三年级下册语文试卷可打印 三年级下册语文试卷

三年级语文下册期中试卷(北京版含答案)

三年级下学期语文期中试卷(40分钟)

三年级下册语文试卷可打印 三年级下册语文试卷

一、看拼音写词语(15分)

chèn shān dīng zhǔ jiào huì áng shǒu tǐng xiōng

wǎn xī wēi wǔ hén jì hé yán yuè sè

二、组词(8分)

绣( )( ) 侧( )( )

透( )( ) 测( )( )

三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分)

①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。

④只具形式的。

1.地上的水晒干了。( )

2.你怎么喜欢干笑?( )

3.特务不懂俄语，只好干着急。( )

4.我明天把这件衣服送去干洗一次。( )

四、在( )里填上合适的词语。(8分)

( ) ( )

的天空 地飞翔

( ) ( )

( ) ( )

的 飞快地

( ) ( )

五、选词填空。(18分)

审视 注视

1.他久久地( )着远方。

2.老师( )了一下讲桌上的杨桃。

严格 严肃

1.老师的神情变得( )了。

2.爸爸对我的要求一贯非常( )。

激烈 强烈

1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常( )。

2.在( )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。

六、用修改符号修改病句。(12分)

1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。

2.上课的时候，发言很积极。

3.书架上各种各样的摆着图书。

4.我有时经常去图书馆看书。

七、默写古诗《咏柳》(7分)

咏 柳 作者：( )

， 。

， 。

八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分)

( )借着楼道的光，我将教室的门关好，走下楼去。

( )我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。

( )写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。

( )一夜要浪费多少电啊!于是，我转身又上了楼。

( )我快速地收拾好书包，关灯走出教室。

( )走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

新 课 标 第 一 网

九、阅读短文，按要求做。(18分)

意外的收获

星期天，爸爸带我乘(chénɡ、chènɡ)公交车去少年宫学电子琴。由于车上人多，我只好(站、占)着。那天我很困，真想坐下睡一会儿。我小声对爸爸说：“爸爸，有下车的，帮我(站、占)个座。”爸爸没说什么。一会儿，车到站了，后排有个坐着的阿姨下了车。我眼睛一亮。连忙挤了过去，就要坐下了。忽然，一只大手拉住了我，回头一看，原来是爸爸。他的身边站着一位老。我生气地说：“爸!您不帮我找座位，还不让我坐，真是的!”爸爸对我说：“岩岩，你怎么能(抢、枪)座位呢?(尊、遵)老爱幼是我们中华民族的传统美德，(尊、遵)老在先，你应该主动让座才对!”听了爸爸的话 我羞得脸上辣的 连忙对身边的老说 老 请您坐这儿吧

这次学琴和以往不同，我得到了一个意外的收获，那就是：我们从小要懂得怎样做人。

1. 找出短文中括号里的错误读音或用错的字，在下面画“ ”。(6分)

2. 在 里填上恰当的标点符号。(5分)

3.“意外的收获”指的是什么?请在正确的答案后面画“√”。(4分)

(1)知道了不能和老人抢座。( )

(2)懂得应该给老人让座。( )

(3)懂得了怎样做人。( )

4.文中“中华民族的传统美德” 是指_______________

________________________________________(3分)

三年级语文期中检测参及评分标准

题目 参 分值及标准

一、看拼音写词语(15分) 衬衫 叮嘱 教诲 昂首挺胸

惋惜 威武 痕迹 和颜悦色 每字1.5分，共15分。

书写不规范酌情扣分。

二、组词(8分) 答案略。

每词1分，有错字不给分，共8分。

三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里(8分) 1.地上的水晒干了。(①)

2.你怎么喜欢干笑?(④ )

3.特务不懂俄语，只好干着急。(②)

4.我明天把这件衣服送去干洗一次。(③) 每小题2分，共8分。

四、在( )里填上合适的词语(8分) 答案略

每空1分，共8分。

五、选词填空 1.注视 2.审视 1.严肃 2.严格

1.激烈 2.强烈 每空3分，共18分。

六、用修改符号修改病句。(12分) 1.“做到”改为“养成”。 2.加一个主语，如“我”“同学们”等。 3.“各种各样的”和“摆着”交换位置。4.去掉“经常”或“有时” 每句3分，共12分。

七、默写古诗《咏柳》(7分) 答案略。 每句1.5分，作者1分，句中有错字不给分。

八、排列顺序，把序号写在括号里。(6分) (3)(6)(1)(5)(2)(4) 每空1分，共6分。

九、阅读短文，按要求做 1.答案略。

2. ， ， ：“ ， !”

