学校书法比赛活动方案模板6篇
学校书法比赛活动方案模板 篇1 为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下:
学校比赛指南图片模板大全 学校比赛流程
一、参加对象:全体教职工
二、活动时间:20xx年12月31日3点40
三、活动地点:z楼报告厅
四、活动形式:卡拉OK比赛、粉笔字比赛
五、活动安排:
1.现场进行粉笔字比赛
负责人:z
黑板准备:z
评委:z
统计:z
比赛规则:请参加复赛的选手3:40到z主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。
2.卡拉OK比赛
负责人:z
评委:z
统计:z
主持:z
PPT制作:z
音响:z
六、活动流程(见节目单)
学校书法比赛活动方案模板 篇2
一、宗旨:
本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。宗旨是弘扬书法传统文化,尊重个性,注重技能和文化修养,提升学员的书法水平。为教职工提供展示自我的空间和舞台,充实教职工的业余生活,同时为丰富学校的校园文化做贡献。
二、参加对象:
凡是本校热爱书法的教职工均可参加。
三、社团规章制度:
1、按时参加书院的各项活动(特殊情况除外)。
2、不能参加者及时向导师请假,不得无故缺勤。
3、团员要定期认真完成并上交作业和作品(每周14张作业,尽量每天上交2张)。
4、团员要有良好的修养,为社团树立良好的形象。
5、积极参加各类比赛及活动,按要求完成导师交给的任务。
四、活动时间:
每周二下午第四节课
五、参加人员:
导师:
团员:
六、:
书法社团在于培养学员的兴趣、爱好,并增加团员的书法知识,提高一定的技能,丰富团员的业余文化生活,现将社团的活动安排制定如下:
(一)活动目的:
通过书法社团的活动,使团员的书法水平得到更好的发展,进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能,培养团员的观察能力和书写能力,提高团员的审美观。
(二)活动要求:
1、组织团员按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周二的下午第四节课进行活动,团员必须准时到达书法室。
3、书法社团团员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。
4、每次导师布置的作业,团员都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
(三)活动内容:
1、以临摹为主,以观摩作为辅,以历代名家作品为主进行教学。
2、给团员自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名作提高欣赏水平。
(四)活动步骤:
要办好书法社团,导师必须根据团员的具体情况有有目的地进行,将书法社团办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
1、组织健全书法社团。
书法社团人数不宜过多,活动固定,通常每周一次,活动制度化。参加这次社团的团员为自愿参加。导师要做到精心,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。
2、社团活动具体内容。
书法是极具内涵的艺术形式。学的多不如学的精,所以导师应该给团员制定具体的学习内容,书法学习的内容主要从临摹着手。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导团员文字结构及书法技法;2)重视基础方面的学习,用笔用黑,并根据自身特点定点临摹篆、隶、楷三种字体;(3)、指导团员从事书法创作,培养团员的观察能力和热爱生活的习惯,以文化特别是重大节日主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
3、定期举办书法作品展览。
举办我校桃溪书院书法展览,交流、回顾学习成果,可以为团员提供表现自己实力,增强自信心。作为导师则要精心指导,严格把关。团员的一些佳作可以在校内展出以起到作用。对于一些才华出众、个性鲜明的学员,提供条件为他们举办联展和个展,并参加各类书法比赛,努力培养出色的艺术人才。
4、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织团员参观书法展,不失时机地让团员开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让团员得以受益。
5、举行书法比赛。
书法比赛能够有效地提高学员的素质和能力。到一定的时期,可以让学员参加书法比赛,通过训练和比赛,能够促进学员快速、准确、熟练的掌握书法技能。
开展书法社团活动,真正使团员学有所得,导师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动团员的积极性,将桃溪书院书法社团开展得丰富多彩、富有特色。
七、场所:新教学楼二楼书法教室
八、QQ联系:
九、至少三次大活动:
1、孙敏杯书法展(青少年活动中心)
2、群众大舞台书法展(嘉定文化馆)
3、参观古代书法作品展(韩天衡艺术馆)
4、三字比赛(区工会组织的)
十、考级:(成果检验)
学校书法比赛活动方案模板 篇3
一、活动目的
为了让学生形成良好的英语书写习惯,规范学生的英文书写,在学习英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活,为学生提供一个展示自我的舞台,检阅学生英语书写的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文书写的质量,更有效地改善英语书写欠佳的状况。并通过此次活动相互交流,取长补短。
二、活动时间:20xx年12月27日
三、活动地点
学校会议室
四、参赛人员
五、
六、九年级每班3——6名学生
七、比赛形式:
1、内容:在规定的时间内抄写英语段落(书写内容由各年级科任老师讨论决定,并在比赛前2分钟通知学生)。
2、用笔要求:黑色钢笔或中性圆珠笔。
3、纸张要求:参赛学生抄写用纸由学校统一发放,姓名和班级必须写在规定的位置,否则以弃权处理。
4、书写时间:40分钟
八、评委:英语组全体教师(各年级组相互交叉评卷)
九、奖项设置;
1、各年级评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。并每班评出奖1人。
十、评分标准:
(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹(占25%)
(2)字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求(占25%)
