当老师的步骤(当老师要怎么样)

考教师资格证包括三门考试：普通话等级考试（要求2级乙等以上）、教育学和教育心理学（及格就行），除此之外还要有试讲（要求做教案）。

当老师的步骤(当老师要怎么样)

高校学生考教师资格证最高只能考高中的，科目分为语文、数学、英语、地理、历史、政治、生物、化学及艺术类。如果去大学当老师的话可以先就业后再考《高等学校教师资格证》。

一、获得教师职格证成为教室的渠道

①第一个渠道

1、获得教师资格证，除了要参加教师资格考试，通过笔试、面试拿到成绩合格证明，还需要考取普通话水平等级证书（一般要求二乙及以上，个别类别或科目要求二甲及以上，具体要看当地规定）。而且还需提交体检证明、思想品德鉴定表等材料，通过教师资格认定，才能最终取得教师资格证书。

2、参加教师公招考试

按照各地教育局发布的教师招聘公告要求，及时投递简历报名参加教师编制考试，考试一般分为笔试和面试；笔试排名前列的进入面试，通过面试后会进行体检。一切程序走完后，正式成为一名编制老师。

②第二个渠道

1、报名参加教师资格证的考试。通过专业课与普通话等课程的过关，领取教师资格证。

2、拿到教师资格证后，你需要报名参加一些地方的教师招聘的考试。如你想到广州越秀区工作，那么你需要报名广州越秀区的教师招聘考试（很多人报名的），先是笔试（如果只招1人，那么按1:3或1:5的比例进入面试。所以只有3或5人过笔试）。然后是面试。（3人或5人通过说课，现场讲授等形式，一人过关）。最后哪一个人就通过考试，正式成为一名教师了。追问请问入编考试又是什么呢追答入编考试是只考进公办学校教师招聘考试，你的档案是放在教育局那里的。基本上一旦录取就是基本上是不变的。

二、教师资格证考试流程：网上报名（笔试/面试）——现场审核（笔试/面试）——网上缴费（笔试/面试）——打印准考证（笔试/面试）——参加考试（笔试/面试）——成绩查询（笔试/面试）——笔面试通过后领取成绩合格证明——网上申领教师资格证——体检——现场审核——领取教师资格证。

扩展资料

一、申请前应做的准备工作

1、具备合格的相应学历我们国家规定：

幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；

高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。

中职教师：具备大学本科及以上学历。

中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。

高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。

2、申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格；当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格；就读于成人教育（自学考试、电大、夜大学、函授）、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

参考资料来源：

非师范生拿到教师资格证后，有以下几个途径成为一名教师：

一、招教考试

招教考试又叫教师招聘、事业单位招聘、教育卫生事业单位招聘。这是官方招聘，待遇好，工作地点也靠近市区，是想成为教师的小伙伴的首选，当然，考试的难度也更大喽。

每年4月到7月是招教的黄金时期，立志为教育事业做贡献的小伙伴不要错过。

二、特岗教师、三支一扶支教

特岗教师也是官方招聘，但是相对于招教，有两大劣势。第一，工资相对低，工作满三年后才有编制；第二，工作地点相对偏僻，大多数都在偏远地区，这一点百度一下特岗教师招聘的全名，你就会了解了。

每年6月进行笔试，立志为教育事业做贡献又不堪招教重负的小伙伴考虑下呗。

三、无编制的学校招聘

前面两种都是官方招聘，编制在望的。这种就是由各区各县甚至是某个学校自主招聘的老师，最大缺点就是没有编制。BUT它也有好处，那就是有些学校工资很高，注重个人能力。所以对自己能力信心满满的小伙伴赶紧试试吧。

非师范类毕业生拿到教师资格证后要当老师有几种途径。如果是应届毕业生可以参加双选会，双选会上有很多地方教育局组团到双选会招老师的，去参加面试合格后就可以签订就业协议了。第二种途径是报名参加教师招聘考试，考试笔试和面试都通过后，体检，考察通过录用，就等着上岗了。第三种途径是参加特岗教师考试，考上后服务期三年满了转正为正式编制教师。第四种途径是参加三支一扶，做支教，再想办法考转正。