3.(3)懂得了怎样做人。(√)

4. 尊老爱幼______ 1.每空1分，

2.每空1分，

3.题4分

4.题3分

小学三年级下册语文期中、期末测试题

【 #三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是 整理的《小学三年级下册语文期中、期末测试题》，希望帮助到您。

【期中】

一、拼一拼，写一写。（10分）

xùnsù、zhìhuì、xīnqín、zūnjìnɡ、yǔzhòu

wéidú、jiàzhí、wánqiánɡ、línjū、pǔtōnɡ

二、辨一辩，组词语。（6分）

棒（）励（）玲（）撼（）玩（）尊（）

捧（）历（）铃（）憾（）顽（）遵（）

三、写出下列词语的反义词。（8分）

赢—坚硬—胜—浩瀚—

浓—辛勤—深—珍贵—

四、改正句子里的错别字。（4分）

1、教室里灰复了往日的宁净。（）

2、孩子们走过那坐山，翻过这坐山，背着书包结半回家。（）

3、站争时期，我们的学习条件很坚苦。（）

4、这节美术课，我们须要戴橡皮泥。（）

五、给加点的字选择正确的读音。（3分）

立即（jì、jí）枸杞（qǐ、jǐ）甘蔗（zhé、zhe）

临时（lín、línɡ）花冠（ɡuān、ɡuàn）虫卵（nuǎn、luǎn）

六、按要求改写句子。（10分）

1、孩子们寻找金钥匙。（扩句）

2、这幅奇怪的画吸引住了我。（改成“把”字句）

3、我必须在天黑前走到那里。（换种说法，意思不变）

4、写一段话，用上表示先后顺序的词。

5、这块石头难道不像一只雄鸡吗？（改成陈述句）

七、修改病句。（8分）

1、他是班上学习成绩秀的学生。

2、海洋里鱼类很多，有带鱼、黄鱼、鲫鱼等。

3、在植物园，我们看见美丽的鲜花和清脆的鸟叫声。

4、全班同学都到齐了，就冬冬一个人了。

【期末】

一、看拼音写词语。（10分）

liánpéng、chènshān、ōuzhōu、kūlong、shèjiàn

bēicǎn、dīngzhu、shúxī、xiànmù、xùnsù

二、比一比，再组词。（10分）

愤（）缓（）载（）慕（）瑞（）

喷（）缘（）栽（）幕（）喘（）

三、填反义词（4分）

清对（）、（）对贪、功对（）、优对（）

勤对（）、（）对恶、详对（）、（）对憎

四、我会按要求写词语。（6分）

1、人山人海、（）（）（）

2、零零星星、（）（）（）

3、四面八方、（）（）（）

五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分）

陆续、继续、连续

1、同学们（）地走出了教室。

2、妈妈（）工作了三天三夜。

3、小明病好了以后，又（）去上学。

珍贵、宝贵

4、每个人的生命都是很（）的。

5、动物园里，有很多（））的动物。

六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分）

1、表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

我也会写出一句：（2分）

2、写出一句和气象有关的谚言（2分）

3、歇后语：包公断案──铁面无私。

我也会写一句

4、写一句本学期学过的古诗佳句（2分）

5、我会写一句表现友谊的古诗（2分）

小学语文三年级下册试卷及答案？

一份试卷既有知识的检测，又涉及到能力的评估，也能巩固对语文的认识。下面我为大家带来的内容，希望对你有用。

小学语文三年级下册试卷题目

一、看拼音写词语15分

chèn shān dīng zhǔ jiào huì áng shǒu tǐng xiōng

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

wǎn xī wēi wǔ hén jì hé yán yuè sè

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

二、组词8分

绣（ ）（ ） 侧（ ）（ ）

透（ ）（ ） 测（ ）（ ）

三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里8分