(3)字体美观大方、美观、标点正确,词、句之间距离适中(占25%)
(4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)注:扣分规则如下
1、涂改痕迹一处扣2分,
2、卷面不整洁扣2分,
3、字母大小写不规范扣2分,
4、词、句间隔距离不适中扣2分,
5、标点符号不规范扣1分,
6、字母不符合手写体要求扣1分,
学校书法比赛活动方案模板 篇4
一、活动目的
为了进一步规范学生英语书写,激发学生练字的兴趣,培养学生良好的书写习惯,让学生感受英语书写美,特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台,营造互相交流,取长补短的学习氛围。
二、参赛对象
三至九年级全体学生。
三、活动时间
A组(小学三至六年级):月日( 2:00-2:30 )
B组(中学七至九年级):月日( 2:00-2:30 )
四、竞赛方式
由各校教务处、英语教研组长、各年级英语任课教师统一出题;按照中心校统一安排的时间,以年级为单位在各年级教室进行竞赛。
五、监考人员
原则上由各班英语科任教师监考,具体人员由各校教务处协调安排。
六、奖项设置
各校各年级按照成绩由高到低评出一等奖每班2人,二等奖每班3人。
七、活动内容
比赛分年级段进行,以课本知识为主要内容:
三年级:书写26个字母;
四、五年级:书写四会单词、四会句子;
六年级:书写单词,句子及小短文;
七年级:
八年级:
九年级:
八、活动要求
1.要求参赛选手使用比赛统一用纸,三年级使用铅笔书写,五、六年级使用圆珠笔书写。
2.卷面整洁、美观,字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。
3.参赛选手使用比赛统一用纸,使用钢笔或水笔书写。
4.比赛要求即席书写,30分钟完成。
5.年级不同,比赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。
6.评卷:竞赛当日下午,采用交叉评卷的形式进行,评卷教师为三至九年级英语学科教师。
7.成绩汇总:竞赛活动后,任课教师统计学生的成绩,并进行成绩分析,再上报学校存档。
8.各校要做好对学生的告知和宣传工作,竞赛时各校要做好教室黑板得布置工作,营造出公平竞赛的良好氛围。
九、评分细则(满分为10分)
1.卷面整洁,书写工整;1分
2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;2分
3.标点正确,无错别字,无涂改痕迹,无缺词,重词;2分
4.字体美观、大方,间距适中;2分
5.倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强,有艺术感;3分
注:错别字母或漏字母,每字母扣0.1分,错别单词或漏单词,每单词扣0.2分,未及时完成者视不完整程度酌情扣0.5--3分。
学校书法比赛活动方案模板 篇5
一 活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花
二 活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。
三 活动对象:面向全校同学。
四 报名方式:1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2.向各班班长报名
3.到团委办公室报名
4.发送短信到18702049690报名
5.报名需注明班级,课室号,.姓名
五 参赛地点:b栋B201(团委办公室旁)
六 参赛时间:4月21号(星期四下午14:30到16:00 限时90分钟)
七 活动单位:策划主办方:校团委 新蕾文学社
赞助单位:
九 比赛流程:1.通过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂
2.通过广播站,记协,校我部宣传
3.通过宣到各个班级宣传
十 比赛规则的说明
(一)参赛者
1 参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品
2 稿纸,草稿统一发放,笔自备
3 参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者
4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格
5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料
6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留
7 比赛过程中团委部成员会巡查纪律
(二)评审
1 文学社成员初审,社长处再审,后专业指导老师终审
2 审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料
3 本次比赛本着公开公平公正的性质进行
十一 奖项
一等奖1名80元+证书
二等奖2名各50元+证书
三等奖3名各20元+证书
十三 经费预算:
1.稿纸+草稿以及其他费用80元
2奖金:240
3合计:320
十四 活动中应该注意的问题以及细节
1活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序
2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明
3接待服务工作要细致到位
4活动会场的布置要清晰了然
5活动过程要互相配合团结合作
十五 活动负责人以及主要参与者
新蕾文学社所有成员 参赛者 其他协助社团
十六 后期总结及相关事项
1 比赛结束后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失
2 各个部门做好总结,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办
3 拍照做纪念留档以备校刊资料
十七 比赛需要的题目保密
学校书法比赛活动方案模板 篇6
一、 参赛年级:一年级(全体学生)
二、 参赛字体:硬笔楷体。
三、 活动具体流程:
1. 活动时间及地点安排
5月8日上午第一节课,在各班教室举行。
2.监考方式:各班语文老师监考自己班级。
(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)
3. 参赛准备:
学生——自带本学期语文课本、铅笔。
各班语文老师——书写用纸的领取、发放。
四、注意事项:
1. 学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。
2. 比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。
