很多资金就能让孩子掌握一项技能，这非常适合农村学校。”

办好“悦动乒乓”特色课程

后溪镇中心小学大门的左边墙上，写着这样一句话：“做有幸福感的教育，办老家门口的优质乡村学校”，这与它斜对面的三十多张乒乓球桌相得益彰。每到体育课，这些乒乓球桌便满了，“对战”激烈。对于乒乓球历史、乒乓球文化，孩子们也是张口即来。

学校为办好“悦动乒乓”课程，三管齐下，“每班每周设置一节乒乓球课，老师给孩子们讲述乒乓球的发展历程，指导乒乓球基本动作。每学期学校也会举办2次班级乒乓球比赛，通过互相切磋，提高孩子们打球水平，比赛前60名还有奖金激励。”教练张佳辉介绍，他每年都要从班级比赛胜出的孩子中挑选部分进入校队，“孩子们选入校队以后课后都要训练，周末也得加训，学校还为他们邀请了校外专业的教练定期作指导。”

乒乓球比赛获奖通报？

关于乒乓球比赛获奖情况的通报应该怎么写呢?下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。

篇一

各市交通运输局，厅直各单位，省交通运输行业各有关单位：

为全面落实科学发展观，进一步推动全省交通运输系统全民健身活动不断向纵深发展，丰富干部职工业余文化体育生活，增强交通队伍凝聚力、战斗力，11月14日至15日，省厅在南通举行全省交通运输系统第二届“交通拼搏杯”乒乓球比赛活动，来自全省交通运输系统的24支代表队121名选手报名参赛。在全体运动员、裁判员、工作人员共同努力下，经过两天的激烈角逐，产生了混合团体、处级以上干部单打、男子单打、女子单打四个奖项的名次。省厅工程质量监督局等11家单位获组织奖，镇江市交通运输局等5个单位获体育道德风尚奖。

特此通报。

附件：1.比赛获奖名单

2.组织奖、体育道德风尚奖名单

二○一○年十二月一日

篇二

关于2007年小学生乒乓球赛获奖情况的通报

城区各小学：

2007年4月21、22日，全区小学生乒乓球比赛在厚德路小学举行，15所学校的百余名运动员参加了比赛。本次比赛学校非常重视，如中山路小学、红旗二小、天竺山小学等校亲任领队，比赛时校级亲临现场，运动员敢打敢拼，取得优良成绩。现将比赛获奖结果通报如下：

1、男子团体

第一名 文清路小学 第二名 红旗二小

第三名 西津路小学 第四名 文清实验小学

第五名 大一小 第六名 红旗实验小学

第七名 中山路小学 第八名 滨江二小

2、女子团体

第一名 文清路小学 第二名 中山路小学

第三名 白云小学 第四名 文清实验小学

第五名 大一小 第六名 滨江二小

3、男子甲组个人

第一名 刘非凡红二 第二名 石 磐红实

第三名 明 晨红二 第四名 黄 磊滨一

第五名 王启沛西津路 第六名 郭林巨集灏文实

4、男子乙组个人

第一名 薛 鑫文小 第二名 王云飞文小

第三名 李星宇红二 第四名 胡敦浩大一

第五名 尹林川大一 第六名 何维涛文实

5、女子甲组个人

第一名 陆伦葳文实 第二名 李 塘文实

第三名 刘思妤文小 第四名 胡敏玲白云

第五名 邹坤君文实 第六名 李 萧中山

6、女子乙组个人

第一名 刘 蒸文小 第二名 彭欣怡大一

第三名 刘一涵文小 第四名 宋 邈文小

第五名 刘 杏天竺山 第六名 雷 镭白云

赣州市章贡区

赣州市章贡区体育局

二○○七年五月十日

篇三

各基层工会：

3月16日，在赣七中阳光乒乓球俱乐部举行了2014年全区教育系统教职工乒乓球比赛，共有96人参加本次比赛，其中22人分获男子甲组、乙组，女子甲组、乙组名次。3月28日至30日，在市体育中心乒乓球馆举行了2014年章贡区乒乓球比赛，区教育系统共有20人参加，其中10人分获男子甲组、乙组，女子组名次，其中现将获奖情况通报如下：

