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6查6看个人对照材料 对照六查六看自我查摆

2022六对照六看六查发言材料精选

六对照六看六查是自我剖析的一种指标,进行自我剖析和反省对我们的工作很重要。下面是由我为大家整理的“2022六对照六看六查发言材料精选”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

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2022六对照六看六查发言材料精选(一)

对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、 政策理论水平不够高

虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有距。导致自己虽然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、不多。

2、 全局意识不够强

有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调,各楼层的学生秩序工作,我就作为工作的要务,只看着自己这一块,忽视了对整体的这一全局要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。

3、 创新意识不足,有自我满足情绪

有时想着自己参加工作xx多年,拼也拼过,干也干过,曾经获得几次先进工作者,现在是调研员,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象。工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争的标准上去把握。

4、 在无私奉献上做得还不够好

有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

下一步整改措施:

开展这次科学发展观六查六看教育活动对干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感。

1、 加强学习,提高素质

全面系统学理论,把有关路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、 振奋精神,再立新功

首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为一名处级干部工作者,始终把群众满意不满意作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。

3、 从自身做起切实落实工作效果

注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准距。工作上牢固树立争的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让群众满意,让上级放心。

4、 在工作方面要以大局为重

在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把的利益摆到位,宁愿牺牲自己的利益,也要去完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为谋利益,全心全意为服务。

2022六对照六看六查发言材料精选(二)

按照市卫生局统一部署,通过“六查六看”,我对照内容认真自查,受益匪浅。深刻地认识到这次科学发展观学习活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成科学发展学习活动的各项任务,不断在学习中受益,根据阶段征求到的意见和建议,在第二阶段查摆问题“六查六看”,制定自己的整改措施:结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

一、“六查六看”查摆问题的指导思想

高举特色伟大旗帜,以学习贯彻落实科学发展观为主线,以学习宣传贯彻自治区、地、市的有关精神为主题,认真总结疾控事业不断发展的实践经验,正确认识和把握当前所面临的新形式、新任务、新机遇、新挑战,着力解决思想观念、工作作风等方面存在的问题,在“六查六看”中积极探索新思路、新举措,促进我市卫生事业又好又快发展。

二、存在的主要问题

1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。

2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为分担责任。

3、在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性。

4、对待服务对象不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为服务,没有正真成为群众的公仆。

5、在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析。

6、遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

7、业余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高。

三、改进

针对工作中存在的不足,我从以下几点进行改进:

1、加强自身建设,提高素质。

一是在理论素养上下工夫,贯彻落实各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。

2、强化责任,提高效率。

我在思想上严于律己,对自己的工作多用心。

3、加强学习,全面提高理论水平,增强服务意识。

面对新形势新任务,要实现卫生事业的大发展,就要把思想统一到科学发展上来,用科学发展观指导实践。在大讨论和以后的工作中,确立学习主题、突出学习重点,深刻领会,融会贯通,固定学习时间,抓住一切学习机会,加强业务知识学习。一切从的利益出发,为的身体健康安全着想。

4、要进一步解放思想,继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。

针对工作中存在的重点问题,紧紧围绕打造“求真、求真、务实、高效”的工作氛围。

5、进一步开拓创新,加大创新力度。

6、进一步提高服务质量,确保群众健康安全。

2022六对照六看六查发言材料精选(三)

“六查六看”活动开展以来,我对照“六查六看”的内容认真自查,受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情,才能以德治教、以德育人。以高尚的情学生全面发展,结合自己多年来的工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此简单谈几点个人体会。

一、存在的主要问题:

1、 思想认识不足

存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

2、 开拓创新意识不强

虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是的事,与已无关,自己只要无条件服从的安排就可以了。

3、 服务学生,没能做到一个不少

本班有xx名学生,做为班主任的我,要想更好地了解学生,更好地服务于学生,应该了解每位学生家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少,所以无法更全面的了解学生,走进学生的心灵。

4、 课余时间,自学不够,学习的层次不高

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、改进针对工作中存在的不足,我从以下几点进行改进:

1、 加强自身建设,提高素质

一是在理论素养上下工夫,贯彻落实各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名的教师,不辱使命,努力为、为培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、 强化责任,提高效率

我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,交办的事及我自己份内的事做好,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。同时,为上好每一节课,课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。

3、 开拓创新,提高教育教学水平

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

4、 走进学生的心里,尊重学生

关心爱护每一位学生,把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。教育,实现“亲其师,信其道”的教学境界学生的成长,各种行为偏是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行,使学生认识到自己的行为的确出现了偏,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、 在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识

规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,满意的教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

六查六改自查自纠报告模板

六查六改自查自纠报告模板 自查报告 是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面是我为大家整理的几篇六查六改自查自纠报告模板,希望对大家有所帮助,仅供参考!

