刘涛：我想成为英国男孩的笔友

这篇文章怎么读? 给个读音！ 快

昨天下午，刘涛，在报纸上读到的英国男孩彼得。彼得想在笔友。刘涛想成为他的笔友。他想写信给彼得。

刘涛：我想成为英国男孩的笔友

妈妈，我可以有一些书写纸，信封和一些邮票，好吗？

为了什么，亲爱的？

我想写信。

当然。在这里，你，

谢谢你。

你要跟谁写信给

彼得。我想成为他的笔友。

彼得是谁在报纸昨天下午我看到了他的名字，

他是一个英国男孩，

他住在哪里？

他住在伦敦，

他是否有兄弟姐妹吗？

是。他有一个哥哥和一个妹妹。

他的业余爱好是什么？

他喜欢听音乐和做模型飞机，

这是很好的。你们俩都有相同的爱好。我想你会成为很好的朋友。

我希望是这样的，妈妈。我要告诉他我的学校和我喜欢的科目，

你也可以告诉他我们的新房子，

是的，是一个不错的主意。谢谢，妈妈。我可以给他我的e-mail地址

是的，当然。我来帮他解答

有哪些英语复合词

A．复合词的概念—

由两个或更多的词合成一个词的现象，叫复合词，又称合成词（词与词之间可以有连字符）；其中以复合名词多，其次是复合形容词，复合动词、介词、副词、数词等也不少。

B．复合名词网页—

a．名词＋名词：bookshop ／store ／seller ／ mark，sunlight ／shine ／glasses，French ／Englishman，policeman ／woman，volley ／basket ／base ／ football，penfriend，grandfather ／mother ／son ／ daughter ／parent（s）／children，schoolboy ／girl／ bag ／yard，headache ／master ／teacher，moon- cake ／light，team ／house ／homework，workbook ／place ／shop，newspaper，motorbike ／car， birthday，bed ／class ／bathroom，handbag，gate- keeper ／man，pencil-box，day ／lunchtime， lifeboat ／time，postcard ／man ／office，seafood， weekday ／end，class ／work ／mate，northeast ／ west，railway，southeast ／west，textbook，teapot， shellfish，earthquake，cup ／keyboard，doorbell， fireplace，farmland，hometown，salesgirl，necklace，wardrobe，spaceship，etc．

b．形容词＋名词：loudspeaker，goodbye， midnight ／day，blackboard，Mid-autumn，software，mainland．．．

c．动名词＋名词：sitting ／waiting-room．．．

d．动词＋名词：playground ／house， watchtower，chopsticks，washroom，checkout， breakfast．．．

e．名词＋动名词：handwriting，homecooking，thanksgiving，roller-skating．．．

f．动词＋副词：get-together

g．其它：afternoon，today，tonight（n．＆ adv．），ping-pong，T-shirt，E-mail，

self-respect，two-storey，yo-yo．．．

C．复合形容词网页

a．形容词＋名词＋（e）d：kind-hearted， glass－topped

b．形容词＋现在分词：good-looking

c．副词＋现在分词：hard-working

d．名词＋现在分词：English-speaking

e．名词＋过去分词：man-made

f．副词＋过去分词：well-known

g．形容词＋名词：mideast，round-trip

h．其它：up ／downstairs（adj．＆adv．）， everyday，take-away，outdoor，one-way，part- time ，two-month ／day ／year ／metre（-old ／long etc．）secondhand，mouth-to-mouth，so-so，on- line，so-called．．．

D．其它复合词网页

maybe，forever，everything ／body ／one／ where，nothing ／body ／where，something ／ body ／one ／where，anything ／body ／one／ where，myself，ourselves，when ／how／who／ what ／whichever，wherever，without，into，in／ outside，sometime（s），thirty-eight，forty-fifth，water-ski，download，half-way，nearby，etc．

II．缩写词

A．缩写词概念B．长单词变短单词网页C．一个首字母即代表一个单词网页

A．缩写词概念—

由一个长单词或二个以上的单词缩为一个短单词（更可简到只剩廖廖几个骨架字母），叫缩写词又名缩略词。

B．长单词变短单词网页—

a．截头：telephone—phone，bicycle—cycle，aeroplane—plane，etc．

b．去尾：mathematics—math（s），photo- graph—photo，Monday—M on．，October—Oct．， adverb—adv．（ad．），kilogram—kilo，examina- tion—exam ，advertisement—ad．，laboratory— lab，etc．

c．既截头又去尾：refrigerator—fridge

d．混合词（各取两词的一部分刷新成另一词）：breakfast and lunch—brunch

e．其它：cannot—can't，will not—won't， shall not—shan't，let us—let's，I would（had）— I'd，she is（has）—she's，you are—you're，number—No．（or num．），Catherine—Kate，I will（shall）—I'll，bicycle—bike，mister—Mr．，etc．

C．一个首字母即代表一个单词网页（注：多数要大写，组合成像单词一样的常见缩写词）。如：very important person—VIP， physical education—P．E等

