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青少年乒乓球比赛美篇 学校乒乓球比赛活动美篇

青少年乒乓球比赛活动总结

青少年乒乓球比赛活动总结(精选8篇)

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经历了有意义的活动后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是不是该好好总结总结呢?写活动总结可马虎不得哦,下面是我帮大家整理的青少年乒乓球比赛活动总结(精选8篇),欢迎大家分享。

青少年乒乓球比赛活动总结1 20xx学年我校第二课堂的乒乓球兴趣小组活动在的大力支持下,和学生的积极参与配合下,开展得挺成功的。如今培训已结束,现在让我在此做个总结。

乒乓球兴趣小组时间定于第2周至18周,每周一下午大课间后进行。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于是三年级至五年级的学生,当中一小部分是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基矗我校学生原本的乒乓球基础不好,这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系;也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的,这一学期乒乓球台已为学生开放,效果有所提高。

其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术,分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富,所以同学的掌握程度不是很深,都只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。

存在问题:

1、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;

2、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;

3、部分学生学习不够扎实;

4、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。

改进和措施:

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下,发挥他们的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩;

4、加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使、教师、学生以及积极投身到这项运动中,创设乒乓在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

青少年乒乓球比赛活动总结2 利用20xx年11月20日和23日四天时间,经过各选手激烈的角逐,由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓,寻找你” 乒乓球大赛地落下了帷幕。乒乓球有国球之称,国球之称不仅仅说明我们运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们有深厚的群众基础,在此次比赛中,大一新生都积极报名参加,选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间,展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。

比赛进程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。比赛进行的张驰有度,紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的技术的处理上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。

本次比赛以楼层为单位,每个楼角逐出8人晋级32强进入决赛。终5北323毛纯静、5北512曹振门、2北509丁冯平、4南602王芬芬、4北224徐真、4南216王天玲分别获得了男子和女子的前三名。

总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:

1、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看作展现自我风采,相互切磋技艺的一个机会,比赛过程中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。

2、其次,比赛的组织方严密,组织得力。为把这次比赛组织好,协会专门召开了会议,组织专门工作人员具体执行,从开始的准备工作(策划,报名,场地协调)到每一场比赛的有条不紊、顺利进行,都进行了周密的安排。

3、这次比赛,充分体现了我校同学顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格。

4、裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了大学生的良好素质。

5、同学们都积极地为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们的良好精神风貌,有促进团结的效果。

本次活动为大学生丰富寝室文化生活提供了机会为他们展现自我搭建了平台,达到了鼓舞同学、激励同学、凝聚同学的目的。虽然比赛结束了,预期目的基本实现了,但是随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多采的体育运动在大学生活中将占据越来越重要的地位;我们要以本次乒乓球比赛为契机,进一步推动大学生健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强大学生积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。

青少年乒乓球比赛活动总结3 为了缓解近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们体育俱乐部于20xx/11/10及20xx/11/17举办了男子单打、女子单打乒乓球预赛和决赛,比赛得到了蚌埠学院同学们的欢迎和积极响应

一、优点

比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解和互动。比赛的过程中,大家都能够做到文明比赛、文明观战、文明加油、文明督赛。

本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、和决赛二个阶段组成。预赛和决赛都采取淘汰制。预赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。

在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,蚌埠学院体育俱乐部各部门不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

二、不足:

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有欠佳,总结如下:

1、决赛时间紧,参赛队员无充分时间休息,没能发挥出佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,裁判人员不够,个别人专业水准不高。

我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

三、启发:

以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步。

青少年乒乓球比赛活动总结4 在这一年中,乒乓球协会在院团委的关怀和带领下,及学院同学的支持和鼓励之下,一直秉持着为同学服务,发展学校的乒乓球事业的宗旨,力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20xx年“迎新杯”乒乓球比赛,及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作,踏踏实实,任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神,更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下:

一、思想方面

一年来,我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播,关切乒乓球队的点点滴滴,积极向奥林匹克精神靠拢,发扬爱拼才会赢的精神,并多次召开社团干部会议,学习校团委和奥运精神,同时严格要求我们自己,处处做会员的表率,发挥模范带头作用。一年来,负责人从不无故请假,迟到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作方面

从社团成立以来,我们积极服从学校的分配和安排,我们协会主动挑起学校安排的裁判和场地的任务,默默的为学校的活动努力工作,获得了学校老师和教职工的一致好评!此外,为增进交流,相互学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真,耐心的教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力,我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同时,我们还不忘与会员搞好团结,尊敬,真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。

三、我们的活动方面

乒协活动是非富多彩的,20xx年11月份于乌当新校区成功地举办了20xx年“迎新杯”乒乓球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的乒乓球比赛以外,作为会员,我们可以参加社团内部的常规训练,我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛,通过比赛进行球规和球技的交流,非富知识面的同时,球技也得到不断地提高。其次,为缓解各会员紧张的学习压力,拥有一个愉快的周末,我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动,广收各会员对协会的宝贵意见,增进会员间的交流,培养团结互助、友爱的集体荣誉感。

社团在这一年的工作中,协会高标准严格要求各部门负责人,各方面的努力和进步得到了学校,教师们及学生们的好评和肯定,并荣获-贵州师范学院“社团”称号。但是,仔细检查起来,协会仍存在不少的毛病,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是组织纪律的主观能动性欠缺,还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后,协会一定在校及全体同学的支持和帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

青少年乒乓球比赛活动总结5 利用20xx年10月19日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。

比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的.同时也带给我们很大的惊喜。

此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,终男子翟继博,陈冠巍,陈立瑞,白光远获得男子前四名,邵春亮,许允可得第五名与第六名,女子黄灿,黄鑫,邵彩欢,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,刘明成,梅振喜,范祥勇等人尽职尽责,为保证大会的进行提供了强有力的保证。

总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:

(1) 同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。

(2) 其次,比赛组织方严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。

(3) 这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。

(4) 裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。

(5) 同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。

比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;

我们要以本届乒乓球比赛为锲机,进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开,增强大学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。通过这次比赛,我们在今后的活动中,队伍将更加强大,同时也会增强我们的凝聚力,我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远,永远凝结成一个整体,在东电用我们的年轻,热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空,希望我们的这片天空更加蔚蓝。