3. 监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。
4. 参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,不空格、无标点,写满为止。
备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。
关于学校活动方案模板
关于学校活动方案模板7篇
为了确保活动取得实效,通常需要预先制定一份完整的活动方案,对于学校活动方案要怎么制定呢?下面我给大家带来关于学校活动方案模板,希望大家能够喜欢。
关于学校活动方案模板(篇1)
一、活动名称:
“园林本__班趣味篮球赛“
二、活动口号:
“娱乐第一,比赛第二”
三、活动目的:
通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学
锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。
四、活动日期:
x年x月x日下午
五、活动地点:
清华大学新篮球场
六、日程安排:
x月x日宣读本次活动策划书
x月x日进行抽签,决定组队方式及出场顺序
x月x日下午x时x分正式比赛
七、活动赛制及比赛规则:
1.本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。
2.晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。
3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。
4.本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。
5.根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。
6.裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。
八、分组安排:
本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍
九、奖项设置:
第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)
第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)
第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)
十、备注:
本次活动终解释权归园林本__班班委所有。
关于学校活动方案模板(篇2)
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办篮球比赛。特制定九月份篮球活动如下:
一、活动内容
1、篮球比赛
二、活动小组成员
组长:赵永成
副组长:魏春和赵也林冯殿伟
裁判:王强
参与者:六年级学生
三、活动时间
20__年4月12日
四、活动具体工作
1、动员。
在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思想和认识。
2、工作部署。
组长负责联系场地,制定规则,选取裁判
五、活动细则
(一)参赛人员:每个中队上报4名参赛者,其中3名主力,1名为替补队员。
(二)报名准备阶段:4月12日
(三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。
(四)比赛规则(按一般篮球比赛规则)
(五)比赛地点、时间
1、比赛地点:向阳学校篮球场
2、比赛时间:4月12日
六、具体要求
1、全体队员必须从思想上高度重视,全队上下齐心协力,确保此次活动的顺利进行。
2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛第二”的比赛精神。
关于学校活动方案模板(篇3)
一、活动目的
为了丰富同学们的校园生活,增强同学们的体质,带动校园体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们提供一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余积极锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为美好的大学生活留下一笔灿烂的财富。因此,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,致力打造出一场属于广大同学们自己的篮球盛宴。
二、活动名称
广西民族大学第六届冠军班级篮球联赛
三、主办单位
广西民族大学学生工作处
广西民族大学委员会
承办单位
广西民族大学学生委员会
协办单位
体育与健康科学学院学生委员会
四、比赛时间
拟定X月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。
五、比赛地点
校灯光篮球场
六、参赛方式
1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生,参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级,规定每个参赛队队员12名,另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。
2、若有冠军班级因故不能参加,应按排名次序代替出赛。
3、报名方式:__年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整,赛后退还。
4、抽签时间、地点:__年3月2日,校学生会办公室。(时间待定)
七、比赛纪律:
1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。
2、参赛必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。
3、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。
关于学校活动方案模板(篇4)
为贯彻《国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20__冬季足球比赛活动。
一、指导思想
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施
(一)、主办单位、承办单位
主办:高一年级组 承办:体育组
(二)、比赛时间、地点
拟于20__年__月__日至__月__日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.
