讲课存在的问题和建议 讲课过程中的不足及改进方法

关于讲课存在的问题和建议，讲课过程中的不足及改进方法这个很多人还不知道，今天小蚪来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

讲课存在的问题和建议 讲课过程中的不足及改进方法

1、1、课堂上细节讲解不够。

2、2、对学生的带动性不够。

3、3、整个课堂的气氛不是很活跃，学生的兴奋度还不高，上课有点放 不开。

4、4、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这 个教学过程不连贯。

5、5、教师示范少，学生没机会展示。

6、6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。

7、7、在这节课的内容安排上，课中的内容最好减少一个活动内容，否 则教学时间有点紧。

8、8、应教会学生如何容易处理数据，如何从数据中发现结论(规律);9、本节课实际上不需要利用网络教学，只需要引用多媒体课件就足矣;10、应留有一定的时间让学生思考、讨论(新教师的缺点)，注意控制课堂节 奏、语言节奏)11、课堂教学方式较传统，希望年轻教师要大胆探索、大胆改革。

9、优点：1、能够创设情境，激发学生参与活动的兴趣。

10、2、能够体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。

11、3、能够保证课的结构清晰。

12、准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。

13、缺点:没有板书，课件字太小，上课语速过快，对学生缺少鼓励性语言。

14、有口头禅，学生回答正确时没有给肯定性的语言，最后的总结过快。

15、建议：1、分析讲解题目时要注意思维的扩散，要注意训练学生的思维，培养学生分析问题加解决问题的能力。

16、2、要注意创设例情景，调动学生学习积极性，促进师生互动，活跃课堂气氛。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。