青少年乒乓球比赛活动总结6 匆匆地我们,告别了郑州交通学院,也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经,演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经,抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香,欣欣春意,郑州牧专踏上了她的交通之旅,那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅,那是一个言弃的征程。

体育的焰火燃烧在整个郑州,美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上,是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语,‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室,由高到低、由上到下,排座依依,给人以无限的观摩空间。零星的几个球台,毅然挺立,点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上,同学们的热情尽在那无尽的期盼。

各校的代表队依次进入,比赛渐渐进入准备阶段,然而开场前的比练却已经开始了,我们开始熟悉场地,放眼望去,各校开始了他们的历练,一个个台前是他们认真的面孔,一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们,我们只是赞叹,看着他们,我们只是羡慕;看着他们,我想起了我们,我们平时只是一味的乱打,没有一点章法,没有一丝想法去联系基础,我感到很是惭愧。

比赛是开始了,但是出场的顺序是随机的,自然是我们先上的是我们的精英,第一场我们尽力了,但是却输了,第二场是女生我们更没有自信也是输了,接二连三我们输了三场,自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了,但是……

第二场我们也输了,这时我们也真正看清了我们和别人的距,但是我们绝不言败,‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今天不行,不代表我们以后不行,我们缺的是基础、缺的是练习,我们可以重头再来。既来之,则安之,我们没打赢,但可以学习吗、特别是农大,他们的技术水平很是正规,仅凭三个人却也是赢得冠军,不得不承认是他们的技术。很多的地方是我们值得学习的,基础上其一,那基本上是无可挑剔,自信是其二,那是霸气凛然,其他的……

我们是比赛完了,但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记,我的感觉会很是复杂,说不出,自然也不想说,但是我们却不得不面对现实,那一分争胜的执着,只有化作前进的动力。

‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严,需要我们自己去努力,去争取、去奋斗、去拼搏。

青少年乒乓球比赛活动总结7 一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕,今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。

在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流,我受益匪浅,大开眼界。既有得又有失,得到了当乒乓球裁判的经验,从一个什么都不会到能裁了比赛;失去了有些上课时间,但是这些并不重要,我可以在下周的时间补上。总的来说,得大于失。

在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务,我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。

我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

一、从此次比赛中学到的

在乒乓球比赛中,每一场有两个裁判员,一个主裁和一个副裁,在他们进入比赛场地时,即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布终比赛结果,我们都得认真负责,不能出现任何失误。

在前两天的团体比赛中,我们1号台出现了一个严重的问题,从中我学到了,遇到一方对我们裁判不满时,或者是辱骂我们时,我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则,认真工作。针对一些疑问,比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题,不懂就问。早解决就少出错。

在单打比赛中,比赛出现了不少弃权的,针对这一现象,我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。

二、此次比赛中我的失误

1、在那4天中,我迟到了一次,完全是个意外啊!我一直以为是12:10到,可是真正的时间确是12:00到;

2、在后面两天的中午的比赛中,我经常瞌睡;

3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。

三、针对失误我应如何做

1、在以后当裁判时提前半个小时到场;

2、瞌睡时,换个工作干,可以当检录员负责场地纪律;

3、在刚开始裁比赛的时候,让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强,在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛,在每次比赛结束时,要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的,以后要多多参加实践,提高自己的能力。

4、我通过查找一些资料学到了:裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。裁判员的共同特点,就是风度不凡,自信、镇定而敏锐的目光,使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。裁判员的临场面风度体现在如下几个方面:

态度诚恳,平易近人。精神饱满,移动积极。抛球新颖,别具一格。哨声洪亮,手势清楚。敢于负责,公正判罚。严肃认真,活泼幽默。

通过此次比赛让我收获不少,我应多参加这样的.实践,提高自身能力。体育的力量是伟大的,体育又让人疯狂让人着迷的魅力,或许就是这份张狂,这份执着,才让体育永驻我们心中,才让我们的人生充满活力。

青少年乒乓球比赛活动总结8 一学年的工作即将结束了,经过一学期的不间断训练,回想一年来的工作其中有很多值得总结的地方。为今后取得更大的进步,现将今年工作中的得失总结如下。

一.课堂实施

在上好规定的体育课程内容外,把教材中的选修部分用来开展乒乓球课。使学生在课堂上掌握一些乒乓球的基础动作、基本战术等,并利用学校的多媒体教室,使学生欣赏一些比赛的实况,以培养学生的兴趣,提高学生参与的积极性。

二.完善校内联赛

我校乒乓球联赛每学年举行两次,一次为团体赛,一次为单打赛。其余时间没有比赛。本学期准备每月举行一次年级挑战赛,同年级平行班之间或年级段之间进行比赛,以此提高学生的技术水平,提升参与率,使绝大部分学生能参与其中。

三.改进自编乒乓操

我校于20xx年创编了一套乒乓操,主要动作就是模仿乒乓球的几个单项动作,整套操技术性较强,本学期准备加以改进,在原有动作基础上,增强一些观赏性,并加进一些队列队形变换。

四.加强班级球队建设

本学期,指导七--八年级每班成立本班的乒乓球小队,培养小骨干,小高手,加强对各班乒乓球活动的指导,使乒乓球活动真正深入到学生的生活中。

五.加强校队训练

首先,在训练时间上除了每天在下午放学后训练外,还坚持利用星期六、日的休息时间训练。并且在寒假中不顾天气的寒冷坚持到校训练。正是在我们师生积极工作下保证了训练的时间和训练的连续性才取得了这一点点进步。此外,校的重视和老师们的支持也是今年成绩进步的有力保证。如我校专门提供了乒乓球活动室、新购进了几支高质量的球拍,还有我们需要利用每周二、周五两个下午第四节课的时间进行训练,班主任老师痛快地把学生交给我们,而学生落下的功课他们却利用休息时间来补。这都是对我们工作的支持,才使我们取得了成绩。

其次,在训练方法上我们针对比赛中出现的问题又找到许多需要总结和改进的地方。看了学校新买回来的训练方面的书籍,对比我们平时的训练,总结出了一套适合学生的训练方法,既培养了兴趣又提高了水平。在训练器材上我们也是别出心裁,根据我校学生的特点,为他们量身制作了一些训练器材,如长柄的球拍让学生在练习正反手进攻时不致手型改变、弹簧球的制作使学生在练习专项技术时更接近于实战。

