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篮球训练躲避运球教案 躲避球训练什么能力

小天给大家谈谈篮球训练躲避运球教案,以及躲避球训练什么能力应用的知识点,希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

2、那么你有了解过教案吗?以下是我整理的运球大班体育教案(通用12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

3、运球大班体育教案 篇1活动目标:1.通过游戏探究运用身体的各个部位运球,初步明白解决问题的多种途径2.发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力,增强动作的协调性和灵活性3.培养幼儿乐于助人的品质活动准备海洋球若干,小兔头饰每人一个,独木桥两座,制作的荷花叶两个,山洞两个,木箱两个,海洋馆模型一个,磁带。

4、活动实录一、开始热身活动:(通过律动活动让幼儿将身体各个关节活动 打 开,调动身心,与同伴做运动)师:小白兔们今天的天气好吗? 你们想不想和兔妈妈一同出去做运动呢?现在让我们随着动感的音乐一同走出家门好吗?幼: 点头,活动手腕,伸胳膊,晃腰,活动脚脖子,幼儿 由两队变成一个圈二、基本活动:(自由探索,通过活动,幼儿自己试着想办法解决问题)1.幼儿作基本的运球方法师:妈妈想把红色木箱里的球,运到那边蓝色的木箱里, 谁能帮我运?幼;用手把球运到了蓝色的木箱里师:你们是怎么运球的?(个别幼儿)2.探究用身体其它部位运球师:刚才我们用手运的球,现在我们不用手,还可以用身体的什么部位呢?幼儿探究:运球的方法(尝试多种运球的方法)教师巡回谈话, 交流3.玩法:幼儿试一试自己想出的运球方法师:除了我们的手,我们身体的其他部位,例如:脖子,胳膊,肩膀,双腿等部位三、游戏活动1.师:兔妈妈带你们去游乐场好不好今天的游乐场为海洋馆买来好多的海洋球,叔叔们都已 经累得搬不动了,小兔子们你们能不能帮叔叔们把球运 到海洋馆里呢?2.讲解游戏的玩法:幼儿从木箱里拿出海洋球,通过山洞,独木桥,荷花叶,到达海洋馆(重点强调幼儿不许用手运,只能用身体其他的部位)3.教师完整游戏的玩法。

5、4.进行游戏:在游戏过程中,教师发现问题及时纠正。

6、5.小兔子你们很努力的运完了海洋球,你们是棒的小兔子。

7、四、放松活动:(幼儿运动后,进行放松运动,减少运动量,让 幼儿迅速的安静下来)1.师:小兔子你们今天帮助叔叔把球运到海洋馆高兴吗? 现在太阳落山了,我们一起回家休息吧!2.幼儿进行放松活动:(在优美的音乐声中边走边变换队形,活 动结束)运球大班体育教案 篇2设计意图:幼儿期是身体生长发育的关键时期,是为人的一生奠定物质基础的重要时期。

8、幼儿身体的发展状况不仅影响到幼儿的身体发育,还会影响幼儿的心理发展,甚至影响到幼儿的一生。

9、正如陈鹤琴先生所说:“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础”。

10、幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有地幼儿生动活泼、主动学习的教育过程。

11、活动目标:1.学习游戏“运球”,体验与同伴按节奏同步前进。

12、2.积极探索有效的合作运球方法,体验齐心协力合作带来的快乐。

13、活动准备:篮球若干(幼儿人数的一半),户外安全整洁的跑道。

14、活动过程:一、热身活动。

15、幼儿分成两组,在老师的带领下进行热身活动。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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