CD，BBC，CAAC，ID，IQ，IT，UFO， SAR，OK，CBA，MBA，WTO，UNESCO， PLA，PRC，AD，CCTV，CCP，EM S，USA，p．m．，kg，km，cm，mm，a．m．，etc．（注：它们一般按字母读音读，如PC／'pi:'si／；但像UN- ESCO ／ju（:）'neskou ／等也可当作一个单词来拼读）。

shortcoming 缺点

background 背景

livingroom 起居室

bedroom 卧室

watermelon 西瓜

birthday 生日

schoolgirl 女学生

housework 家务活

homework 家庭作业

这个很多啊

bed--room

bath--room

walk--man

school--boy

note--book

water--melon

straw--berry

birth--day

penfriend怎么读

penfriend的读音是/'pen,frend/ 。n.笔友。网络：关于笔友；查看详细。变形复数：pen friends。

下面列举出用penfriend造的句子。

This is me some of the situations Penfriend!这就是我笔友的一些情况！

My penfriend is very kind to others.我的笔友对别人很友好。

I met her as apen friend in my home country of South Africa.我的家在南非，初我和红通过交笔友而互相结识。

Looking for a Japanese penfriend for my language classes. 为我的语言班寻找一位日本的笔友。

Penfriend Society has been set up for the purpose of promoting friendship. 建立笔友会是为了促进友谊。

The letter (that) I received yesterday was from mypen friend.我昨天收到那封信是我的笔友寄来的。

In your last letter, you said that you wanted to he some Chinese penfriend. 你在上次信中要求得到一些的笔友英语是什么。

friend的复合词

friend的复合词penfriend。

读音：英 ['pen,frend]

释义：笔友

组成：这个词由“pen”和“friend”两个名词复合而成。其中“pen”是“笔”的意思，“friend”是“朋友”的意思。所以“penfriend”是“笔友”的意思。

例句：

This is me some of the situations Penfriend !

这就是我笔友的一些情况！

Looking for a Japanese penfriend for my language classes.

为我的语言班寻找一位日本的笔友。

Penfriend Society has been set up for the purpose of promoting friendship.

建立笔友会是为了促进友谊。

In your last letter, you said that you wanted to he some Chinese penfriend.

你在上次信中要求得到一些的笔友英语是什么。

In your last letter, you said that you wanted to he some Chinese penfriend.

你在上次信中要求得到一些的笔友英语是什么。

什么是笔友

笔友是一种借着书信往来而发展出来的友谊关系，英文为Pen Pals 或Pen Friends。通常为未见过面而与之友好地继续通信的人。在网络兴起之前，藉笔书写信件往来的交友方式较为流行。书信在某些方面比时下的电子邮件(e-mail)要好，因为借着邮递送，需要往返的时日，等着收信的心情是很特别的，展读书信、看着受心情牵动的字迹、和随着时日而来的泛黄的信封与信纸，常会带来另一番的趣味。仍有相关机构在推广以笔友会的交友方式。在网络上也有人开始使用笔友一词来代表网友中的一种，在欧美尤其流行。另有卫斯理同名，和方文山同名作品。

定义：通信朋友，通常为未见过面而与之友好地继续通信的人群。

英语（pen pale/penfriend)

中学生课余时间交个笔友，对于丰富生活、拓宽视野应该是一件好事，但是应该把握尺度：一是要注意选择益友，二是不可沉溺于此，三是不要因此漠视了周围的同学和师长。对于中学生交笔友这件事，家长、老师既不应过多干涉，也不能不闻不问。孩子把自己的内心寄托于远方不曾谋面的朋友，这说明他（她）也许有不愿声张的心事，也许内心苦闷却无处倾诉。

笔友书信

笔友就是喜欢写文章的人经常在一起交流文章，探讨一些人文的、哲学的、的、心理的等等内容的问题而成为朋友，谓之“以文会友”。笔友通信朋友通常为未见过面而与之友好地继续通信的人。

交笔友只是一个表面现象，追根溯源，我们建议家长、老师认真思考一下：这些中学生与周围人是否存在着某种交流上的障碍，老师、家长能否成为他们可以信赖的朋友，面对独生子女，与孩子建立起更加有效的沟通渠道，以帮助他们更加健康地成长，是家长、老师必须面对的课题人群。

人群

第一，在一所城市省级重点中学，以支笔友的主动方为中心收集材料。第二，短时间内（以五个月为单位）个人收信在20封以上者。第三，交往的信件为正式的信件，不包含明信片和贺卡。明信片和贺卡也是交友方式之一，但不是笔友交往的主要方式。在《少年智力开发报》交友联谊栏目，登出《1998年的我》一文，并附照片、个人小档案和花季留言。例二：登载于《东方少年》朋友有约栏目。她介绍了自己的兴趣爱好，有足球、摄影、诗歌、电脑，喜欢的是写作。从1998年2月至5月共收到笔友回信458封。其中小学生3封，初中生430封，高中生9封，其他16封。回信分布全国除港、澳、台以外的所有省区，尤以山西、陕西、河南、广东、四川、甘肃为多，且多是中小城市和乡村的中学。

中学生笔友

取代

哲学上讲事物是对立统一的，每一个事物都有自己的特殊性，所以网友是不能取代笔友的，原因是：

1、网络与文字是两个概念，一个是科技的产物，一个是文化的产物。

2、沟通的方式不一样，一个是借助电脑，一个是传统的笔和信。

3、世界交流加剧，学习外语的人越来越多，很多人外语说的比汉语好。

4、上网聊天是和很多人同时聊，往往不是很重视每一个人。

缺点

1、需要一定的时间

2、因为笔友是心灵倾诉的对象，时间一长，在感情上就会对他有所依赖.