第三,在训练中学生有了一定的水平后,我们请本校的打球好的老师做他们的陪练,还请村里的好手与他们过招,这既增加了它们的实战经验,又提高了他们的心理素质。使他们的水平提高很快。

第四,在心理素质方面,我校的运动员在去年的比赛中出现的反常现象今年没有再出现,这是因为我们在平时的训练中有意识的加强了这方面的训练。如每周一次的对内分队比赛,采用累计积分制度,并根据成绩把学生分成水平不等的四级队员。这大大激发了队员的积极性,不仅提高了心理素质而且提高了竞技水平。

通过乒乓活动的开展,提高了学生的判断能力、创造能力、应变能力;培养学生懂礼貌、守规矩、讲团结的好作风;激发他们战胜自我的勇气;使学生善于思考、做事负责、相互尊重、协调配合,能够正确处理局部与全局的关系,为学生今后的发展打下了基础。

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2021乒乓球比赛活动策划方案四篇

大家知道我国的国球是什么球吗?答案是乒乓球。在上个世纪70年代,我们就展开过乒乓外交。下面是我和大家分享的乒乓球比赛活动 策划方案 四篇,提供参考,欢迎你的参阅。

乒乓球比赛活动 策划 方案 1

一、活动主题:

北京市中小学生乒乓球比赛。

二、活动依据:

为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

三、活动的目的:

通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的.目的。

四、活动的基本内容:

1、比赛时间:xxx

2、比赛地点:北京市少年宫乒乓球馆

3、主办单位:北京市教委、北京市体育局

4、承办单位:北京市学生活动管理中心、北京市中小学生体协、北京市乒乓球运动协会

5、组队形式:以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

五、大会组织机构:

主任:郑萼(北京市教委副主任)

李莉莉(北京市体育局副)

副主任:甘北林(北京市教委体育美育处处长)

颜纳新(北京市体育局群体处副处长)

张萍(北京学生活动管理中心)

委员:颜纳新、郑淑媛、王斌、李春生、

竞赛办公室:孙吉明、董默轩、池飞龙、傅玥、郭跃

仲裁办公室:郑淑媛、王斌、孙吉明、李春生、任都生

竞赛保卫部:金连运井建伟、何建东、保安员(4名)

竞赛记录公告部:张京杰、苏计朝、刘芳、

竞赛裁判委员会:总裁判长:李春生

副总裁判长:杨光伟、王丽英

裁判员:(略)

六、活动对象及规模

参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

七、组织机构

主办单位:北京市教育委员会、北京市体育局

承办单位:北京学生活动管理中心

八、活动难点预测及对策

活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平,规划方案。

对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

九、活动准备:

(一)调查研究

1、查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

2、对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3、向专家和相关教师请教。

4、组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做动作。

(二)制定规程

在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1、比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组。

2、比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3、比赛形式:团体赛形式进行。

4、奖项设置:

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)组织奖、教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

十、活动效果测评

(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

(二)访谈法:通过对学生,教练和的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十一、活动安全预案:

1、成立安全小组:

组长:张萍

副组长:王斌

成员:孙吉明、董默轩、池飞龙、井建伟、金连运

本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施:

(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的金连运和总裁判长李春生负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长杨光伟、王丽英各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

乒乓球比赛活动 策划 方案 2

一、指导思想

为积极推进素质教育,增强学生体质,认真落实“阳光体育活动”,培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好,发展学生个性特长,提升学生的体育素养,特开展20xx年莒口中学学生乒乓球比赛活动。

二、比赛时间、地点:

20xx年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。

三、参赛单位:

莒口中学各班级。

四、比赛项目:

男子单打、女子单打。

五、参加办法:

1、各班单打项目男、女运动员各限报二人,报名后一律不得更改。

2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生,并能保证自己身体健康者方可参赛。

3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名,于20xx年10月29日之前上交学校政教处,以便安排比赛顺序和比赛场次。

六、比赛办法:

1、采用体育总局审定的乒乓球比赛规则。

2、单打比赛采用淘汰赛制,实行11分制,五局三胜,实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。

七、录取名次:

1、单项各组均录取前三名。

八、比赛规则

1、采用体育总局审定新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手,发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后,比赛台面的水平面之上,发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的点下降时,发球员方可击球。严禁合力发球,比赛时未持球拍的手不得触摸球台。

2、比赛采用40mm比赛用球,标准比赛球台。

3、运动员自带球拍。(注:不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛)。

4、每场比赛教练员(班主任)可暂停一次,时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。

九、裁判员名单:

总裁:葛清鹏

裁判员:何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英

乒乓球比赛活动 策划 方案 3

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:5月上旬

2.比赛地点:学校操场

二、活动项目:

定点投篮、跳绳

三、参赛对象:参赛对象:全体教师

四、各项比赛方法和规则:

1、一分钟跳绳比赛规则:

A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

2、以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

3、以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

4、裁判吹哨后,始可拿球。

5、必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

6、可以跳投。

7、若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

8、若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

乒乓球比赛活动 策划 方案 4

一、活动背景:春风拂袖,徐徐吹来,在这阳光明媚的春天里,我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满学校活力的争霸赛,期望热爱乒乓球的同学能够借此机会互相切磋,提高自我的技术水平。

二、活动对象:新华学院所有学生

三、活动地点:中山大学新华学院生活园饭堂三楼

四、活动时间:2011年3月14号起

五、活动步骤

(一)活动前准备

1.9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。

2.11、12、13号整理确定报名人数。

3.讨论并定下比赛模式。

4.布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动资料

一、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案:

1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......N,共N签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。

2、小组出线队员确定以后,将签编为1、2、3、4、5......N,共N签,1和2对阵,3和4对阵.......,实行5局3胜制,终决出4强

3、4强分为两组进行各自半决赛,两场半决赛的负方争夺三、四名,胜方终进行决赛决出冠军,实行7局4胜制

二、正式比赛

三、颁奖典礼

(三)个人提议

1.提议采取循环赛

2.比赛局数提议加多

六、活动负责人

负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长

协助人:本协会各部长及干事

七、活动所需资源以及预算

1.宣传海报

2.报名表

3.球台

4.场地

5.计分牌

总预算150元

八、具体安排人员

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动

2、裁判部提前做好培训工作

3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到

5、其他部门协助本次工作

乒乓球比赛活动方案【五篇】

【 #策划# 导语】乒乓球,国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。以下是 考 网整理的乒乓球比赛活动方案,欢迎阅读!