①没有水分或水分很少。②徒然或白白。③不用水的。

④只具形式的。

1.地上的水晒干了。（ ）

2.你怎么喜欢干笑?（ ）

3.特务不懂俄语，只好干着急。（ ）

4.我明天把这件衣服送去干洗一次。（ ）

四、在（ ）里填上合适的词语。8分

（ ） （ ）

的天空 地飞翔

（ ） （ ）

（ ） （ ）

的 飞快地

（ ） （ ）

五、选词填空。18分

审视 注视

1.他久久地（ ）著远方。

2.老师（ ）了一下讲桌上的杨桃。

严格 严肃

1.老师的神情变得（ ）了。

2.爸爸对我的要求一贯非常（ ）。

激烈 强烈

1.世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常（ ）。

2.在（ ）的阳光下长时间暴晒，对面板没有好处。

六、用修改符号修改病句。12分

1.我们从小要做到讲究卫生的好习惯。

2.上课的时候，发言很积极。

3.书架上各种各样的摆着图书。

4.我有时经常去图书馆看书。

七、默写古诗《咏柳》7分

咏 柳 作者：（ ）

， 。

， 。

八、排列顺序，把序号写在括号里。6分

（ ）藉著楼道的光，我将教室的门关好，走下楼去。

（ ）我关上楼道内的灯，摸著黑下了楼。

（ ）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。

（ ）一夜要浪费多少电啊!于是，我转身又上了楼。

（ ）我快速地收拾好书包，关灯走出教室。

（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

九、阅读短文，按要求做。18分

意外的收获

星期天，爸爸带我乘chénɡ、chènɡ公交车去少年宫学电子琴。由于车上人多，我只好站、占著。那天我很困，真想坐下睡一会儿。我小声对爸爸说：“爸爸，有下车的，帮我站、占个座。”爸爸没说什么。一会儿，车到站了，后排有个坐着的阿姨下了车。我眼睛一亮。连忙挤了过去，就要坐下了。忽然，一只大手拉住了我，回头一看，原来是爸爸。他的身边站着一位老。我生气地说：“爸!您不帮我找座位，还不让我坐，真是的!”爸爸对我说：“巖巖，你怎么能抢、枪座位呢?尊、遵老爱幼是我们中华民族的传统美德，尊、遵老在先，你应该主动让座才对!”听了爸爸的话 我羞得脸上 辣的 连忙对身边的老说 老 请您坐这儿吧

这次学琴和以往不同，我得到了一个意外的收获，那就是：我们从小要懂得怎样做人。

1. 找出短文中括号里的错误读音或用错的字，在下面画“ ”。6分

2. 在 里填上恰当的标点符号。5分

3.“意外的收获”指的是什么?请在正确的答案后面画“√”。4分

1知道了不能和老人抢座。（ ）

2懂得应该给老人让座。（ ）

3懂得了怎样做人。（ ）

4.文中“中华民族的传统美德” 是指_______________

________________________________________3分

小学语文三年级下册试卷答案

一、看拼音写词语15分 衬衫 叮嘱 教诲 昂首挺胸

惋惜 威武 痕迹 和颜悦色 每字1.5分，共15分。

书写不规范酌情扣分。

二、组词8分 答案略。

每词1分，有错字不给分，共8分。

三、给下面句子中的“干”字选择恰当的解释，把序号写在括号里8分 1.地上的水晒干了。①

2.你怎么喜欢干笑?④

3.特务不懂俄语，只好干着急。②

4.我明天把这件衣服送去干洗一次。③ 每小题2分，共8分。

四、在（ ）里填上合适的词语8分 答案略

每空1分，共8分。

五、选词填空 1.注视 2.审视 1.严肃 2.严格

1.激烈 2.强烈 每空3分，共18分。

六、用修改符号修改病句。12分 1.“做到”改为“养成”。 2.加一个主语，如“我”“同学们”等。 3.“各种各样的”和“摆着”交换位置。4.去掉“经常”或“有时” 每句3分，共12分。

七、默写古诗《咏柳》7分 答案略。 每句1.5分，作者1分，句中有错字不给分。

八、排列顺序，把序号写在括号里。6分 361524 每空1分，共6分。

九、阅读短文，按要求做 1.答案略。

2. ， ， ：“ ， !”