1、成为教师有两种途径，一是参加每年夏天的教师公开招聘，成为一个有编制的教师。二是留意私立学校的招聘信息，参加笔试面试成为一名教师。

2、以上两种途径，对于非师范生而言，公招比较难，而参加私立学校的招聘则容易些。

3、主要是因为，非师范生考了教师资格证，参加教师公招并不一定能报考。每个地方教师招聘要求不同，有的地区要求本专业才能考编制，有的地区不限制专业只要学历达到招聘要求即可，还有的地方要求全日制或自考学历限制，具体要看当地教育局的政策。

4、当然，每年都会有变动，考生可查查当地教师历年的招聘信息，作为参考。

5、教育部已经发声，国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教，无论是师范生还是非师范生，从事教育工作，都要参加考试才能拿到教师资格证，才能报考教师公招或应聘教师。

6、非师范生成为教师，比师范生稍难，但也不是没有机会，考了证就是给自己多一个选择多一条路。

非师范生拿到教师资格证后，有以下几个途径成为一名教师：

一、招教考试

招教考试又叫教师招聘、事业单位招聘、教育卫生事业单位招聘。这是官方招聘，待遇好，工作地点也靠近市区，是想成为教师的小伙伴的首选，当然，考试的难度也更大喽。

每年4月到7月是招教的黄金时期，立志为教育事业做贡献的小伙伴不要错过。

二、特岗教师、三支一扶支教

特岗教师也是官方招聘，但是相对于招教，有两大劣势。第一，工资相对低，工作满三年后才有编制；第二，工作地点相对偏僻，大多数都在偏远地区，这一点百度一下特岗教师招聘的全名，你就会了解了。

每年6月进行笔试，立志为教育事业做贡献又不堪招教重负的小伙伴考虑下呗。

三、无编制的学校招聘

前面两种都是官方招聘，编制在望的。这种就是由各区各县甚至是某个学校自主招聘的老师，最大缺点就是没有编制。BUT它也有好处，那就是有些学校工资很高，注重个人能力。所以对自己能力信心满满的小伙伴赶紧试试吧。

实际上，想要成为正规编制内的教师，光到手一本教师资格证是完全不够的。毕竟教师资格证的考取难度实际上并不是太大，如果只要满足一本证书在手就能进入编制，可想而知会出现什么样的“爆满”现象。因此，要想成为公办学校教师和在编人员，必须还要经过考编这一流程。而相比考取教师资格证，考编的难度和竞争力会更加激烈，想要成功上岸可不是那么容易的！许多人为了能够顺利考进编制，甚至从一些资深教师那里“偷师学艺”，不断培训，付出非常多的努力才有一定机会和可能。

对于非师范生而言，如今教师行业的就业形势，竞争压力不断增大、对于教师专业技能水准要求不断增强。因此，想要进入编制内成为教师的难度也是越来越大。那么，考到教师资格证难道一点用都没有了吗？实际上，如果不是那样执着于编制教师，又具备较强的能力，可以考虑在一些辅导机构和私立学校从事教学工作。虽然稳定性和长久性并没有很大的保障，福利待遇也不如编制内要好，但是只要能力强，薪资待遇更加灵活，甚至会更高。并且在积累了一定的教学经验、具备较强能力、拥有一定的名声和生源后，也可以考虑自己开办培训机构。毕竟随着时代的发展，学生学习的渠道越来越多，需要教学能力强、有真本事教师的岗位也不断拓新，还是有许多发展机会的。