【篇一】乒乓球比赛活动方案

为进一步活跃职工体育文化活动,“增强全民体质,秉承构建和谐”宗旨,管理处工会定于5月中旬在宜昌举办“和谐杯”职工乒乓球比赛(分男、女组),现制定国电松木坪电厂管理处20XX年“和谐杯”乒乓球比赛方案:

一、参赛对象

管理处宜昌社区身体健康的职工(含在职、内退、退休、新元职工)均可报名参赛。

二、参赛报名

报名地点:宜昌社区部。

报名截止时间:20XX年5月11日。

三、分组抽签、比赛时间及地点

分组抽签时间:5月14日上午10点,过时不候。

比赛时间:5月14日至5月18日,每天比赛时间为下午2点半至5点半,晚上如需安排比赛由裁判组提前通知。

比赛地点:职工活动中心乒乓球室

四、比赛办法

男子组先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用循环赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。

女子组采用抽签的方式将参赛人员分成a、b二组,小组循环赛的方式取前两名,半决赛采用a、b前二名交叉比赛,胜者决一、二名,负者决三、四名。

小组比赛、第二阶段比赛、半决赛采取五局三胜制,决赛阶段采取七局四胜制。

五、名次及奖励

男女组各取三名给予名次奖励,男子四至八名、女子第四名给予纪念奖。

六、组织机构

1、成立《20XX年“和谐杯”乒乓球比赛活动》组委会。

组委会主任:

成员:

宜昌社区部负责活动报名、场地准备、赛事通知工作。

2、成立比赛裁判组、仲裁组

裁判长:

裁判员:

仲裁组:

【篇二】乒乓球比赛活动方案

一、活动目的

为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的'课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

二、组委会成员:

主任:

副主任:

成员:各班班主任

三、裁判组

裁判长:

裁判员:

四、活动比赛办法:

分组

A本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

B每班男、女生各限报2人。

比赛方式

A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘汰赛,直至决出冠军。

B单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

C比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

D比赛将对男、女前6名进行奖励。

比赛项目

男子单打女子单打

五、比赛规则

除特定规则外,比赛使用体育总局审定的乒乓球比赛新规则。

六、比赛地点

学校室内体育馆

七、比赛时间

【篇三】乒乓球比赛活动方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作三十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的'身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1、比赛时间:5月上旬

2、比赛地点:学校操场

二、活动项目:

定点投篮、跳绳

三、参赛对象:参赛对象:全体教师

四、各项比赛方法和规则:

1、一分钟跳绳比赛规则:

A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人后成绩。

B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

2、定点投篮比赛规则:

(1)必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完,超过时间则不计算。

(2)以进球数量记分,每一点投1球,球进算1分。

(3)以篮筐至罚球线的距离画半圆,分成五个点,每点共有1个球。

(4)裁判吹哨后,始可拿球。

(5)必须在投篮线后投球,若踩线或过线则不计算。

(6)可以跳投。

(7)若投篮时球从选手手中掉落,则算已出手,不可捡回再投,且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

(8)若有规则上的问题,与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后,女教师在罚球线前),自己罚后自己拾球再罚。

【篇四】乒乓球比赛活动方案

一、指导思想

为全面贯彻落实的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

二、活动目标

充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性、普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、和安排

1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

(1)加强组织。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。

(2)加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。

2、不断改善办学条件,建设让满意的乡村少年宫。

通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上,积极筹措资金,重点加强校舍环境设施建设,改建修缮活动场地(综合楼的二层教学楼),同时管好用好已有设施器材。

3、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。

(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外实践基地进行参观调查,培养学生适应、融入的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展经典诵读活动,在书香环境里感受中华经典的熏陶。

(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,提高他们的身体素质;开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。

四、组织

(一)组织机构

为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展,学校成立小组人员组成如下:

主任:

副主任:

辅导员:

(二)组织机构职责:

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排

3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4、辅导员负责制定学习、学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。

五、活动的组织和管理办法

1、少年宫活动的时间:以每周周三的第六节为主要的活动时间,每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,活动前设计编写好活动、活动教案,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。

六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排

七、具体活动项目设置及师资配备

1、器乐类:活动地点在学校音乐室,负责人:陆国健;辅导员:廖庆腾李毓云

主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器,讲授乐器分类及基本入门方法,采取欣赏与传授两种活动模式;要求学员为三年级及其以上,50人为一班。

2、鼓乐:活动地点在食堂前空地,负责人:廖盛业;辅导员:覃超阳廖政希

组建学校的鼓乐队,主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

3、舞蹈类:活动地点在学校舞蹈室,负责人:莫清芳辅导员:莫清芳黎秋容

主要传授传统的民族舞、现代舞,择优组建一支学校的舞蹈队;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

4、竹竿舞:活动地点在学校美术室,辅导员:臧爱玲廖运芳

学员不限年级,人数不限。

5、合唱队:活动地点在五(1)班,负责人:臧爱玲辅导员:黄丽覃宣凤

主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,80人为一班。

6、篮球类:活动地点在第二篮球场,负责人:廖盛业辅导员:刘付廖倩英

组建学校的篮球队,主要传授篮球的基本技能和常规训练;要求学员为五年级及其以上,60人为一班。

7、羽毛球类:活动地点在第一篮球场,负责人:廖盛业辅导员:廖恒丹赵爱容

主要传授羽毛球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

8、乒乓球:活动地点在学校乒乓球台,辅导员:廖庆林

主要传授乒乓球的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

9、棋类:活动地点在阶梯教室,负责人:廖英爱辅导员:廖异世廖英爱

主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练;学员不限年级,100人为一班。

10:集体、花样跳绳:活动地点在气排球场,负责人:廖英爱辅导员:龚彩婵李秋碧

学员不限年级,人数不限;若为雨天则改在二年级教室。

11、滚铁环:活动地点在操场跑道,负责人:韦永睦辅导员:韦永睦廖正未

学员不限年级,人数不限。

12、绘画类:活动地点在四年级教室,负责人:莫清芳辅导员:李雨桐黎娇梅

主要传授绘画的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

13、书法类:活动地点在三年级教室,负责人:郑印辅导员:覃伟融廖广活

主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能;学员不限年级,60人为一班。

14、趣味英语:活动地点在六(1)班,负责人:廖英爱辅导员:黎美华蔡可

主要传授英语的基本技能和常规训练;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

15、诵读、主持、表演:活动地点在六(3)班,辅导员:郑凤初辅导员:郑凤初陆素敏

主要传授朗读的方法与技巧,主持活动的艺术等,学员不限年级,人数不限。

16、手工制作:活动地点在二年级教室,负责人:莫清芳辅导员:磨健

主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能;学员不限年级,60人为一班。

17、科技制作:活动地点在原三年级教室,负责人:石广记辅导员:廖恒光莫运佃

主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能;要求学员为三年级及其以上,60人为一班。

另注:一、二年级由于年龄较小,只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数,每个项目每班不能超过6个名额,班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性,并按照下发的表格填写好学生报名表,发回学校邮箱汇总。

