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少儿英语课堂小游戏

、此呼彼应 :

您可以根据你的学习目的、学习基础以及个人学习要求,可以去我目前上.好.的英语学习中心去看看,ABC恬下英语这家还不错 可以进行视频教学 中外教都有~希望可以帮到你 学英语就是一个反复练习从而达到记忆深刻的目的,如果在其中加入趣味的东西学起来感兴趣就变得简单了。其实我空间的英语学习发是一种记单词的好方法,不过先要构建好有趣又连贯的场景,这里介绍几种方法,碰地雷”:在英语单词教学中,学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷,这个词是不能读的,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了。大家一起数one two three,bomb,向他砸过去!有趣,气氛也好,学生在玩中也学得扎实!

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、补全句子:在学习句中,要慢读,必要时分解读。在跟读几遍后,可以让学生补全老师没说完的部分。比如:my name is rebecca.可让学生补rebecca、is rebecca、name is rebecca。这是个反应练习,可让学生熟练掌握句子。

(1) 全学生坐在原位。

() 教师描述一些事物,如果的是对的,例如:The dusks are swimming.学生就学叫“嘎嘎”,如果的是错的,学生就保持沉默。

() 做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。

() 剩下的一个学生即游戏的优胜者。

() 变化:The bike is coming .或 A cat can run. 等。

() 作用:可用于现在进行时态和can 句型的教学,可训练学生的听力。

、拍皮球 :

(1) 学生分两组坐在原位,合上眼,教师为两组打分。

() 教师拍皮球,学生默数教师拍了几下。假设教师拍了1下。

() 教师突然停下,问一个学生“What’s the number?”该学生应该答,“Nine”。如果他答对了,该组得分,并由该学生接替教师拍球,游戏继续进行,如果他讲错了,就让别的学生纠正。

() 哪组学生得分多,就为胜者。

() 变化:教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍下,停一停,再拍下,接着问:“What’s the number?”学生应答“Sn”“Four plus three is sn.”

、将错就错 :

() 变化:教师可以手拿一些文具,指着钢笔说:Ts is my pencil.学生则指着自己的铅笔说:Ts is my pen.

() 作用:巩固单词,练句型。

、各就各位 :

(1) 教师读一段对话Dialogue或课文Text,也可以读一段自己编的短文。

() 让几个学生担任() 如果学生讲错了,就让他代替教师,再同样地做一遍。对话课文中的角色(或人或人物)。

学好英语就好了啊

适合2一5岁的儿童益智游戏有哪些?

(1) 学生坐在原位,注视着教师。教师在教室里随意走动,他可以突然停在一个学生面前,用手指着自己的鼻子说:Ts is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错,指着自己的眼睛说:Ts is my nose.

适合2一5岁的儿童益智游戏有:

1、飞特趣味性填充

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2、火火兔儿歌app

是一款趣味性好玩儿主题鲜明的幼儿早教线上学习手机软件,父母能够陪自身的小宝宝在这儿一起学习互动交流,听儿歌、学舞蹈、背唐诗、读英语、播放视频,一起在知识海洋的童话王国,陪着孩子成长。

根据3-8岁年龄层小朋友的学习要求,制做出相对的许多学习主题。大量的童谣、童话故事、诗文,让小朋友边听可以边听学游戏。学习主题与益智小游戏紧密结合,保证趣味性,全方位开发设计小朋友的动手能力动脑筋能力。

3、小公主面部绘彩沙龙

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这不但是个少儿游戏,更合适亲子活动和共享。绘画进行后,请给她做一套脸部Spa来清理她的脸部。假如你要让她变的更好看,你也能够 帮她画妆或是给她换一套漂亮衣服。里边有非常非常多的游戏。另外也特别适合女孩游戏。

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