六查六改自查报告1

自从学校展开教师保持纯洁性“六查六看”活动以来,我以教师道德规范认真对照自己,取长补短,自查自纠以下:

一、存在的主要题目:

1、思想熟悉不足。存在片面地自我满足意识,自以为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有甚么题目需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但题目不大,都是小毛病,对“六查六看”的熟悉片面,态度不够端正。

2、开辟创新意识不强。固然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为分担责任,总以为整体规划、出谋划策那都是的事,与已无关,自己只要无条件服从的安排就可以够了。

3、服务学生,没能做到一个很多。本班有42名学生,做为班主任的我,要想更好地了解学生,更好地服务于学生,应当了解每位学生家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少,所以没法更全面的了解学生,走进学生的心灵。

4、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这类变化,只有加强学习,重视本身素质的不断进步,做到与时俱进。回顾已走过的路,固然各方面或多或少有一定的进步,但总的来讲,进步实在不算太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的距。回根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识把握不够,没故意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。

二、改进针对工作中存在的不足,我从以下几点进行改进:

1、加强本身建设,进步素质。一是在理论素养上下工夫,贯彻落实的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的进步。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力进步自己的教学水平,力争成为一位的教师,幸不辱命,努力为、为培养有用之才来束缚自己,鞭策自己。努力进步自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,进步效力

我在思想上严于律己,对自己的工作多专心、用脑,交办的事及我自己份内的事做好,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事尽不拖到明天做,建立强烈的时间观、效力观、质量观,同时变压力为动力,积极增进本身能力的不断进步。同时,为上好每节课,课前认真研究教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学情势,激起学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松的教学氛围,鼓励学生积极发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,发掘教材与学生的尝试因素,主动探究,自主获得知识。进步学生的能力。

3、开辟创新,进步教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的仔细,更多的热情,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,关心爱惜每位学生,把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热情的帮助孩子。教育,实现“亲其师,信其道”的教学境地学生的成长,各种行为偏是难免的。作为老师,我应当深进了解孩子的内心,找到缘由,然落后行,使学生熟悉到自己的行为的确出现了偏,并明确危害,使学生从内心熟悉到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固建立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生家长,满意的教师,为学校教育工作奉献自己的一份气力。

六查六改自查报告2

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”:看是否存在工作不负责任、精神状态不佳、办事拖拉、推诿扯皮的问题;查宗旨意识,看是否存在服务观念淡薄、脱离实际、脱离基层、脱离群众的问题;查大局观念,看是否存在个人利益至上、大局观念不强的问题;查创新意识,看是否存在观念陈旧、创新意识不强、办法不多等问题;查工作程序,看是否存在随意性、不规范的问题;查工作纪律,看是否存在纪律松散、不按时上下班的问题。我对照“六查六看”的内容认真自查,受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情,才能以德治教、以德育人。以高尚的情学生全面发展,结合自己工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的主要问题

(一)思想认识不足存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

(二)开拓创新和全局意识不强开拓创新和全局意识不强和全局虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是的事,与已无关,自己只要无条件服从的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。

(三)没能更好的服务学生和教师没能更好的服务学生和教师服务学生作为教研室副主任的我,要想更好地了解学生和教研室教师,更好地服务于学生和教研室教师,应该了解学生的信息和和教研室教师家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生和教研室教师的全面了解与家庭联系较少,所以无法更全面的了解学生和教研室教师。

(四)课余时间,自学不够,学习的层次不高课余时间,自学不够,当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定]的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。与此同时,固然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有距。导致自己固然是一名干部工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得往、未几。

二、改进

针对工作中存在的不足,我从以下几点进行改进:

(一)加强自身建设,提高素质加强自身建设,一是在理论素养上下工夫,贯彻落实的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的教学水平,力争成为一名的教师,不辱使命,努力为、为培养有用之才来约束自己,鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。与此同时,树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为服务的宗旨,牢记两个务必,更新观念,大胆工作,努力进步学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。作为教研室副主任,始终把群众满足不满足作为工作的标准,尽自己全力奉献教育事业,做出应有的贡献。

(二)强化责任,提高效率强化责任,我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,交办的事及我自己份内的事做好,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准距;工作上牢固树立争的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让群众满足,让上级放心。在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要往帮助同事及时的完成任务,并及时的往自觉的接受上级未传达出往的新任务,使单位的工作效率得到进步,时时刻刻把的利益摆到位,宁愿牺牲自己的利益,也要往完成每项为群众利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为谋利益,全心全意为服务。

(三)开拓创新,提高教育教学水平开拓创新,在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的细心,更多的热心,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。同时,为上好每一节课,课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松的教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。

(四)走进学生和教研室教师的心里走进学生和教研室教师的心里和教研室教师努力做到于细微处见真情,真诚的关心学生和教研室教师,热心的帮助学生和教研室教师。教育,实现“亲其师,信其道”的教学境界学生的成长,各种行为偏是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行,使学生认识到自己的行为的确出现了偏,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。在以后的教学中牢固树立服务意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、满意的教师,为学院教育工作奉献自己的一份力量。

六查六改自查报告3

为认真贯彻落实《__县委组织部关于做好保持的纯洁性教育对照检查阶段有关工作的通知》,通过开展“六查六看”活动,从性风、思想认识、工作作风、廉洁自律等方面发现问题自查距,增强一名员的先锋模范作用,现将我的自查结果报告如下:

一、自我

负责协助支书主任做好两委工作,负责支部宣传工作,做好财务报账、文书档案、远程教育、总结、统计报表、团支部工作,会议检查等工作,做好建设“五个办公室”的具体工作,联系北庄村。

二、目前存在的问题

1.放松了理论学习,特别是对马列主义,思想,理论、“三个代表”重要思想学习不够,所以理论水平不高,总觉得自己是一名普通员干部,有些问题与自己关系不大,我们又没有决策权。

2.放松了自己世界观的改造,对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生,工作有得过且过现象。

3.对新形势下村集体组织会计工作进取心不强,满足于维持现状,缺乏对本职工作的钻研精神,只求过的去,不求过的硬。

4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强。

三、下一步整改措施

通过开展保持员纯洁性教育“六查六看”活动,对照检查分析评议,使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名员在今后的工作中,我决心从以下几个方面改进。

1.加强理论学习,认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,坚定信念,增强责任意识和敏锐性,自觉接受组织和员群众的监督,同时努力学习业务知识,搞好本职工作。

2.增强宗旨意识,树立全心全意为服务的思想,做好监察等各项工作,加大风廉政建设宣传力度,努力完成上级完成的各项任务。

3.养成良好工作作风,在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,组织支部开展好内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式,使机关一支部工作再上台阶。

4.对照章员的标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力提高自身修养,为段的发展稳定做出新贡献。

个人对照检查材料2023年六个方面怎么写

2023年对照六个方面个人自查如下:

1、学习不够自觉。在处理工作实践与理论学习的关系上,未能很好的解决这一对矛盾,表现在重工作,轻学习。的报告中,提出深入贯彻落实科学发展观,必须坚持以人为本、统筹兼顾。构画出美好蓝图,以“法制、公平正义、诚信友爱、安定有序,人与自然和谐相处”的和谐。对这一科学论断系统学习还不够。

2、思想不够解放。由于工作繁杂,常年深入在基层一线处理具体工作任务,在解决具体问题时候,对于新事物、新方法的研究实践和工作创新做的还不够,在工作中还不够主动超前,与“全面加强的建设,解放思想,突出工作重点,奋力推进,率先突破发展”的具体要求还有一定距。

3、工作上得过且过。认为自己工作多年,有时产生想歇歇脚、松口气的念头。只满足于完成任务、不出问题。工作缺乏主动性、创造性。在遇到自己力量难以解决的问题时,不是百分之百的创造条件解决问题。