一、全区乒乓球比赛获奖情况

1.男子甲组

第二名 陈如先赣七中

第四名 陈光伟局机关

第六名 马发银赣七中

2.男子乙组

第五名 刘厚华赣七中

3.女子组

第一名 罗家惠赣七中

第二名 邹丽君文清路小学

第三名 刘忠红赣二中

第四名 赖湘泓区第二保育院

第六名 陈名革滨江二小

第八名 温 婷水东小学

二、教育系统乒乓球比赛获奖情况

1.男子甲组

第一名 陈光伟局机关

第二名 陈如先赣七中

第三名 马发银赣七中

第四名 李坊珊沙石中学

2.女子甲组

第一名 刘忠红赣二中

第二名 陈名革滨江二小

3.男子乙组

第一名 龙 晋文清路小学

第二名 曾庆豪赣七中

第三名 孔祥萍沙石中学

第四名 杨 健水西小学

第五名 刘厚华赣七中

第六名 张 捷水南小学

第七名 汪坤源厚德路小学

第八名 刘玖洲水西小学

4.女子乙组

第一名 罗家惠赣七中

第二名 邹丽君文清路小学

第三名 张寒月厚德外国语学校

第四名 赖湘泓区第二保育院

第五名 张 琳厚德外国语学校

第六名 温 婷水东小学

第七名 毛路群红旗二小

第八名 赖玉霞滨江一小

乒乓球比赛活动总结

乒乓球比赛活动总结（精选6篇）

活动已经收场了，相信你会有不少的收获吧，这时候，关键的活动总结怎么能落下。那要怎么写好活动总结呢？下面是我收集整理的乒乓球比赛活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乒乓球比赛活动总结 篇1 为了缓解近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会，我们班于20XX年12月20日举办了乒乓球大赛，比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。

一、优点：

本次活动，学生参与面广，基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到礼貌观战，礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发状况，值得称赞。

本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制。每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，同学们都以认真的态度对待，在比赛中赛出友谊，赛出风格。在这场活动的幕后，我们集中所有力量做准备工作，例如前期比赛的宣传工作，场地的布置与准备等，各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作，一向到活动结束，做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。

二、不足：

比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：

1、时刻紧，学生精神状态不好，没能发挥出佳水平。

2、学校场地有限，比赛时受影响多。

3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限，不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。

三、启发：

以后再组织类似的比赛，必须要有充分的准备，例如有完整的书或明确的方案，并对将会产生的状况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改善方法，让我们以后的工作进一步。

乒乓球比赛活动总结 篇2 近期学校举办了一场乒乓球比赛，这场比赛活动的展开让学生进入了一个狂热状态，很多的同学都报名参加了。这个活动举办的也很成功，因此活动结束了，也对此进行总结。

这次的乒乓球比赛活动是为了帮助学习们打起精神去学习，让大家有机会去参与活动，培养大家的兴趣爱好，也是希望提高学生的身体素质，让大家在活动中得到锻炼。本次参赛的人员均是初中年级的，一个班级出六位同学参加，一共六个队，两两比赛，一共三轮比赛，三场两胜，同年级比赛，后成绩排名前三胜利，没有进入前三的，也有优胜奖。

这次的比赛，历时一天，初中的学生真是拼尽全力在比赛，每个年级都有一些足球的人，他们在场上肆意的挥洒汗水，队员互相配合，把乒乓打得很好，初一二年级的打乒乓球技术也不亚于初三年级的学生，他们都在比赛场上你不让我，我不让你的比赛着，场下的观众亦是情绪高亢，不停的喊着加油，每一个年级的拉拉队也在努力的表演和喊着“加油！”，就希望自己班上的队员能取得胜利。