(三)、活动主题
活动主题:活力足球 阳光生活
(四)参赛范围
1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)
2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队
(五)、比赛具体要求:
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中,注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
四、竞赛办法:
1、采用淘汰赛办法;
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间:20__年__月__日体育组办公室进行。
五、比赛规则
比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。
六、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、、故意伤人、罢赛及弄虚作假等现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.
七、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。
八、大赛指导老师:__
关于学校活动方案模板(篇5)
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。
三、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
四、活动时间
观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签:x月x日
评委培训:x月x日晚自习
初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)
复赛:第x周(x号进入复赛的班级抽签,x号复赛两场先后进行)
决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)
五、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、__学院了学生会主席团。(共x名)
2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)
七、活动流程
初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序(总计__分钟)。
开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过__秒每次回答不超过__秒)x分__秒。
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过__秒每次回答不超过__秒)__秒。
小结攻辩阶段正方三辩__秒。
小结攻辩阶段反方二辩__秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
九、奖项设置
比赛决出前三名,辩手1位,班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。
十、经费预算
多媒体教室租借费__元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
关于学校活动方案模板(篇6)
一、活动目的
1、结合“民族精神代代传”活动,少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象
__全体学生
三、比赛形式
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间
20__年__月__日(暂定)
五、活动要求
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委
合唱评委:全校老师
七、奖励办法
本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)
八、场地安排
学校操场
附:合唱评分标准:
1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分;
2、指挥x分;
3、演员出入场精神面貌__分;
4、演出服装统一整洁x分;
5、伴奏x分。
关于学校活动方案模板(篇7)
一、活动背景
面对当前经济快速发展以及各种思想相互激荡的形式,大学生应有自己的正确态度,要树立爱校爱国的思想,要认识到学校和对自己重要性,认识到学校和培养自己的不易。此次活动通过参加图书馆和实训基地,来培养同学们的爱校爱国情感,在实践中树立正确的人生态度。
二、活动目的
1、通过参观校图书馆,使同学们了解学校的发展历程,感受学校的历史气息。在参观过程中,通过对图书馆的介绍,让同学们认识到知识的重要性。
2、通过参观实训站让同学们了解到与自己专业方向的知识,使同学们对自己的专业有更深的了解,增强对自己专业的重视。
三、活动对象:
动力工程学院全体大一学生
四、活动时间:
20__年12月1日
五、活动地点:
校图书馆、实训站
六、活动准备
1、图书馆管理员及站管理员联系,做好相应的准备工作。
2、与校报、社、摄影社联系,组织好拍摄记录。
3、通知各班班委做好动员工作,保证人员全部到位。
七、活动流程
1、当日上午九点在图书馆门口。
2、组织部成员组织签到点名。
3、人员到齐后,有秩序的进入图书馆。
4、进入有图书馆后在讲解员的带领下进行参观,参观过程中保持纪律。
5、讲解员讲解完后,自由参观。
6、自由参观结束后,有秩序出馆,在图书馆外站队,然后进入实训站。
7、实训站参观流程同图书馆流程。
8、实训站参观结束后,回到图书馆门口,进行活动总结,然后全体解散。
八、注意事项
1、在活动过程中注意对人员的清点。
2、在参观图书馆的过程中保持安静,参观实训站时注意安全。
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