【篇五】乒乓球比赛活动方案

一、活动目的

旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内乒乓人才。

二、活动主题

燃放乒乓热情,打出敏锐节奏

三、活动时间

待定

四、活动对象

华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

五、主办单位

华南师范大学信息光电子科技学院学生会

华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

六、活动安排

(一)、比赛项目

本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

(二)、报名工作

4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。

(三)、赛事安排

(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛

(3)其他

裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)

(四)、比赛规则

1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。

2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛。

(以上比赛的得失分一律采取惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队2次机会,时间短1分钟,长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛终解释权归主席台所有。

(五)、奖项设置

奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份

团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本

团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支

男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份

男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶

男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶

其余选手获个人荣誉证书一本

(六)、注意事项

1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则。

2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改。

3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。

4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛。

6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。

7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。

8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收。

七、可行性分析

(一)举办时期甚好

夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们。同学们的。运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师。同学参加体育锻炼的机会。

室内场地,环境基本不受影响。

(二)活动意义及影响深远

本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

注:由于个人爱好不同,球拍与饮用水需由选手自带。

乒乓球比赛作文450字

在平平淡淡的日常中,大家不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的乒乓球比赛作文450字,欢迎大家分享。

乒乓球比赛作文450字1

12月8日星期天的上午,我和爸爸一起去南山文体中心看广东省第十一届“发展信用卡杯”乒乓球比赛。我现在就来说一说我在文体中心看到那一些队员赛的概况吧!

到了文体中心,我和爸爸来到了羽毛球馆看乒乓球比赛,因为乒乓球馆太小了,羽毛球馆比较大,所以乒乓球比赛地点就在羽毛球馆。我刚一进去,就听见了一些清脆的球声和队员们热闹的欢呼声,我找到了一个位置坐了下来,比赛双方的运动员都在做赛前准备,过了一会儿,比赛开始了,1台是深圳男子团体对广州男子团体,4台是深圳女子团体对广州女子团体,5台是汕头男子团体对肇庆男子团体。我在5台看见了一队的刘国正,比赛开始了,汕头队的第一个队员首先拿下了第一场,第二场到刘国正上场了,我看见刘国正打球打的非常厉害,真是技术精湛啊!很轻松的拿下了第二场球,后汕头队3:1战胜了肇庆队。我转过身,看见深圳男子、女子团体比赛正在比赛中,经过了漫长的激烈较量,深圳女子团体终于3:2战胜了广州队,夺得了团体赛宝贵的一分。然后,我又继续看男子团体的比赛,心里一直喊着加油!加油!可是,后男团还是以2:3输给了广州男团。在男团输的那一刻起,我心里闷闷不乐啊!因为我们东道主输了,我希望下一场比赛的时候,深圳队努力拼搏,取得好成绩,向深圳人们汇报。

乒乓球比赛作文450字2

今天是一个不一样的日子,学校的操场上举行了一场三年级女子单打比赛选手有三年(2)班的张红心,还有三年(1)班的陆煊。比赛是由三局两胜制。

比赛还没开始前,只见张红心自信地做着热身运动,比如:拉拉筋、压腿而陆煊在深呼吸,让自己平静下来不那么紧张。

第一场比赛开始了。只见她们左脚在前,右脚在后,弯腰收腹、膝盖弯曲、收小臂。陆煊全神贯注地盯着对方手里的球,红心左手拿球,右手拿拍,左手微微张开,球从手中落了下来,红心把球拍一拍,球就跑到了陆煊这边,开始连打了很多球,可红心趁陆煊放松下来,一下子来了一个扣球。

还没等陆煊反应过来,就已经输了一分,陆煊决定要认真起来。穿蓝色校服的同学已经站满了,不停地叫着:加油!同学们有的把手举的高高的为运动员加油助威。

第二场开始了,红心先下手为强,发了个回旋球,陆煊又把球给打了回去,没想到红心也打回去了,打的比之前重又高,陆煊跳了起来,打了个扣球,啊!红心叫起来,裁判吹起了口哨,红心输了,小东叫着:陆煊厉害呀!小红也叫着:加油,再胜一场!

经过裁判的哨声,比赛以二比一结束了,陆煊胜利了!她长长地松了口气,脸上露出了胜利的笑脸,又蹦又跳地叫着:我们班胜利了!班上的同学纷纷上前拥抱着她,边上的同学也叫着:哦!陆煊胜利了!这场比赛让陆煊知道坚持就是胜利!

乒乓球比赛作文450字3

“第一届小海螺杯乒乓球赛现在开始!”随着主持人一声令下,气氛骤然紧张起来。

一号选手朱冠明上场了,他神态轻松,筷子轻轻一夹,成功!他缓缓走向篮子,“”乒乓球在地上“开花”了。他摇摇头,继续走向乒乓球堆,一夹,哎!乒乓球太滑太小,夹不中,一次,两次……都没成功。朱冠明的脸颊越来越红,也越来越紧张,可越这样,越夹不中。他抓抓头,又试了一次,中了!他紧张的脸上露出欣喜。“朱冠明,加油!加油!”在助威声里,慢慢地,他找到了感觉,“一个、两个……”篮子里的乒乓球越来越多,他也越来越轻松。

二号、三号、四号……夹乒乓球到了尾声,下一项是吸管运球。

“11号选手准备上场。”