3.3懂得了怎样做人。√

4. 尊老爱幼______ 1.每空1分，

2.略

3.略

4.略

三年级语文下册期末试卷及参

提供的三年级语文下册期末试卷及参，仅供参考，希望通过练习能提高你的考试成绩。

第二学期期末考试三年级语文试卷

一、语文知识积累运用。(52分)

1、读拼音，写词语。(10分)

zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。(6分)

教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī suí)

3、给多音字组词。(6分)

zài ( ) dī( ) mú ( )

载 提 模

zǎi ( ) tí( ) mó ( )

4、比一比，组成词语。(4分)

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 捧( )

踏( ) 州( ) 诲( ) 棒( )

5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)

光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习

6、把成语补充完整。(4分)

大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声

苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )

7、选词填空。(4分)

① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)

②妈神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)

③那只小猫，既漂亮，又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)

8、按要求写句子。(6分)

(1)扩写句子。(2分)

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老师( )说：“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。(1分)

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

(3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句)

(4)一位同胞说，他是人，他爱。(改为加引号的句子)

(5)实现“梦”需要实干精神。(改为反问句)

9、把诗句补充完整，并按要求填空。(5分)

(1)“嫦娥应悔偷灵，___________________。”出自李商隐的《 》。

(2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，作者是 。

(3) 请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。

10、把语句补充完整。(4分)

(1)_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。

(2)日日行，______________________;常常做，______________________。

(3)八仙过海——_ 。

二、阅读。(15分)

(一)阅读语段，回答问题。(6分)

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

11、填空。(2分)

这两个自然段具体描写翠鸟( )的事，说明翠鸟( )的特点。

12、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)

13、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

等候——()锋利——( )

14、仔细读一读划“ ”线的句子，告诉我们翠鸟的眼睛( )。(1分)

(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。(9分)

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

15、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)

( )的细雨 ( )的露珠

( )的绿叶 ( )的海洋

16、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)

(1) 形状：

(2) 颜色：开始呈 ，后来

17、用“——”画出一个比喻句。(1分)

18、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、

____________。(1分)

19、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。(1分)

20、用“赞不绝口”造句。(2分)

三、口语交际(3分)

21、爸爸妈妈为了工作在深圳工作，马上端午节就要到了，你准备向他们说些什么。(3分)

四、习作

22、 请以“一件 的事”为题写一篇不少于300字的作文。

第二学期期末考试三年级语文参

1、读拼音，写词语。

湛蓝 衬衫 繁殖 情不自禁

羡慕 游览 奥秘 清晰可见

2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。

教书(jiāoP jiào) 弓弦 ( xiánP xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡP)

复习(fú fùP) 否则 ( fǒuP fǎo ) 虽然( suīP suí)

3、给多音字组词。

zài(载重) dī(提防) mu(模样)

载 提 模

zǎi (记载) tí(提醒 ) mo(模型)

4、比一比，组成词语。

蹈(舞蹈) 洲(绿洲) 悔(后悔) 捧(捧起)

踏(踏步) 州(滨州) 诲(教诲) 棒(木棒)

5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩夺目(的)春天 时间过(得)真快 快快乐乐(地)学习

6、把成语补充完整。

大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声

苍翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味

7、选词填空。

① 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (条 束 阵 个 眼)

②妈神情变得(严肃)了。 (严肃 严格 严厉)

③那只小猫，既漂亮，又活泼( 机灵)。 (灵活 灵巧 机灵)

8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。

②老师(高兴地)说：“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。(4分)

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)

(1)“嫦娥应悔偷灵，__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 《嫦娥》中的诗句。(2分)

(2)“__碧玉妆成一树高 __ 万条垂下绿丝绦。”， 李商隐

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。(1分)

10、把语句补充完整。(6分)

(1)_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。

(2)日日行，___不怕千万里___;常常做，___不怕千万事____。

(3)八仙过海—_各显神通。

二、阅读(15分)

(一)阅读语段，回答问题。(6分)

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。(2分)

这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事，说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)

3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

等候——(等待)锋利——(锐利)

4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。(1分)

(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。(9分)

家乡的银梨树

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)

(蒙蒙)的细雨 (甜润)的露珠

(婆娑)的绿叶 (银色)的海洋

2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)

(1) 形状： 扁圆扁圆的

(2) 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了

3、用“——”画出一个比喻句。(1分)

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、___五月____、____中秋时节________。(1分)

