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俞伯牙老师是谁 俞伯牙老师是谁的徒弟

成连先生对俞伯牙说:我有个老师比我高明的多.想一想:这个老师是谁

你好,楼主。高明的琴师指的是他的徒弟

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俞伯牙

因为他睿智、聪明

春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师.他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》.他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听.老师听完以后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多.明天,我带你去访问他,你一定会有收获.”

第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧.十天以后,我再来接你.”

成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师.他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上.前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰.那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来.他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来.

十天后,成连先生真的来了.当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”

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俞伯牙拜师学琴的故事是什么?

春秋战国时期有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了3年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。

他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完后,笑笑说:“我有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他。你一定会有收获。”

第二天清早,成连带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。10天以后,我再来接你。”

成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰,那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗”声,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。

10天以后,成连先生真得来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,他连连夸奖说:“好,好,好极了!”

编辑于 2018-01-25

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成连先生给俞伯牙介绍的名师是谁,你明白了一个什么道理

春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家,有一天,成连先生对伯牙说:“我的老师方子春,居住在东海,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲,能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮,驾船出发。到了东海蓬莱山后,成连先生对伯牙说:“你留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船渐渐远离。

过了十天,成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四眺。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作,要把自己的感受谱成音乐,于是他架起琴,把满腔倾注到琴弦上,一气呵成,谱写了一曲《高山流水》。没多久,成连先生摇船而返,听了他感情真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下出色的琴师了,你回去吧!”伯牙恍然大悟,原来这涛声鸟语就是的老师。此后,伯牙不断积累生活和艺术体会,终于成了天下琴的高手。

这是讲,学琴之人,应该全身心地去体会大自然,以大自然为师,并用琴声来抒发出自己的感受与所得。这比跟人学一些曲子高深得多。

俞伯牙曾拜谁为师

他的老师是成连,

当时俞伯牙学琴时,总是只能把音符弹出来,没有弹出乐曲的深意。俞伯牙的老师连成知道了他的心思后,便对他说,我已经把自己的全部技艺都教给了你,而且你学习得很好。至于音乐的感受力、悟性方面,我自己也没学好。我的老师方子春是一代宗师,他琴艺高超,对音乐有独特的感受力。他现住在东海的一个岛上,我带你去拜见他,跟他继续深造,你看好吗?俞伯牙闻听大喜,连声说好!

他们准备了充足的食品,乘船往东海进发。一天,船行至东海的蓬莱山,成连对伯牙说:“你先在蓬莱山稍侯,我去接老师,马上就回来。”说完,连成划船离开了。过了许多天,连成没回来,伯牙很伤心。他抬头望大海,大海波涛汹涌,回首望岛内,山林一片寂静,只有鸟儿在啼鸣,像在唱忧伤的歌。伯牙不禁触景生情,由感而发,仰天长叹,即兴弹了一首曲子。曲中充满了忧伤之情。从这时起,俞伯牙的琴艺大长。其实,成连老师是让俞伯牙独自在大自然中寻求一种感受。

俞伯牙身处孤岛,整日与海为伴,与树林飞鸟为伍,感情很自然地发生了变化,陶冶了心灵,真正体会到了艺术的本质,才能创作出真正的传世之作。

这首曲子是《水仙》。

俞伯牙曾拜成连先生为师

高山流水

成连

成连先生

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