天哪!快到我了,我深吸一口气,走向乒乓球堆。举起吸管,对准乒乓球,开始吸气,三个动作自然协调,迅速有力,活像一个。呀!不好,我的气不够长,“”乒乓球掉了。再试一次,我给自己鼓劲。“徐艺轩,加油!”刘思言冲我大喊。开始,我举起吸管,对准,吸气,吸起来了。“”又掉了,不行,我不能输给他。一次、两次……终于成功了,渐渐地,我发现了秘诀,我的动作越来越熟练越来越快。篮子里的球慢慢堆成了一座“小山”。

“时间到!”不错,我吸了八个。

微风吹进屋子,拂过脸颊,我露出得意的微笑。

乒乓球比赛作文450字4

精彩的乒乓球比赛字今天我看了一场奥运直播,直播中正在放男子乒乓球单打半决赛。

比赛开始了,我方与对手间进行了连环反手球,得了4分,看着这个比分,我兴奋不已,在电视机前边拍手,边不由自主地叫:“好球,好球!”可惜好景不长,对手用扣杀得了好多分,反败为胜,战胜了我方。

第二局,我方选手采用了绝招,将对手杀得落花流水,羸了这场比赛。第三局,我方又在反手球上失了好多分,我真为他捏了一把冷汗,心想:这次肯定输了。果然不出我所料,对手用多面反击又一次获得了胜利。

第四局,我们选手发了威,对手的球刚刚打过来,只听“”的一声,连摄像机都没拍清,我方已用飞打的形式打了回去,得了2分。接连打回去了好几个球,眼看着分数越来越接近了,就一分了。我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,后终于在我方选手拼了命似的打法下,终于获胜了。

终于到了后一局,我方更有了信心,轻轻松松就打败了韩国队。这时,台下的观众发出了雷鸣般的掌声,教练激动地跳了起来,紧紧抱住选手,这次的胜利来得太不容易了。

看完这场精彩的比赛,我真为乒乓球队骄傲,为他们的胜利鼓掌。

乒乓球比赛作文450字5

体育节的托乒乓球比赛真精彩!

“加油!加油!”咦,这是什么声音呀?原来是常州市实验小学第二十三届体育节开幕啦。在这届体育节中,我参加的项目是托乒乓球跑比赛。这次我可是胸有成竹啊!因为我在家练的可认真了。老师开始带领我们进行了赛前练习,在练习中我知道了这次比赛不仅要有水平,还要用智慧才能取胜。不一会儿,广播里喊道“请三年级参加托乒乓球跑的同学到操场。”我们迅速地来到操场中跑道,首先进行淘汰赛,老师再三叮嘱我们不能慌,我也默默地对自己说“千万不能大意啊!”随着裁判员的一声令下,比赛开始了,我立刻冲了出去,在中途我用余光看见另个同学超过了我,我不禁加快速度。在后冲刺阶段,我全力以赴,终于取得了决赛资格。参加决赛的同学可不一般,真是高手云集啊!快要决赛了,我的心情忐忑不安,但回想到平时练习的情景和老师交代的注意点,我平静了许多。听到裁判员的口哨吹响时,我像一颗出膛的一样冲了出去,生怕其他同学超过我,但在接近终点时,同学们还是渐渐追了上来,此时我一边竭尽全力加快速度,一边要使乒乓球不掉下来,就这样不知不觉中,我冲过了终点,赢得了整场比赛的胜利。老师和同学们都欢呼雀跃,我一个人为班级赢得宝贵的九分。这是我用汗水和智慧换来的。

托乒乓球跑比赛真是又有趣又精彩啊!

乒乓球比赛作文450字6

今天是一个非常重要的`日子,因为今天有一件大事一一乒乓球比赛

说到乒乓球比赛,大家都会想到那些打乒乓球比赛的人,那帅气的一扇,似狂风,也似闪电,给对手来了一个措手不及,就这样,我们乒乓球是我们的强项!而今天,学校也举行了一次隆重 的乒乓球赛,这么大型的乒乓球比赛可是一年才有一次的,说起上次我们败北的事,真是不堪回首,但今天也是我们拼尽全力为班集体争光的一次。所以这次比赛对我们来说至关重要!

乒乓球比赛在下午一点半开始,我早已迫不及待,在家里都已经等得快要爆炸了的感觉,我骑上自行车,风一般的跑向学校。到了那里,见大家都在练习自己的球技,我也依葫芦画瓢,同自己的 队友练了起来,才练了一会儿,教练就让我们开始比赛了,规则是按积分晋级,赢一局,就加一分,一组总共五个人,每两个人都要打一次。我和另一个人都很紧张地打了起来,我害怕自己被刷下来, 相信对手也是这样想的吧!,零比一,零比二,一比二,二比二,我们巾帼不让须眉,都有点不服输的感觉,在接下来的四场比赛里,我们都是这样,大约打了半个小时的时间,我已经打了三场比赛, 只剩两场了,这时,我的额头上已经布满了密密的汗珠,其他人也如此,但我们还在坚持不懈地打着,后,我获得了一个惨不忍睹的成绩“零分”虽然这是我的努力结果但我还是感觉自己不如别人, 就像草船借箭里的那样,周瑜自叹不如诸葛亮。

比赛过后,我既是伤心又是高兴,伤心的是没有取得一个好成绩,高兴的是我得到了一次磨练的机会!

乒乓球比赛作文450字7

处杀气腾腾,连空气中都夹杂着浓浓的味。比赛开始了,只听段老师一声令下,倪宇超发了一个下旋,我暗自窃喜,立刻削了过去,他看见我“乒——,乓——,——!”“耶,我赢啦!”原来这里上演着一场别开生面的乒乓球个人赛。

第一局由我对技艺高超的倪宇超。我觉得被十面埋伏,到的球太高,瞄球准备狠扣过来。可惜在球与球拍接触的一刹那,乒乓球向左直奔而去。接着,他就像影子一样形影不离地缠着我,我七分他就六分,我八分他就七分。终于到十比十了,他满怀信心地把球抛了起来,可惜还没打来就落到了地上,白白输掉了一分,这为我创造了一个大好机会。轮到我了,我发了一个侧下,结果被他轻而易举了接了回来,我只好搓过去,可他也不是省油的灯,一下子又扣了过来。我还没看清,球就碰到了我的拍子并如流星一般飞了过去,就在我认为无可救之时,球却擦着他的案子飞了下去,真是天助我也,我大获全胜。

第二局比赛开始了。由于第一场的失败,我已经看到了他额头上的滴滴汗珠,而我却轻松自如。于是我时而拉,时而挑,时而调,时而搓,活活把他累趴了。

小小的乒乓球竟如此神奇,让我们一起来体验吧!