育德园师认为可以直接去公立或私立学校应聘，与学校签合同当老师。或者可以参加国家教师职格招聘考试，通过考取编制的方式顺利当老师。望采纳！

取得教师资格证后，还要参加教师招聘考试，考上后就是有编制的老师

有教师资格证后也可以去私立学校或者教育机构从事教师行业

想要当老师，拿教师资格证还不够，你还需要考编制，加油！

想要获得教师资格证总的来说分为三个步骤：笔试、面试、认定。

首先，咱们先说说笔试科目《综合素质》，它总的来说只是考5个模块的内容分别是：

1、职业理念：教育观、学生观(儿童观)、教师观

2、教育法律法规：有关教育的法律法规、教师权利和义务、学生权利保护(幼儿保护)

3、教师职业道德规范：教师职业道德、教师职业行为

4、文化素养：历史事件、文学文化常识、中外科技发展史、中外文学史、艺术鉴赏等

5、基本能力：阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力

综合素质总的来说就是：多，杂，广。但是，综合素质所考知识点都是比较固定的。所以说备考起来相对来说会比较简单一些呢，需要注意的就是文化素养模块，涵盖内容较多，备考时需要多多费心。

备考教师资格证，要早动手，小编准备了教师资格证考试易错练习题+模拟卷等刷题备考资料，赶紧来领取吧，免费的哦！

其次，看看《教育知识与能力》，这一科目是公认的比较难的，但是他的考察内容也是比较固定，总共分了八大模块：

1、教育基础知识和基本原理

2、中学教学

3、中学生学习心理

4、中学德育

5、中学课程

6、中学生发展心理

7、中学生心理辅导

8、中学班级管理与教师心理。

这一学科总的来说复杂度是有一些的，因为当中的内容是我们之前少有接触的，但是大家也不必慌张，因为题型固定，知识点固定，所以说备考也是不非常难。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证，由国务院教育行政部门统一印制，在校专科、本科都能报考。

教师资格证需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请拿证。[1]2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历；[2]

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

本科毕业当老师的步骤

本科毕业当老师的步骤

本科毕业当老师的步骤，对于很多的人来说都认为当老师是比较好的，又有暑假和寒假，其实只要你确实符合对应的条件，通过考试以后是可以成为一名老师的。以下分享本科毕业当老师的步骤。

本科毕业当老师的步骤1

一、一般的大学、学院原则上要求博士学历才能应聘教师，部分学校由于某些原因也会降低标准，招收硕士研究生作为老师。

二、大专、中专院校原则上要求硕士学历以上才能应聘教师，部分学校由于某些原因也会降低标准，招收大学本科生作为老师。

三、随着现在硕士研究生的扩招，很多毕业的学生都把专科院校的岗位填满了，所以招收本科生作为老师的学校几乎很少了，多半都是管理、后勤要求本科学历。

有意向的朋友可以参看相应省份的人事考试网，上面会有相关的招聘信息。所以，有能力、有条件的朋友们，能考研的就去考研，能读博的就去读博，对日后的就业还是有许多帮助的。

对于这个问题我有自己的一定的见解，我在大学生活中接触到的老师基本都是博士生。目前各大高校都非常重视对教师资源的争夺，许多学校都开出了高薪聘请优秀教师。类似985 211这样的学校，教师的要求基本都是国内985学校的博士生，拥有自己的科研成果，有留洋经历的就更加抢手了。我们学校是一个普通的211学校，我接触到的任课老师都是博士生，部分辅导员是硕士生。

在当今越来越看中学历的情况下，本科生毕业一般很难进入高校任教。所以如果想在高校做一名光荣的人民教师的话，还需要继续深造不断提高自己的实力。

本科毕业生到大学当老师，还是有可能的，那就是生活老师。上课堂上课那种可能性几乎等于零。多年前小学老师需中师毕业，初中老师得大专毕业，高中老师得本科毕业。现在呢，硕士生当高中老师不稀奇，重点中学也有博士生当老师的。重点小学也有少数本科毕业生当老师。如果你实在想.当大学老师，希望你攻读博士研究生，并取得优异成绩，祝你好运，心想事城！