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。(1分)

6、从文中选一个你认为用得的词语写在下面，并造句。(2分)

赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。

三、习作(30分)

人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册

2021三年级下册语文1-8单元达标检测试卷

第一单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分 得分: ________

一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 (3分)

花骨朵儿(gū gǔ) 闲散(sǎn sàn)

木杆(gān gǎn) 翼尖(yí yì)

河豚(tún chún) 凡是(fán fǎn)

二、读拼音,写词语。(7分)

1. 春天来了,yuān yanɡ( )睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr( )会lüè guò( )湖面,它们飞行的zī shì( )是那么优美。

2.将要开放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要 liè kāi( )似的。

三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)

每( ) ________ ( ) ________

咸( ) ________ ( ) ________

弗( ) ________ ( ) ________

方( ) ________ ( ) ________

四、选词填空。(6分)

灵巧 灵活 灵敏

1.小狗的嗅觉很( )。

2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧 轻快 轻松

4.这件事说起来( ),做起来却不容易。

5.这个周末作业比较少,我们很( )。

6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。

五、照样子,写词语。(6分)

1.翩翩起舞(AABC式): ________________ ________________ ________________

2.摔得很重: _______得_______ _______得_______ _______得_______

六、句子乐园。(4分)

1.仿照例句,用加点的词语写句子。

例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

_________________________ ,像 ________________________________。

2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)

____________________________________________________________________________________________

七、课文内容我知道。(17分)

1.日出江花红胜火, _______________________。

2.迟日江山丽, _______________________ 。

3.竹外桃花三两枝, _______________________ 。

4. _______________________,小溪泛尽却山行。

5.二三月的春日里,轻风微微地__________着, _______________________由天上洒落着, _______________________的柔柳, 的 的 的花, 的草, 的叶,都像赶集似的_______________________来,形成了烂漫无比的春天。

八、课内阅读。(8分)

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

1.用“ _____ ”画出描写小燕子飞得非常快的词语。(1分)

2.选段中把 _______________________ 比作_______________________。 (2分)

3.小燕子飞行时的形态是_______________________。 (2分)

4.这段话主要写了_______________________。(3分)

九、课外阅读。(11分)

_______________________

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)

2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有 ________ 、_________、__________。(3分)

3.从短文中找出一个比喻句,用“______”画出来。这句话把 ________比作________ 。 (3分)

4.从短文中找出一个拟人句,用“～～～”画出来。(2分)

5.作者爱家乡的银梨是因为 ________________________________________________________。(2分)

十、能说会道。(5分)

春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、习作芳草地。(25分)

你喜欢什么植物?请写一写你跟这种植物之间的故事吧。

第一单元测试卷答案

一、gū sǎn gān yì tún fán

二、1. 鸳鸯 偶尔 掠过 姿势

2.饱胀 仿佛 裂开

三、示例:梅 梅花 海 大海

减 减法 喊 喊叫

佛 仿佛 拂 吹拂

仿 模仿 放 放学

四、1.灵敏 2.灵巧 3.灵活 4.轻巧 5.轻松

6.轻快

五、示例:1. 斤斤计较 念念不忘 依依不舍

2.跑 很快 跳 很高 望 很远

六、示例:1.白云飘飘悠悠 一团团洁白的棉花糖

2.这只猫浑身雪白雪白的,没有一根杂毛,两只玻璃球似的大眼睛,长长的胡子,有时它会卷成一个雪球,可爱极了。

七、1.春来江水绿如蓝 2.春风花草香

3.春江水暖鸭先知 4.梅子黄时日日晴

5.吹拂 如毛的细雨 千条万条 红 白 黄 青 绿 聚拢

八、1.叽的一声 2.小燕子的尾巴 剪刀

3.斜飞 4.小燕子在空中飞行时的姿态和飞行速度快

九、1.家乡的银梨 2.阳春三月 五月 中秋时节

3.示例:婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 梨花 银色的海洋

4.示例:阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5. 银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡开辟了一条致富之路

十、示例:小河里的冰融化了,河水欢快地向前流着。小草从地下探出脑袋。柳树姑娘甩着长长的辫子,在风中摇摆。山坡上的野花都开了。果园里的果树也绽放花朵,展现自己的美丽。