乒乓球比赛作文450字8

今天,赵老师组织同学们一起做一个游戏,游戏的名字叫“吹乒乓球”,大家觉得这个游戏挺有趣的,就赶紧放下了手中的笔,一拥而上问赵老师游戏的规则,赵老师说:“一、如果吹掉了乒乓球,就要重新从第一个杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球。”说完了比赛规则,赵老师让我们几个女生去端了8杯水放在讲台上。

第一轮比赛开始了,同学们发出震天动地的加油声,两名队员开始比赛了,大家都激动万分,二组的李佳佳使出了吃奶的劲吹着乒乓球,可没想到的是我们组的田浩延同学用力一吹,乒乓球一下子被吹到第四个杯子里,田浩延赢了!我们组的同学高兴极了!

第二轮比赛开始了,又有两名同学开始比赛了。我们组的史方芮同学鼓起腮帮,翘着小嘴,用力一吹,就把乒乓球吹到了第四个杯子里,取得了胜利。我们组又取得了胜利!

第三轮比赛的队员是二组的李鸿宇和我们组的李子于。李鸿宇同学和李子于同学都弯着腰趴在桌子上,专心致志的盯着乒乓球,李鸿宇用力一吹,乒乓球飞到了第四个杯子里,李鸿宇赢了!二组的同学很开心!

比赛完了以后,赵老师说:“这只是一场小小的游戏,没有输赢!”虽然这次游戏没有输赢,但是这一个很有趣的游戏,活跃了课堂气氛,也增进了同学之间的友谊,下次我一定争取参加,并取得胜利!

乒乓球比赛作文450字9

“哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声,原来是我们班在举行“吹乒乓球”的比赛,快跟我一起来看看吧!

进入了教室老师就告诉了我们一个好消息:“今天我们要玩吹乒乓的游戏。”老师的话应刚落,同学们都跃跃欲试,教室里顿时炸开了锅。

老师带我们来到了教室后面的空地上。只见桌子上有几个杯子,它们的“肚子”里装满了水,排列的整整齐齐,就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服,就像一个小太阳。

老师宣布了游戏规则后,游戏就正式开始了,原来非常兴奋的同学都后退了三尺,教室里顿时变得鸦雀无声。就在这时,人群中走出的一位勇士——王勇,他飞快地来到桌子前,用手撑着桌子,踮起脚,弯下腰,拼命地把脖子往前伸去,像只长颈鹿。只见他深吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲朝乒乓球吹去。可乒乓球像生气了似的,一动也不动,这可把王勇给气坏了。王勇又深吸一大口气,努力把头伸像乒乓球用力一吹,这下乒乓球是动了,可它就像小袋鼠一样,从杯子里跳了出去。王勇只好像猫抓老鼠似的,把球捉回来重新放进杯子里,像打了霜的叶子一样,无奈地回到了座位上。

下一个上场的是吴聪,只见他大步流星地走到桌子前,用手撑着桌子,伸出脖子,对着乒乓球轻轻一吹,乒乓球像被他施了魔法似的,如同一个小宝宝,乖乖地向终点爬去。吴聪再次轻轻一吹,乒乓球就乖乖跳进了终点,吴聪像一位大将军似的,得意洋洋地回到坐位上。

吹乒乓球比赛进行的非常激烈,其他的同学也表现得很棒。这个游戏我不仅玩得很开心,还明白了一个道理:做什么事都不能心急,不然什么都做不好。

乒乓球比赛作文450字10

星期六下午6点,景教练让我们乒乓球培训班打一场乒乓球比赛,我兴奋极了,一心想要赢对手。

比赛开始了,我拿着乒乓球拍 ,上场先和李小明打,我拿着乒乓球,挥着球拍 ,先来一个上旋球,球跳动着,左一晃,右一晃,李小明急忙用手一搓,球又飞了过来,我马上来了一个反手拉,对 方没接住,我就先赢了一分。我们俩打的不分上下,难解难分,比分打到12比12平。关键时候,我把球向上一抛,球落在球拍上,我一切,球就飞快地飞向对方,李小明看花了眼,挑了一个高球,我一 下子来了一个杀高球,对方就接不住了,我连赢了2分,打败了学习一年半的李小明,接着又打败了学了2年的刘强。

后,我要和队里厉害的张明比赛。他是我们球队里学球时间长的,水平。以前和他比赛,我总是输,这次 ,我暗下决心要打败他。高级赛开始了,我先发球,一连落后了3分,我着急了 ,出了一头汗,唉,一会儿,又落后了4分、5分。景教练看见了,提醒我说:“别慌,细心点,要看清对方发球发过来的是哪半台,找好机会用力忽他 。”不一会儿,分数慢慢地赶上来了,10比9,我 领先。接着,我乘胜追击,抓住好时机,向他反手一拉,他没有接住,我终于赢了。

比赛结束了,景教练宣布“这次比赛,潘波帆第一名。” 我的心像吃了蜜一样甜,开心极了。但我在心里又默默地想:虽然这次比赛赢了,可不能骄傲,下次还要争取拿第一名。

乒乓球比赛作文450字11

前几天正在紧张地训练,今天终于开始打比赛啦!

比赛上午我来得很早,七点半就到了,我在训练室练了半个小时球,八点整准时开赛了。上午女子有一场团体赛,男子有两场,我们女子先打。

我们对抗的队伍是洪江市,她们的队员有:李倩颖、肖满如、金喆文。首先,我队的陆瑛久圆VS洪江市的肖满如,练了两分钟球,比赛便开始了。刚刚开局,久圆就抓住了对方的弱点,一直领先,这场比赛很快就结束了。接下来这场是我VS李倩颖,我们双方各就各位,便开始发球了。我第一个球发的是她的右边,是个短的侧上球,她没准备,一碰,球飞了。整场比赛我打得很不错,三比零赢了。后这场是我们队的段方笛VS洪江市的金喆文。这场比赛她发挥得不好,二比三输了,不过,我们二比一胜洪江。

团体赛结束了,我们怀化市迎丰路小学女子拿了冠军。

下午是女子单打,这可就顾不上什么团体部团体的了。我个人赢得很顺利,直接杀进了前四。当冠、亚军争夺的时候,我正二比零落后,第三场又九比七落后,那是我一下慌了起来,但我有在不停地鼓励自己,想想,想想,再认真想想,这局无论如何也要赢啊!沉住气,冷静。后来,我打得很稳,连续搬了两局,第五局我又十比五领先,夺下后一个球,耶!我赢了!

