0～3岁幼儿成长档案范文(0~3岁幼儿成长档案范文)

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0～3岁幼儿成长档案范文(0~3岁幼儿成长档案范文)

1、学前期是人生旅程重要的奠定时期，心理发展速度快、易稳固的阶段。

2、所以，在这一阶段对幼儿实施心理健康教育是十分重要和必要的。

3、结合工作实践，总结对幼儿实施心理健康教育的策略：一、关爱、尊重幼儿，建立和谐的师幼关系幼儿教育专家总结道：“讽刺中成长的孩子学会羞怯；羞辱中成长的孩子学会内疚。

4、”这说明和谐的师幼关系能使孩子乐观向上、充满自信。

5、这就要求我们要以真诚关爱对待每一个幼儿，耐心细致地观察、分析、了解幼儿的内心世界，尽量满足他们的合理要求，将爱的情感传递给幼儿。

6、二、建立追踪档案，及时了解幼儿成长由于个体发展存在异，常常会表现出不同的个性倾向。

7、所以，我们在问卷调查基础上，通过家访、电话、晨间接待等形式与家长进行交流、沟通，了解每个幼儿的现有发展水平，从幼儿个人基本情况、在家表现、家庭辅导措施、家长的意见建议等几个方面，结合日常观察，概括出各个幼儿的心理健康状况，为每位幼儿建立了“幼儿个案追踪档案表”(见案例)。

8、根据幼儿档案，我们进行追踪调查、分析、总结，形成具体的原因分析和教育策略，促使每位幼儿逐步朝着健康的方向发展。

9、同时，也帮助了家长重视和了解幼儿心理健康教育，使幼儿心理健康教育在家园中融会贯通，协调一致。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。