这场比赛从策划到结束就一个礼拜的事情，通过详细的策划，按照策划进行，面对出现的突况，做了一些相对应的调整，总算是在一个星期就完成了整场活动，而且很顺利。策划用了六天，比赛用了一天，能够在这么短的时间内完成，已经是一个很好的结果了，而且利用的还是学生们休闲的时间，既没有耽误大家的学习，还丰富了大家的周末生活，所以活动举办的很成功。

通过这场乒乓球赛，能够让学生们对乒乓球有更深的了解，也让大家认识到乒乓球的魅力，可以锻炼大家的手臂力量，又能起到娱乐效果。比赛让同学们能去从运动中体会到不一样的感受，是对同学们的一种兴趣的培养。

学校这次对乒乓球举办的比赛很成功，通过活动结束后大家的脸上笑容就可以知道不管是老师，还是学生，都在这场活动里体会到欢乐，这一天过得很开心，那比赛它就是成功的，而且是深入人心的。相信经过这一次的乒乓球赛，大家对乒乓球的兴趣也会增加，同时学校有关乒乓球的人才也回有所增加，这次活动意义很大，大家对活动的贡献也值得让人去感激。

乒乓球比赛活动总结 篇3 自11月19日去每班宣传报名以来，报名参赛总人数达43人，男生24人，女生19人。男生采用分组淘汰赛，女生采用分组循环赛。11月27号开赛以来，经过4天紧张、激烈的角逐，在辅导教师积极努力工作中，成功的完成了这次比赛，终决出男、女冠、亚、季军，男生的与活力在球场上表现得淋漓尽致，女生亦是潇洒自如，意气风发。展现了小学生不怕困难的精神，在乒乓球的赛场上尽情的飞洒着童年的乐趣，在乒乓球的赛场上尽情的释放！

乒乓球是我国的国球，国球的精神就是要我们奋发向上，不惧困难，勇往直前，这次我小组举办这样的活动，不仅锻炼了同学们的身体，增进了友谊，丰富了大家课余文化生活，同时也提高了我小组凝聚力与知名度。

在此次比赛中，运动员们发挥出了自己的真实水平，参加比赛的选手也发扬了努力拼搏，奋勇争先的精神，赛出了风格、赛出了水平，严格遵循体育道德精神，通过比赛加深了解，增进感情。担任执法工作的全体裁判员，也表现出了认真负责的美德，确保了比赛的客观、真实、公正、公平。但是在比赛中裁判员也存在报错分的问题，还有运动员对有些规则不是很了解，导致比赛时间延长，不服裁判员判决，不过终还是得以调解。这说明我小组在培训上出现了问题，在以后的培训中我们一定会做出改变，首先得让大家知道乒乓球比赛的规则，还有基本球德的培养。为比赛创造了良好的氛围，保证了比赛的顺利进行。

这次比赛从策划到比赛的结束完全是利用同学们的课余时间，收到了良好的效果，也充分体现了我小组的宗旨，提高学校乒乓球文化，丰富小学生的课余文化生活。

这次活动的成功会成为我们下次活动的动力，我小组会为我校的乒乓球水平的不断提高和促进全民健身运动的发展做出更多的贡献。相信通过我们的努力，乒乓球小组的明天一定会更加美好！

以下便是此次活动的安排：

一、比赛筹备

比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行，每局采取11分制，初赛以三局两胜单淘汰制，半决赛、决赛以五局三胜制，决赛以七局四胜制。

二、比赛方式

比赛分男单、女单、两种形式展开；比赛采用直接淘汰制，胜出者直接晋级。比赛遵循公正、公平、公开的原则。

三、工作落实

本次活动从整体上看虽然达到了预期效果并取得了一定的成功，工作人员都尽职尽责，但仍然有很多不足之处：由于种种原因，比赛开始，场面一度陷于混乱之中。下面我们将对混乱原因进行初步分析，并提出改进方案，希望后人引以为戒。