一个真实鲜活发生在我周围一公里的例子。

高中的时候听班主任说他带过一个学生，学生高中成绩很好，但不是绝顶的优异，后来考上了一个普通的大学，也不是特别好的专业，再后来考上了研究生，依旧不是很厉害的大学，再后来考上了浙大博士。毕业了之后没有留在杭州，而是回到了三线城市的家乡的一个大学，直接团委副书记。

我们听过就过了，没在意什么。后来，我在本地上的大学，学校的团委副书记真的是老师说过的那个学生，而且她去年生的孩子。所以，想我们这种三线城市走出去的人留校就必须不停地考考考。

本科毕业当老师的步骤2

现在一般的师范本科毕业，想去公立学校当高中老师，有点困难了。因为去年的新教师法规定，当公立学校的小学老师，也必须是师范专业本科毕业。

想去公立高中当老师，不说必须要六所部属师范大学，也至少要一本师范大学毕业的才行。那些二本师范院校毕业的学生，估计最多只能参加初中老师招聘考试。我们假设是一本师范大学的毕业生，要到公立高中当老师，首先要取得高中教师资格证。

这是必须的，没有这个敲门砖，你能力再强，也是不行的。取得了高中教师资格证，你就准备考编制。为了能尽快考上编制，你可以花点钱找个考教师编制的培训班。经过一个月的封闭式训练，你考上编制的可能性大一点。因为和你一起考试的，有很多是师范大学的硕士研究生。他们的学习能力应该不比你差。为了实现自己的理想，当上编制内的高中老师，花占钱是值得的。

你通过头悬梁，锥刺股般的学习，终于战胜众多对手，进入了面试。到了这一关，你必须要认真准备，好好地迎接面试。从穿着到说话的声音、语速，脸上的表情，都要事先排练过。

如果不想花钱，就找个资深高中老师，听听你的课，给你出出主意，想想办法。总之一句话，面试时要落落大方，说话条理清晰，逻辑性强。而且注意有条不紊，不慌不忙。做到了这些，你考上的可能性又增加了。

当然，凡事没有百分之百的'可能。一次考不上，考两次，三次。要知道世上无难事，只怕有心人。希望你早点进入编制内，当上公立学校的高中老师。师范本科毕业，达到了国家对高中阶段教师的学历要求，不过，要成为一名公立学校的高中教师，还需要做到以下两步：1.必须取得教师资格证（高级中学学段）。这就需要报名参加国家统一组织的教师资格证考试，并取得笔试、面试均合格过关。

具体的情况可以到当地教育局人事部门或招生办咨询报考，也可以登录教育局网站了解具体的情况。2.必须参加当地政府组织的事业编制教师招聘考试并通过。这种考试往往是由当地人力资源部门和组织部联合组织的，所招聘的教师属于事业编制，或者是与事业编待遇相同的合同制教师。

这些政府部门招聘教师时会公开向社会发布招聘信息（招聘简章），该简章一般包括“报名、资格审查、笔试、面试和录取、体检”等步骤，十分严格。

纪检部门都很关注。招考的必须具备相关学段的教师资格证和国家要求的规定学历。每一个学科往往招录1—2人，很少3人以上的，若想考上，除必须具备上述条件、资格审查过关之外，还必须在报考的学科中取得第一名或第二名方可被招录。

如果上述两项考试你都顺利过关，那么恭喜你，你就能成为一名人民教师了。有的人说：“教师是太阳底下最伟大的事业”，也有的人说：“社会正在蛮横地教育着教育，教育着教师”，你怎么看？

故事分析：

很难，真的很难。至少在我们这儿是相当的难。但是有一条路很容易，真的很容易！而且性价比很高！为什么本科毕业在我们这儿当老师很难呢？原因其实很简单。我们这儿虽然是山区，但是教育教学还是抓得比较紧，也比较重视。每年都会招好多的老师。