十一、提示:先选一种你喜欢的植物,再围绕这种植物写一写你们之间发生的故事。写的时候要注意详略得当,突出重点。后要表达出自己的观点或感情。

全册各单元测试，请看百度网盘：

整理不易，如有用，望采纳

三年级语文期终试卷（下学期）

(本卷满分100分，完卷时间60分)

三（ ）班 姓名 学号 得分

一、写字5％

二、单项测试

⒈ 看拼音写汉字10％

w ēi wǔ m ǐn jié dànɡ yànɡ sh ǒu zhū dài tù

( ) ( ) ( ) ( )

cùn bù nán yí sū xǐn ɡ fánɡ bèi jiǎn yuè

( ) ( ) ( ) ( )

mò mínɡ qí miào shén jī miào suàn

( ) ( )

⒉ 比一比，组成词语 8％

糯（ ） 窜（ ） 阻（ ） 珑（ ）

蠕（ ） 蹿（ ） 组（ ） 宠（ ）

⒊ 修改下列句子，用上修改符号 4％

⑴ 青菜、萝卜、黄瓜、西瓜都是我喜欢吃的蔬菜。

⑵ 这些是穿过的衣服和帽子。

⒋ 根据课文内容填空 6％

⑴ 日日待明日， 。

⑵ ，老大徒伤悲。

⑶ 每个柱子上都雕刻着不同姿态的狮子：有的 ，

有的 ，有的 ，

有的 ......真是千姿百态，栩栩如生。

⒌ 造句 4％

⑴ 机智－－

⑵ 眼花缭乱－－

⒍ 照样子，写词语 2％

绿油油 、

三、综合测试

一 阅读片断，做后面练习 16％

一群群的鱼在珊瑚丛中穿来穿去。有的身上长着彩色的条纹，有的头上长着一簇红樱，飞虎鱼的周身像插着好些扇子，游动的时候好看极了。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，它鼓起气来，像皮球一样圆。各种各样的鱼，多得数不清。

1. 这段话共有 句，是围绕第 句写的。具体写了

和 的外形。（4％）

2. 文中的“穿来穿去”和“条纹”分别可以用 和

来替换。（4％）

3. “周身”的“周”用音序查字法，应先查字母 ；用部首查字法，应先查 部，除部首外还有 画。“周”在字典里有四种解释：①周围；②绕一圈；③全；④完备。在这里应选第 种解释。（4％）

4. 这段话中的“皮球”指 。“一群群”和“各种各样”这两个词语说明了 。（4％）

二 读下面一段话，做后面的练习 14％

不知怎么地冒出了这么一个念头：“青菜为什么会长大？”我 苦思了好久，不得其解，就去问妈妈。“青菜喝了雨水，就长大了。” 我多想快点长大呀，于是像盼望过节似的盼着老天爷快些下雨。 终于下雨了，雨很大。我趁家人不注意，偷偷溜出了家门，在院子里仰着小脸足足站了半小时。当家人发现时，我已披着满身的雨水，颤（chàn)颤地发抖了。为这事，我发了一天一夜的高烧。唉！我多么傻呀。