原因一：缺乏专业知识

原因二：服务人员安排不合理

原因三：参赛人员没有按时到场

原因四：裁判没有专业水准

原因五：负责人缺乏经验，想问题不够全面

这次比赛已经成为历史，无法改变。希望以后能引以为戒，把活动办好。相信在今后的工作中，我们将不断的开拓进取，做到部门之间的合作，把工作越做越好，充分发挥乒乓球小组的职能，使我校的体育运动和业余生活工作推向新的高度。

乒乓球比赛活动总结 篇4 一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕，今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。

在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流，我受益匪浅，大开眼界。既有得又有失，得到了当乒乓球裁判的经验，从一个什么都不会到能裁了比赛；失去了有些上课时间，但是这些并不重要，我可以在下周的时间补上。总的来说，得大于失。

在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务，我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。

我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

一、从此次比赛中学到的

在乒乓球比赛中，每一场有两个裁判员，一个主裁和一个副裁，在他们进入比赛场地时，即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布终比赛结果，我们都得认真负责，不能出现任何失误。

在前两天的'团体比赛中，我们1号台出现了一个严重的问题，从中我学到了，遇到一方对我们裁判不满时，或者是辱骂我们时，我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则，认真工作。针对一些疑问，比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题，不懂就问。早解决就少出错。

在单打比赛中，比赛出现了不少弃权的，针对这一现象，我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。

二、此次比赛中我的失误

1、在那4天中，我迟到了一次，完全是个意外啊！我一直以为是12：10到，可是真正的时间确是12：00到；

2、在后面两天的中午的比赛中，我经常瞌睡；

3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。

三、针对失误我应如何做

1、在以后当裁判时提前半个小时到场；

2、瞌睡时，换个工作干，可以当检录员负责场地纪律；

3、在刚开始裁比赛的时候，让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强，在每次比赛暂停后，以信号指示恢复比赛，在每次比赛结束时，要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的，以后要多多参加实践，提高自己的能力。

4、我通过查找一些资料学到了：裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。裁判员的共同特点，就是风度不凡，自信、镇定而敏锐的目光，使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。裁判员的临场面风度体现在如下几个方面：

态度诚恳，平易近人。精神饱满，移动积极。抛球新颖，别具一格。哨声洪亮，手势清楚。敢于负责，公正判罚。严肃认真，活泼幽默。

通过此次比赛让我收获不少，我应多参加这样的实践，提高自身能力。体育的力量是伟大的，体育又让人疯狂让人着迷的魅力，或许就是这份张狂，这份执着，才让体育永驻我们心中，才让我们的人生充满活力。

乒乓球比赛活动总结 篇5 为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会，我们系于20xx年11月17日下午在南乒乓球场举办了乒乓球比赛，比赛受到了我系乒乓球爱好者的欢迎，并得到了积极响应。

本次活动，基本达到了预期效果。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，严格遵守比赛规则，积极比赛，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我、挑战自我的目的，增强了同学们之间的了解，以及本系部中各班级之间的了解和互动。体育部在进行组织工作的时候，都能够按照事先安排好的，有条不紊的进行。本次比赛设有2个项目：男单，女单。比赛由初赛、半决赛、决赛三个阶段组成。初赛、半决赛、决赛都采取淘汰制。初赛、半决赛、决赛都采取三局两胜制，每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛，评委及体育部成员本着“公平、公正、公开”的原则，真实地记录比赛结果，同学们也都以认真的态度对待，在比赛中赛出了友谊，赛出了风格，赛出了我系同学的体育精神。