常以“我尽力了”的想法而自我安慰,缺少像牛玉儒、巨粉娥同志那样的魄力。常有依靠思想,觉得上有、委,自己只要做好具体工作就行了,用不着自己多心。

4、宁愿少一事,不愿多一事。现在做成一件事比较困难,也往往容易引起同志们的不理解,来回的几次碰壁,就不愿意多管事,多做事。

5、在廉洁从政方面,某些小环节还需要注意调整。我通过纪规的学习、廉政责任制的落实和警示教育等,使自己廉洁自律的自觉性得到了进一步提高。特别是在日常工作、生活、公务活动等方面,能做到自警、自醒、洁身自爱。自觉遵守“四大纪律八项要求”,严格遵守《员干部廉洁从政若干准则》和石泉县委制定的“十不准”规定。

6、认真做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益、永葆人的本色。做到廉洁奉公、忠于职守,未私自经商、办企业,未出现借用公款逾期不还、没有公款参加高消费娱乐活动等。

虽然自己在廉洁从政方面,能把握住大方面,对一些不正之风能够,但是在一些小问题上没有引起自己的足够重视。比如,在与部门交往时,存在陪客应酬和接受宴请的现象。

六查六看教师自查自纠报告

【 #报告# 导语】以下是 考 网整理的六查六看教师自查自纠报告,欢迎阅读!

为认真贯彻落实《xx县委组织部关于做好保持的纯洁性教育对照检查阶段有关工作的通知》,通过开展“六查六看”活动,从性风、思想认识、工作作风、廉洁自律等方面发现问题自查距,增强一名员的先锋模范作用,现将我的自查结果报告如下:

一、自我

负责协助支书主任做好两委工作,负责支部宣传工作,做好财务报账、文书档案、远程教育、总结、统计报表、团支部工作,会议检查等工作,做好建设“五个办公室”的具体工作,联系北庄村。

二、目前存在的问题

1.放松了理论学习,特别是对马列主义,思想,理论的“三个代表”重要思想学习不够,所以理论水平不高,总觉得自己是一名普通员干部,有些问题与自己关系不大,我们又没有决策权。

2.放松了自己世界观的改造,对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生,工作有得过且过现象。

3.对新形势下村集体组织会计工作进取心不强,满足于维持现状,缺乏对本职工作的钻研精神,只求过的去,不求过的硬。

4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强。

三、下一步整改措施

通过开展保持员纯洁性教育“六查六看”活动,对照检查分析评议,使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名员在今后的工作中,我决心从以下几个方面改进。

1.加强理论学习,认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,坚定信念,增强责任意识和敏锐性,自觉接受组织和员群众的监督,同时努力学习业务知识,搞好本职工作。

2.增强宗旨意识,树立全心全意为服务的思想,做好监察等各项工作,加大风廉政建设宣传力度,努力完成上级完成的各项任务。

3.养成良好工作作风,在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,组织支部开展好内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式,使机关一支部工作再上台阶。

4.对照章员的标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力提高自身修养,为段的发展稳定做出新贡献。

教师六查六看自查报告

“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”,巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:

一、依法执教、爱岗敬业

作为一名教师本人始终全面贯彻教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚和的教育事业。始终牢记教师的神圣职责,爱祖国、爱,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。在教育教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的

二、尊重家长、热爱学生

为了实现“三位一体”的德育面,使教育教学工作能完成,我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式,积极主动地与家长联系,认真听取意见和建议,争取家长们的支持与配合,形成教育合力。

我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。

三、廉洁从教、为人师表

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”,还提出“建筑人格长城”。工作中,我坚守高尚情,发扬奉献精神,自觉不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

四、严谨治学、团结协作

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校园尽心尽力。

然而,教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:

1、教育理论学习不够透彻只停留在表象上没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑.

2、业务有待提高对苏教版初中语文新教材自己总因没从初一任教而不去研读它,以至对这种版本的教材编排体系,目的、意图知之甚少。

3、教研力度不够我连续三年任教初三语文只是在本校听听课评评课特别是迎接中考的这段时间里,总以教学任务重为借口,没能真正进入状态,致使个人的教改教研没有起色。

4、工作中容易犯冷热病。

针对性以上不足,本人提出整改和努力方向:

1、认真学习教育教学理论,积极参加各级相关学习培训活动,在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,改进教学方法,丰厚教学素养,提高教育教学能力与水平。

3、加强本职工作的主动性、积极性。

4、对工作热情要持续。

总之在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一个让放心的教师,让学生家长满意的教师。

篇二

自从学校展开教师保持纯洁性“六查六看”活动以来,我以教师道德规范认真对照自己,取长补短,自查自纠以下:

一、存在的主要题目:

1、思想熟悉不足。存在片面地自我满足意识,自以为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有甚么题目需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但题目不大,都是小毛病,对“六查六看”的熟悉片面,态度不够端正。

2、开辟创新意识不强。固然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为分担责任,总以为整体规划、出谋划策那都是的事,与已无关,自己只要无条件服从的安排就可以够了。

3、服务学生,没能做到一个很多。本班有42名学生,做为班主任的我,要想更好地了解学生,更好地服务于学生,应当了解每位学生家庭的各种信息,以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少,所以没法更全面的了解学生,走进学生的心灵。

4、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这类变化,只有加强学习,重视本身素质的不断进步,做到与时俱进。回顾已走过的路,固然各方面或多或少有一定的进步,但总的来讲,进步实在不算太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的距。回根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识把握不够,没故意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。

二、改进针对工作中存在的不足,我从以下几点进行改进:

1、加强本身建设,进步素质。一是在理论素养上下工夫,贯彻落实的各项教育方针、政策,实现教育现代化,深化基础教育改革,全面实施素质教育,加强对政策理论水平的进步。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力进步自己的教学水平,力争成为一位的教师,幸不辱命,努力为、为培养有用之才来束缚自己,鞭策自己。努力进步自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,进步效力

。我在思想上严于律己,对自己的工作多专心、用脑,交办的事及我自己份内的事做好,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事尽不拖到明天做,建立强烈的时间观、效力观、质量观,同时变压力为动力,积极增进本身能力的不断进步。同时,为上好每节课,课前认真研究教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学情势,激起学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松的教学氛围,鼓励学生积极发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,发掘教材与学生的尝试因素,主动探究,自主获得知识。进步学生的能力。

3、开辟创新,进步教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,用更多的爱心,更多的耐心,更多的仔细,更多的热情,更多的责任,更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,关心爱惜每位学生,把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热情的帮助孩子。教育,实现“亲其师,信其道”的教学境地学生的成长,各种行为偏是难免的。作为老师,我应当深进了解孩子的内心,找到缘由,然落后行,使学生熟悉到自己的行为的确出现了偏,并明确危害,使学生从内心熟悉到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固建立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生家长,满意的教师,为学校教育工作奉献自己的一份气力。

2015六查六看个人自查报告范文

2015六查六看个人自查报告范文

为深入贯彻落实市委十届二次全会暨全市经济工作会议精神,以更加奋发有为的精神做好各项工作,根据局文件精神,公司支部决定,从1月10日至17日,开展为期18天的“六查六看”活动,通过近几天深刻剖析,对照检查,现将自查情况汇报如下:

一是专题部署,周密组织。制定“六查六看”活动工作方案,召开专题会议,坚持“抓好本级,指导下级,点面结合”原则,对“六查六看”工作进行具体部署,向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任,加强监督,以人员、内容、时间的落实,确保“六查六看”落到实处。

二是紧扣主题,注重质量。围绕“六查六看”具体内容,结合奋发有为的要求,联系公司实际情况,认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题,着力解决公司员工中存在的“六不”行为,真正深入一线,关心群众疾苦,重视群众诉求。

三是开门改作风,敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”,问题主动找的精神,通过畅通渠道“找”意见,组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷,征求意见、建议,如召开生活会、支部员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。

四是着眼长效,查改结合。首先,深入查摆,对照“六查六看”内容,采取个人自查、同志互查、组织点评等方式,深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在的问题,并深入剖析产生问题的原因;其次,积极整改,着眼加强公司工作作风和效能建设,提出了整改措施,硬化制度规定,做到令行禁止、违者必究。

五是查改为契,推进工作。以此次“六查六看”活动为契机,着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动;支部围绕创先争优活动要求,作出了公开;开展工程安全施工专项检查。

总之,通过18天的查摆、剖析、整改,公司干部职工的精神面貌有了较大的改观,进一步增强了自我反思,自我剖析,自我批评,自我提高的工作能力,有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到,查看整改工作仍存在不足,如个别部门查改落实力度不大,管理责任不明确;针对性整改有待强化等。在今后的工作中,公司将认真总结,按照上级要求,补缺补,力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶,从而提升公司的服务水平和品牌形象。

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