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动词过去式变化规则图(动词过去式变化规则图)

规则动词过去式的变化规则

规则动词的过去式变化如下:

动词过去式变化规则图(动词过去式变化规则图)动词过去式变化规则图(动词过去式变化规则图)


1、一般情况下直接在动词原型后面+ed构成过去式。

2、以不发音e结尾的动词,直接在动词词尾+d构成过去式。

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed。

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母。

5、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写辅音词尾字母,再+ed构成过去式。

6、部分以p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。

过去式的用法

1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响,只说明事情。

句式:主语+动词过去式+宾语+其它。

I had a word with Julia this morning.

今天早晨,我跟朱莉娅说了几句话。

He smoked many cigarettes a day until he gave up.

他没有戒烟的那阵子,抽烟抽得可凶了。

2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等。

在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。

He was dead in 1990.他死于1990年。

3、表示过去连续发生的动作时,要用过去时。这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。

The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.

那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。

动词变过去式的变化规则

规则动词的过去式

1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;

5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel-travelled/traveled(U.S.)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。

注:英语26个字母中,除了a,e,i,o,u 这几个元音字母外,其他都是辅音字母。

扩展资料:

过去式的用法

1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响,只说明事情。

句式:主语+动词过去式+宾语+其它

I had a word with Julia this morning.

今天早晨,我跟朱莉娅说了几句话。

He smoked many cigarettes a day until he gave up.

他没有戒烟的那阵子,抽烟抽得可凶了。

2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等.

注意

在谈到已死去的人的情况时,多用过去时。

He was dead in 1990.他死于1990年。

3、表示过去连续发生的动作时,要用过去时。这种情况下,往往没有表示过去的时间状语,而通过上下文来表示。

The boy opened his eyes for a moment,looked at the captain,and then died.

那男孩把眼睛张开了一会儿,看看船长,然后就去世了。

4、表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always,never等连用。

Mrs. Peter always carried an umbrella.

彼得太太过去老是带着一把伞。

动词过去式变化规则 一、规则变化 1、 一般情况下,动词词尾加-ed

2、 以不发音的-e结尾动词,动词词尾加-d

3、 以“辅音字母+y”结尾的动词,把y改成i,加 —ed

4、 重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再 加—ed

动词过去时的叮咛体(敬体形)就是 肯定ます变成ました 否定ません变成ませんでした 动词过去时肯定句的简体形就是动词的た形 动词动词的た形的变形规则和て形是一样的,就是て把换た成 五段动词有四种变法 1、い音便 以く结尾的把く变成いた 闻...

规则动词的过去式

1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped

1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;

5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel-travelled/traveled(U.S.)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。

动词过去式变化规则

动词考查是英语学习的重点和难点,动词过去式和过去分词的变化是学生学习的“拦路虎“之一。为了避免枯燥的去记忆,我们可以用一些轻松有趣的口诀去记住动词过去式的变化形式。

动词过去式的变化口诀

过去式很简单,只要你能这样记。

前提必须是动词,不规则变化先牢记。

再记规则两三条,结尾有e只加d.

live变成lived, hope变成hoped

以y结尾也不难,把y变i加ed

Cry变成cried,copy变成copied

目前双写只有俩,drop过去dropped,

stop要变stopped。

其他动词很随和,带上ed成过去。

动词过去式的变化规则

规则动词的过去式变化如下:

1.一般动词直接加-ed,e.g.look-looked;

2.以e结尾的动词直接加-d,e.g.dance-danced;

3.辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,e.g.study-studied;

4.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,e.g.skip-skipped;

5.以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。

6.部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。

不规则动词的过去式的构成

1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。

2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。

3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。

4.动词原形中的e改为o,变成过去式。

5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。

6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。

7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。

8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。

9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。

10.以ought和aught结尾,且读音是〔 :t〕的过去式。

11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。

12.把动词原形中的o改为a,变成过去式。

13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。

一般过去式的变化规则

1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;

5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel-travelled/traveled(U.S.)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。

注:英语26个字母中,除了a,e,i,o,u 这几个元音字母外,其他都是辅音字母。

扩展资料:

一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。在英语语法中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。

一般过去时句法结构:

1、肯定形式:

主语+动词过去式+其他

2、否定形式

主语+didn't +谓语动词原形+其他

①was/were+not;

②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词

【过去式的变化规则】

① 一般情况下,在动词原形后直接加ed。

如:wanted,played。

② 以不发音的字母e结尾的动词,直接加d。

如:hoped,lived。

③ 重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed。如:stopped, shipped。

④ 以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加ed。

如:studied,worried。

⑤ 有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆。

如:am(is)-was, are-were, go-went, eat-ate,

swim-swam, buy-bought, see-saw,

teach-taught, bring-brought, think-thought,

fall-fell, hurt-hurt, break-broke, win-won,

lose-lost

一般过去时变化规则

(1) 一般在动词后加-ed。

如:play—played, offer—offered, weigh—weighed,

Destroy— destroyed, sign—signed.

(2) 在以字母e结尾的动词后,只加-d。

如:like—liked, provide—provided, hate — hated, date—dated。

(3) 在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加ed。

如:supply—supplied, fly—flied, study— studied.

(4) 在以单短元音的重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。

如:plan—planned, refer—referred, regret—regretted, ban—banned.

1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;

5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel-travelled/traveled(U.S.)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。

1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;

5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。

1、一般动词直接加-ed,例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;

5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel-travelled/traveled(U.S.)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。

注:英语26个字母中,除了a,e,i,o,u 这几个元音字母外,其他都是辅音字母。

一般动词直接加-ed,例如look-looked。

2、以e结尾的动词直接加-d,例如dance-danced;

3、辅音字母加y结尾的,变y为i再加ed,例如study-studied;

4、以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母(字母w,y,x除外),双写这个辅音字母加-ed,例如skip-skipped;

5、以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel-travelled/traveled(U.S.)。

6、部分以-p结尾的动词同样遵循第5条,这类词多由“前缀+名词”构成。例如worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。

注:英语26个字母中,除了a,e,i,o,u 这几个元音字母外,其他都是辅音字母。

动词过去式变化规则

动词过去式变化规则:

一般动词直接加-ed;

以e结尾的动词直接加-d;

辅音字母加y结尾的,变y为i,再加ed;

以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母加-ed;

以c结尾的动词,要变c为ck,再加-ed;

以l结尾的动词,若以非重读音节结尾,则末尾的字母双写与不双写均可。 扩展资料 不规则动词变化

动词过去式与原形相同;

动词过去式以-ought或-aught结尾的单词;

动词过去式由原形结尾的-end变为-ent;

动词过去式以-elt,-eft,-ept结尾;

动词过去式与原形比较,其中一个元音字母发生改变;

动词过去式以-ew结尾;

动词过去式-ee-变为-e-。

动词过去式

不规则动词过去式

is-was

are-were

am-was

go-went

do,does-did

bring-brought

make-made

have-had

run-ran

tell-told

eat-ate

get-got

draw-drew

put -put

read-read

take-took

die-died

see-saw

fly-flew

cut-cut

meet-met

tell-told

build-built

lend-lent

lose-lost

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