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幼儿篮球训练教学秩序 幼儿篮球培训课堂纪律
1、作为一名的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
2、我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园教案7篇，欢迎大家分享。
3、幼儿园教案 篇1 设计意图 ：幼儿都很喜欢球类的运动，对于小皮球他们也玩不出什么高难度，只能拍来拍去，我们这堂课主要是为了锻炼幼儿的双手协调能力，在大孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。
4、 活动目标：1、幼儿在熟练进行单手拍单球的基础上，练习换位拍球。
5、2、鼓励幼儿大胆尝试各种拍球的方法，提高他们的创造性。
6、3、通过拍球，激发幼儿喜欢参与体育活动的欲望，增强幼儿的合作意识。
7、 活动准备： 篮球若干 活动过程：1、幼儿成一路纵队进入操场，并绕操场跑步一圈半圈2、幼儿抱球成六路纵队站立，做准备运动（球操）。
8、 （一）幼儿练习原位拍球。
9、幼儿站在一固定位置上单手拍单球。
10、 （二）学习换位拍球，尝试花样拍球。
11、1、两老师换位拍球。
12、提要求：a两人前后站位；b前面一人原地连续拍球10下以后快速从左侧后退； c前面一人后退时，后面一人快速从右侧上前，接着拍球，交接时球不能停顿。
13、2、幼儿自由练习。
14、3、幼儿集中，教师小结练习情况，并再次强调换位拍球要领。
15、4、幼儿根据提示再次练习。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
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