比赛过后,跟我VS的那个人输了,她正好是我练球的同学,她、哭了。我不知道该说些说些什么,总之,不要太难过,比赛就是这么残酷,就算自己再后悔,这也变成回忆、往事。明年再来吧!我在比赛场上等着你!

乒乓球比赛作文450字12

今天,我们要进行吹乒乓球比赛,教室里热闹极了!

王老师首先宣布了游戏规则:在三个碗中装满水,排成一排,比赛队员必须在一分钟内将乒乓球从第一个碗吹到第三个碗,如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。哪组球进碗的次数多,哪组就获胜。每四个同学组成一组,共分为三组,分别是男生组、女生组、男女混合组。

听清楚王老师讲的比赛规则以后,大家便进入了紧张的时刻,男生组迅速地做好了准备。一听到“预备,吹”,排在第一位的俞雄伟,连呼吸都变得急促起来,只见他深深地吸了一口气,鼓起腮帮,使劲地一吹,乒乓球还在碗中打转,水却溅了他一头一脸的,真让人哭笑不得啊。哎,他只好垂头丧气地回到了后面,没想到接下来比赛的三个男生一个也没吹过去。结果,他们男生组一分都没得到。

不想重蹈覆辙的女生组,赶紧准备就绪。比赛开始了,第一个女生也没有把乒乓球吹过去,然后轮到秦怡了。她不慌不忙,先轻轻吹了一口气,把球逼到第一碗的,再“呼”的一吹,球乖乖进来了,又一吹,球就被吹到了第三个碗中,我们都齐声欢呼道:“秦怡真棒!”可惜接着吹的三个女生没有吹过去,又轮到秦怡了,她不费吹灰之力,一吹球又进了两个碗。比赛时间到了,女生组共吹进了5个球。

到男女混合组了,每个人都吹了1-3个,结果出乎意料吹进了12个球。

比赛终结果是第一组男生组全军覆没;第二组女生组得5个球;第三组,男女混合组得12个球,大获全胜!

我觉得大家各有各的方法和技巧,都做得很好,也尽了的努力。

这次吹乒乓球比赛真有趣!

乒乓球比赛作文450字13

今天天气很好,老师说:“这周我们进行乒乓球比赛。”听完,同学们都十分的兴奋。

比赛规则是这样的,我们都要用老师写好的纸条对战,如果你是四他也是四,那么你们就是对手。

我抽到的对手是班上厉害的“王子”。他看见我就得意忘形地说道:“你这只大熊猫赶紧回去冬眠吧,肯定赢不了我的。”听完我一下子就火冒三丈,一上来就想要打架,还好有同学拦住了我,否则他的脸就要遭殃了。我心里想着我一定要用比赛来证明我自己。

“嘟——”比赛开始了,我看见大家,他们都对我说:“放弃吧,你打不赢的,”而我就当若无其事,刚开始时他就像老虎一般猛来几大招。休息的时候他在一旁说道:“呵呵,那个菜鸟一定赢不了我”,我在心里一直对自己说:“加油、加油、加油”!

比赛开始了,我十分认真的跟他打三比一、三比二、三比三,好累呀!还有十秒,我把我的大招都放了出去那一招可要一把。后三比四,周远振赢啦!

我心满意足地回到家心想:“还好,我没有放弃,今天比的可真开心,下次我还要再接再厉。”

乒乓球比赛作文450字14

暑假,爸爸给我报了一个乒乓球班,练我的眼力和手力。玩这项高难度的游戏,心急还真不行。

到了训练地点后,由于我以前练过,不需经过太多训练,教练便让我打一场比赛。

第一场是新手较量赛,在酷热的环境下,我的手微微的抖。天气可能想让比赛更激烈,故意变热吧。总之,我必须的应战了。预备——开始,乒乓、乒乓,双方水平基本都一样,所以一直都在打友谊 赛。对方有些急了,突然一个猛扣,把球打飞了,我先得一分。笑他太心急了,谁知他运用平时本领,突然一个旋转球把我反超了,这些我都不会,也不会挡,所以我只能白白丢分。由于双方都在以前 练过,所以打的时间较长,终我以11:10险胜对手。

打完之后,我一点也笑不出来,虽然我以前练过,可我一上来都非常困难,我只想快点升级,却不注意平时的基本动作。对方练过基本,上来就占优势,我还是不如他呀。

之后我下课就练基本动作,只有基础踏实了,才能赢,连基础的走都不会,又怎能学会跑呢?所以我再后来的日子里,我耐心的把基础练好了,比赛为赢的几率也多了。

在乒乓球比赛中,我更加重视了基础,也更加谦虚了。因为我知道了,往往先笑的人,往往哭得惨。

乒乓球比赛作文450字15

一年一度的丽水市青少年乒乓球赛开始啦。

7月1日早上,我们松阳代表队的队员们兴高采烈地来到了遂昌体育馆。

晚上,开幕式结束,比赛正式开始了。时间过得真快,轮到我上场了。我的对手是遂昌少体校的,我们先练了会球,比赛正式开始。

我先拿到了发球权。我发了一个奔球,对手轻松就接住了,但他回过来的是高球,我装作很用力的样子,轻轻一掉,对手没想到我会用这种战术,来都来不及接球,我就把比分轻松收入囊中。乒乓球比赛是要全神贯注打球的,我一不留神,对手就把比分追上了。我连忙变换战术,一下上旋球,一下又下旋球,把对手弄得晕头转向。这时,对方教练喊了暂停,我的教练也马上对我进行讲解,她对我说:“凯凯,打球不要慌张,看清对方打过来的球,自己要清楚回球的办法,把自己学过的都发挥出来就行了。”比赛又开始了,他攻我防,我攻他守,比赛已经到白热化,我擦了一把汗,用发球抢攻……

比赛结束了,终我以3:2险胜对手,获得丽水市青少年乒乓球男子单打第8名。

通过这次比赛,我总结自己打球的失误,以后练球更要用功,争取明年取得更好的成绩。

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