在这场活动的幕后，我系体育部集中力量做好前期准备工作，例如为参赛者准备标准的乒乓球。在体育部成员的精心策划和同学们的积极参与下，此次乒乓球比赛获得了的成功。

当然在比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动还存在一些不足：

1、这次比赛通知的时间较晚，时间比较紧，学生精神状态不好，没能发挥出佳水平。

2、比赛场次单一，只有男女单打。

我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美。在组织活动时，一定要有充分的准备，例如有完整的书或明确的方案，并对将会产生的情况作适当的预测，减少一些不必要的意外的发生。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强组织活动的同时，也要做好相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但做到让每位同学都了解知道，在什么时间和什么地点，有怎样的活动将要举行。“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验，失败了找问题，”我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们也会提出改进方法，让我们以后的工作进一步。

乒乓球比赛活动总结 篇6 为了弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活，带给相互交流平台，展现个人竞技潜力，培养团队合作精神。12月8日、12月9日，由仰恩大学体育教研部主办、仰恩大学乒乓球协会承办、仰恩大学学生会体育部、仰恩大学学生会文艺部、仰恩大学电视台、仰恩大学易班发展中心、仰恩大学公共关系协会共同协办的第三届系团体赛在仰恩大学文体中心篮球场地如期拉开序幕。开幕式上球友白亚根老师致辞，激励各个系队勇敢拼搏，团结协作，赛出实力，赛出风采！

此次比赛共有13个系代表队，百余名运动员，现场的气氛十分的活跃。比赛分为四个阶段进行，第一、二阶段进行小组循环赛，每个小组决出前2名进入第三、四阶段；第三阶段进行半决赛，第四阶段进行决赛；采取每局11分制，五局三胜制，总比分是五局三胜制，比赛分别以男子单打、女子单打、男女混双的形式展开。

在比赛中，对阵的双方纷纷使出浑身解数，顽强拼杀，“推、挡、削、拉、抽”，一个个动作犹如行云流水一样流畅、自然；在混合团体比赛中，队员们团结协作、奋力拼搏，巧妙的回球，犀利的扣球，默契的配合，不时赢得场上阵阵掌声。运动员的每一次的挥拍都牢牢地牵动着场上观众的眼神，小小的球在台案上来回穿梭，划出一道道秀丽的弧线。经过两天激烈的角逐，电气系、财政学与金融学系、工商管理系获得了此次系团体赛的前三甲。

在闭幕式中，黄文兰老师总结了此次比赛，并为获奖系团体颁奖并合影留念，第三届乒乓球系团体赛在欢笑和掌声中落下帷幕。

本次比赛充分表现了各参赛选手的风采，更体现了各系的凝聚力。比赛过程中，参赛选手们秉承着“友谊第一，比赛第二”的竞赛精神，弘扬了“团结合作，勇于创新，拼搏进取”的国球精神，相互切磋，相互交流，展现了顽强拼搏，用心向上的仰恩学子精神风貌。同时，也为乒乓球协会提高在校内的知名度、打造精品赛事品牌奠定基础。

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乒乓球比较有创意的奖项名称

1.可以设佳创意奖、佳高难度将、佳卖力奖、佳配合奖、佳时间奖、佳趣味奖、快奖、慢奖、糗奖和逗人奖等。2.抓起什么就用什么打。给定几个东西，不要球拍！定制超大球，超大拍子，团队一起抱着一个拍子打！3.乒乓球混双比赛中,以温文尔雅,乐而不,哀而不伤,将古典浪漫的庄子思想与现代的乒乓运动融为一体,特此颁发“永豪奖”,以资鼓励。

光明小学乒乓球比赛,一班有4人,二班有6,他们有几种方案

（1）1-（30%+25%+20%）

=1-75%

=25%；

答：一班获奖人数占全年级获奖人数的25%．

（2）6÷30%=20（人）；

答：五年级一共有20人获奖．

（3）20×25%=5（人）；

答：三班有5人获奖．

（4）20×20%=4（人）；

答：四班有4人获奖．

故答案为：25；20；5；4．