1. 在文中找出我淋雨过程中表示动作的词语，写在下面 （5％）

2. 联系上下文解释词语 （4％）

⑴ 念头：

⑵ 不得其解：

3. “为这事，我发了一天一夜的高烧。”这里的“这事”指：

2％）

4. 选择正确的解释填在括号里 （3％）

烧：①使东西着火； ②发烧； ③比正常体温高的体温。

⑴ 我发了一天一夜的高烧。（ ）

⑵ 吃了后，他现在烧退了。（ ）

⑶ 路边的枯草被烧掉了。（ ）

四、表达 30％

⒈ 写收条 （5％）

6月23日，三⑵中队张明同学帮学校阅览室的金老师把28份报纸、15本图书，送给三⑶中队的黄辉同学。请你代黄辉同学写一张收条。

⒉ 写段 （25％）

题目： ××一角

要求：①把题目补充完整，如院子等，但“院子一角”这次写段不可以写。

②按一定的观察顺序来写一段话。

三年级下册语文参考试卷

苏教版三年级下册语文期末试卷

班级 姓名 成绩

第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）

一 我能拼，我能写。（共8分）

wān yán shuāi dǎo hú tú huáng kǒng

（ ） （ ） （ ） （ ）

bǎo zàng pèi fú xùn luó xùn sù

（ ） （ ） （ ） （ ）

二查字典，按要求填表。（6分）

要查的字

部 首

除去部首

余几画

组 词

字典中的解释

应选义项

窃窃窃私语

①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见）

窃取

服服气

①衣服；②担任；③服从，信服；④吃；⑤适应

校服

三按要求写词语：（8分）

1、写近义词。

赞扬----（ ） 敬佩----（ ）

奇异----（ ） 思索----（ ）

2、写反义词

自豪----（ ） 喜悦----（ ）

消失----（ ） 冷静----（ ）

四把成语补充完整，并按要求归类。（6分）。

千（ ）百态 喜出（ ）外 （ ）苗助长 出类（ ）萃

谈笑风（ ） 七嘴八（） 精妙绝（ ） （）假虎威

（ ）耳盗铃 风华正（） （ ）天喜地 五（ ）六色

1、表示心情高兴的： 。

2、出自寓言故事的： 。

3、含有数字的： 。

五对号入座。（6分）

陆续 继续 连续

1、参观的人们( )地走出了大厅。

2、抗洪的战士们在大堤上（ ）奋战了三天三夜。

3、小明病好了以后，又（ ）去少年宫练习钢琴。

无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……

1．（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自己的老师。

2．（ ）我的学习成绩，（ ）我绝不泄劲。

3、他（ ）聪明，（ ）勤奋。

六按要求完成句子。（10分）

1、风筝飞上了蓝天。（扩句）

。2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）

。3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）

。4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）

。5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）

。七按课文填空。（7分）

1、南沙也是个 。天是 ，海是 。远望 ，翡翠和蓝玉合璧， 。（2分）

2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。（2分）

3、本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的 ；有神勇无比的西汉将军 ；有才华超人的少年诗人 ；有种桃能手 ；还有菩萨司令 等。（3分）

八口语交际：（4分）

写一条你喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。

。。

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ，写出了槐花 的特点。（3分）

2、照样子写2 个词语：（2分）

白生生：

嗡嗡嗡：

3、写槐花饭香的词语有：—— 、——、——。（1分）

4、用“有……有……有……”写个句子： （2分）

。二、课外阅读，回答问题。（12分）

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分）

后悔（ ） 央求（ ）

2、组词。（3分）

呜（ ） 悔（ ） 跪（ ）

鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ）

3、用“假如……就……”造句。（2分）

4、流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（3分）

5、你读了这个故事懂得了什么道理？（2分）

第三部分：开开心心写作文（25分）

在我们的周围，经常发生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法吗？想好了再写下来。

注意：

1、简要写清楚自己所看到的现象。

2、要重点写清楚自己对这一现象的看法。

3、字数不少于300字。

参：

一、（蜿蜒 摔倒 糊涂 惶恐 宝藏 佩服 巡逻 迅速 ）

二、（宀、4 、②偷偷地、①偷；月、4、③服从，信服、 ①衣服 ）

三、 1、（表扬、佩服、奇特、思考）

2、（谦虚、悲痛、出现、慌张 ）

四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（伦）（狐）（掩） （茂）（欢）（颜）

1、表示心情高兴的：谈笑风生、喜出望外、 欢天喜地 。

2、出自寓言故事的：掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。

3、含有数字的：千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。

五、（陆续、连续、继续；

无论……都……、 虽然……但……、不但……而且……）

六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。

2、我们必须养成讲卫生的好习惯。

3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。

4、他的脸被万丈阳光照得红红的。

5、南沙拥有海洋生物。

七、按课文填空。（7分）

1、迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观。（2分）

2、唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。（2分）

3、桑兰、李广、王勃、王大伯、。（3分）

八、略

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、

1、槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；

有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。；圆球和小辫儿；美。

2、绿油油、红通通；嘟嘟嘟、唧唧唧

3、清香、醇香、浓香

4、下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。

二、

1、后悔（ 懊悔 ） 央求（哀求 ）

2、略

3、假如明天下雨，我就不去游玩了。

4、……我真后悔呀！

时光老浪汉让返老还童；

流浪汉仍然按老样子生活。

5、我们从小就应珍惜时间。

希望帮助得到你。。。