但是招高中老师比较严格。首先你研究生毕业才有报名的资格。所以即使你有教师资格证，但是连入门的机会都不给你，试想你如何来公立高中来当老师。

当然如果你们当地没有这个限制，那么你们可以参考其他人的答案。也可以询问当地教育局或者相关的管理部门去了解。那么哪一条路很容易呢？就是考研。当然这一条路其实也容易。因为想考研的人实在太多了。但是只要你研究生一毕业，进学校就很容易了。

如果是男生，那么，是学校就会抢着要。研究生相对还是比较少的。特别是男生。（不是性别歧视。一般学校一百个男生，有二十个男老师就很不错了。

研究生还有一个很好的机会。就是可以当作人才引进。正常招收的教师我们这儿一个月拿到手就二千多点。但是每人才会有60万的鼓励金，每个月差不多有上万的收入。有的还有房子的补助，总之是好处多多。因此，我觉得你想进公立高中，还是花三年时间把研究生念出来。磨刀不误砍柴工。

总结语：

师范毕业，表明你是“科班”出身，底蕴、素养与非师范毕业生真的不同，在面试时会显出你的优势。理由如下：一、不管什么时代，师范毕业生都是学校的主力军。你师范本科毕业，首先恭喜你，不久将成为我们的同行！

你将实现的初心，传道授业解惑，塑造人的灵魂，做人类的心灵工程师。你志在基础教育中最高学段即高中施展自己所学，来实现人生的理想。师范本科毕业生，在不同的年代就业，境遇差别非常大啊。

如果是三十多年前，众多高中学校会争着抢着要你，甚至会去师范学校主动找你，因为那时师资稀缺啊。那时的高中学校，老师学历不同，但专业水平、工作热情、德行人品，都让学生佩服。

进入二十一世纪二十时代，本科毕业的人多如夏夜之繁星。虽然每年各校都在招聘老师，但是要求越来越高，师范本科毕业生都有到偏远的农村小学工作的。而要进入高中当老师，竞争非常激烈。

本科毕业当老师的步骤3

师范生毕业后当老师的流程：

师范生毕业后提前在需要就业的县市教育局报名，然后参加当地的考试，一般是笔试和面试，笔试考教育理论，面试一般是找一个课题，让你说说如何备课讲课。然后评委打分，分高录取。考试通过过后就可以成为正式在编教师。

1、师范毕业要有教师资格证，有了教师资格证可以根据当地政策考特岗或者招教，也可以去学校做代课老师等。

2、应届毕业生可以考虑通过人生考试网上报名参加公开招聘考试，考试合格就可以当老师了，但是还可以报考特岗教师，这样也可以在农村当老师，然后期满三年可以自动成为一名公办教师。还可以继续参加更高级的学校。

3、师范生毕业学校会直接颁发教师资格证书，而现在，教师资格证不再由学校直接发放，而是需要学生通过教师资格考试才能获得。只有拿到了教师资格证，才可以在毕业后从事教师职业。

4、师范生的优点还是很多的，一方面师范生在校期间所学的知识与教育相关，考教师资格证更容易；其次，在拿到教师资格证进一步考编制时，师范生的竞争力更强，更能尽快的适应教师的工作。

如何成为一名教师？

想要成为一名好老师：一 扎实的专业知识作为一名好老师的前提，得有扎实的专业知识，能够傲游在知识的海洋，不仅精，还要深，甚至还要广，这样才能让学生崇拜你，从而愿意跟随你学习。二 独具的人格魅力在拥有扎实的专业知识的同时，还要拥有良好的表达能力和沟通能力，能够正确处理人际关系。。。。。。这样才能让学生喜欢上你，愿意与你成为学习上的合作者。三 敏锐的时尚感教师的形象一直是以刻板，严肃等样子被社会所接受，同时也是社会对教师的要求。但是面对生活在瞬息万变的信息时代，物质的殷实，精神生活的需求在提升的新时代。原有的教师形象已被学生所厌恶，甚至会让学生产生对立与对抗。因此，想要成为一名好老师，你得让学生与你站在同一条起跑线上，这样学生才能亲近你，才能亲其师信其道，才能支持和配合学习。

