湖南省教师发展 湖南省教师发展网登录

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1、发挥“黄__历史名师工作室”作用，为我校卓越教师经验传授搭建平台，教师专业发展，逐步建成一支规模适当、素质优良、结构合理、相对稳定、能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神、高尚职业道德、较强教学水平和业务能力的教师梯队。

2、培养对象开展专业阅读、教学改进、课题研究、专业写作等基于实践的系列自主研修活动，积累教学经验，凝练教学主张，锻造教学风格。

3、组织培养对象参与高端研修、学术交流等系列集中研修活动，激发内部成长动力，加深专业理解，提升专业素养。

4、组织培养对象开展师徒结对、课、专题讲座等系列专业活动。

5、建立“名师培养”网络资源库。

6、学校教研的工作20225篇六月份：时光飞逝，我们的学校教研工作又将迎来新的进步，是时候抽出时间写写了。

7、下面是我为大家精心整理的学校教研的工作2022，希望对大家有所帮助。

8、学校教研的工作2022【篇1】一、指导思想全面贯彻的教育方针，推进教育教学改革，以关于基础教育改革的精神为指导，深化课堂教学改革，牢固树立“科研兴校、科研立校”的思想，继续增强科研意识，落实“课改”精神，继续深入开发校本课程，确保我校校本教研工作进一步地提高。

9、1、提高教师素质，推出学科带头人。

10、2、积极开发校本课程，使学生熟悉本地区的人文知识，培养学生热爱家乡的思想感情，勤俭仆实的生活作风，培养学生的人格魅力和高尚情。

11、3、营造良好的教科研氛围，继续办好《阳光科研》，提高层次，推向武穴。

12、4、开展课外活动兴趣小组，加强“五小”活动的研究，形成网络，力争出成果，争全镇之首，争全市先进行列。

13、5、突出课堂教学模式的创新，探讨活动课的教学方式，培养一批学科带头人。

14、7、探索实验方法，形成整套独特的创造实验专门教材。

15、三、工作思路2、明确教研组长职责。

16、一、工作指导思想：本学期品德与教研工作的重点是：认真学习先进的教育教学理念，，以培养惹人爱的学生为目的，逐步成熟于自主、合作、探究的学习方式，使品德与课程，真正起到优化学生的品德与行为的作用。

17、三、活动安排：1、平时工作中注意加强品德课的备课工作，以提高课堂教学效果为目标，上好每节品德课。

18、2、教学中，教师依据教材提供的范例，积极开发综合的教学内容。

19、注重与学生生活和的联系，把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来；消除学科界限，与其它学科教学内容紧密结合；积极开发和利用课程资源，尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合，丰富课程资源。

20、3、教学要面向学生的生活实际，采取丰富的、直观的、灵活的、开放的教学方式，给学生大量动手、动脑、动口的机会，使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和性发展。

21、活动形式可以是单一的，也可以几种形式结合使用；教学活动时间的安排灵活机动，根据主题内容，可在一课时内完成，也可以持续几课时或一段时间完成；可在课堂上完成，也可以与其他教育活动，如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合，互相促进，资源共享，实现综合教育效益。

22、4、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，留心收集活动作业的案例，并多撰写论文和教学案例设计，多投稿，争取在区或以上评比或业务刊物中获奖、发表。

23、四、 本学期主要工作安排：二月份：2、认真学习教学大纲，加深认识。

24、3、制定本学期品德教学工作，交流讨论，落实目标三、主要工作及措施要求。

25、4、组织教师学习课标，结合本学段要求落实教学常规。

26、三月份：1、准备参加区级比赛活动。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。