小学数学论文网 《生活中的数学》

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1、小学数学教学实践活动是小学数学教学过程中的一个重要部分,加强小学数学教学实践水平有助于提高小学数学教学效率,进一步增强学生对数学的学习兴趣。

2、下面是我为大家整理的小学数学方面的论文，供大家参考。

3、小学数学方面的论文范文一：激发学习兴趣的小学数学教学论文一、趣味性激发学生的学习兴趣教师在教学过程中要特别注意对学生学习兴趣的培养，力求生动有趣。

4、激发学生学习的兴趣，找准新旧知识的连接点。

5、学生在学习数学中完全陌生的内容是很少见的，对学习的内容总是感到既熟悉又陌生。

6、要让学生在新旧知识的比较中找出共同点与区别点，顺利地完成正迁移，通过类似的探索解决新的问题。

7、教师授课应采用启发自主式，教师学做导演，让学生扮演主角，让学生积极参与课堂教学的全过程，真正体现“以学生为主体的课堂教学模式”。

8、教师应鼓励学生大胆举手踊跃发言，提出质疑，展开讨论。

9、教师要积极评价学生回答的问题，保护学生学习的积极性。

10、在教学中，教师运用多变的教学方法，尽可能创造轻松、愉快、和谐的学习环境，使学生轻松地掌握所学知识。

11、例如，教师可根据所学的内容以故事的形式讲一些相关的人或事，创设情境增加学生的好奇心，营造出一个轻松和谐的氛围。

12、教师还可以根据所学内容以游戏的方式，让学生体会到学习兴趣之乐。

13、如在低年级教学中用开火车、开房门、找朋友、夺红旗、放鞭炮等游戏，使学生“动”起来、“活”起来，真正成为课堂的主体，使学生在轻松、愉快的气氛中学到数学知识。

14、这样，不但吸引了学生的注意力，也更容易让学生理解和接受新知识，学生十分欢迎，兴趣更浓，教学效果也更好。

15、二、竞争情境激发学生的学习兴趣好胜心是每个学生的天性，在教学中充分激发学生的好胜心，让学生得到进取之乐。

16、如，在口算时看谁算得又快又准确，在回答时实行抢答，看谁先回答出来。

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