1想要成为一名正式的在编老师，首先你应该确定你想成为什么阶段什么科目的老师，这个和你所学专业和学历的高低有关，确定好后，参加每年两次的教师资格证考试，取得相应证书。

考试分笔试和面试，幼儿园笔试内容：综合素质和保教知识与能力两门，小学笔试内容：综合素质和教育教学知识与能力两门，初中笔试内容：综合素质、教育知识与能力和学科知识与教学能力三门，高中/中职笔试内容：综合素质、教育知识与能力和学科知识与教学能力三门。面试内容：一般都是两项，第一项为结构化面试，即老师问你一些有关教育的内容让你在规定的时间内回答，第二项为无生上课或说课。

2在取得相应教师资格后，你就可以参加本年度的教师招聘考试了，一般形式有三种：统招（全省统一考试），特岗（国家给贫困地区相应的名额补助，属于国家拨款招聘，三年后转编），三支一扶（一般只有刚毕业的学生可以考，也是三年后转编），相应的公告可以关注当地人事考试网，或当地培训机构官网或教师考试网等。

考试分笔试和面试，笔试内容：学科专业知识和教育综合知识两门。面试内容：结构化面试、说课、无生上课三选一，当然都是当地人事部门/教体局决定的。

3以上考试都通过的同学就可以顺利的成为一名光荣的人民教师了，其中还有资格复审（笔试通过后），体检（面试通过后），这些都不是什么太大的问题。

祝君早日上岸！

.高中报考最好是师范类专业，非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评考试。

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22.参加普通话考试并达到二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

首先通过普通话考试，然后进行教师资格证认证考试，待教育部认定后，需要到校园招聘面试并实操考试，通过后初期可能大部分以幼师开始做起

在这个年头想成为一名教师

考到教师资格证

这是肯定少不了的

然后还要练好自己的口才和教孩子的能力

之后就是要有经验了

这不是一朝一夕可以得到的

慢慢锻炼自己吧

想要成为一名教师的话需要具备教师的专业素养，也需要知道一定的通识知识，然后对你所教的专业能够很好的运用，然后去考教师资格证，持证上岗。

妈妈一样温柔，妈妈一样耐心，妈妈一样包容。老师从心里关爱学生，关心学生的学习与生活，帮学生解决遇到的困难。不要把自己定位在高高在上，让学生仰视老师或者惧怕老师。在去年华附集团新教师培训中，朱子平校长就说，师生存在三种关系，服从、认同和同化。其中服从是低层次的关系，认同是中层次的关系，只有同化才是高层次的关系，当师生在一起时，别人不能分辨谁是老师谁是学生，那师生关系就达到高境界了，

要想成为一名教师，首先应该上师范院校，这样科班出身更有利自己成为一名好教师，还玩要及时考取教师资格证，这样才可以去学校应聘成为一名光荣的教师。

要想成为一名教师，首先你应该读取师范类专业呀。也就是说，可以说在读师范类专业的同时，要考下教师资格证。毕业后你才能应聘当老师。

教师是一个神圣的职业，那么如何才能成为一名教师？请看下文。

01

如果是当私立学校的老师，带上你的简历去学校面试就可以当上老师了。

02

如果是公立学校的老师就要参加市教育局或省教育厅的考试，考试之前需要统一报名，报名的时候上交教师资格证复印件、普通话过级证复印件、大学毕业证复印件及照片。提交资料后，还要填写一张报名表。

03

报名好后，到规定时间去领取准考证，然后到考试时间去参加笔试。

04

笔试结束后，按照成绩排名情况选择成绩优异者参加面试。面试分为自我介绍、讲课及回答考官的问题，面试结束考官打分，成绩优异者就可以成为一名光荣的教师了。