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指标生是什么意思_定向指标生是什么意思

什么是指标生和生?

报考条件

生和指标生是指在教育体系中,门根据各地区的教育资源情况,制定的一种招生政策。

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计3、提供多元化选择机会:录取指标生可以为学生提供多元化的选择机会。不同的学生可能有不同的特长和优势,通过设置不同的录取指标,学校可以为各类学生提供适合他们发展的学习环境和机会。这样,学校可以培养全面发展的学生群体,丰富学校的文化氛围和办学特色。划生和指标生的概念如下:

1. 生

生是指门根据各地区的教育资源情况,制定的一种招生政策。生的录取是根据门制定的招生来确定的。生政策的目的是为了平衡各地区的教育资源,避免某些地区的学生无法进入心仪的学校,同时也可以促进教育公平。

2. 指标生

指标生是指门根据各地区的教育资源情况,制定的一种招生政策。指标生的录取是根据门制定的招生指标来确定的。指标生的政策是为了鼓励学生在本地区就读,促进本地教育事业的发展。

在实践中,生和指标生的政策需要注意以下几点:

1. 生和指标生的政策是为了平衡各地区的教育资源,避免某些可以依据特定的条件和程序,在一定范围内选择适合自己的高中学校。指标生通常是指在某地区内具有初中或高中学籍的学生。这些学生通常在中考或高考中表现出色,达到了特定高中的录取标准。地区的学生无法进入心仪的学校,同时也可以促进教育公平。

2. 生和指标生的政策需要根据各地区的教育资源情况来制定,不能一刀切。

4. 生和指标生的政策需要根据门制定的招生或指标来录取学生,不能出现随意录取的情况。

5. 生和指标生的政策需要根据实际情况进行调整,不断完善,以达到更好的效果。

深圳中考指标生是什么意思

2、指标生由市分配到区,各区再分配到各初中校,在校初中毕业生均可填报指标生志愿,并且只能填报在指标生志愿栏内,若不填报也可放弃。指标生录取控制线控制在该校统招生分数线下50分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生。

指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务。其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生。指标生由统一分配,在校初中校毕业生均可填报指标生志愿。

五、分配生的录取

1、符合正取生招生条件的应届初中毕业生高中指标生是指拥有特定资格的学生。。

4、从初一年级学期起一直在报名所在初中学校就读,且取得该校三年学籍。从市外转入我市初中学校的学生报考指标生,须从初三年级学期起已在报名所在初中学校就读,并取得该校学籍(从市外转入我市初中学校就读后再在市内转学的学生,不再享有指标生报考资格)。

什么是指标生?

二、分配生的弊端

问题二:指标生是什么意思? 指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任弗,其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。

指标生由市分配到区,各区再分配到各初中校,在校初中毕业生均可填报指标生志愿,并且只能填报在指标生志愿栏内,若不填报也可放弃。指标生录取控制线控需要满足的条件及名额分配原则。制在该校统招生分数线下50分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生。

问题三:中考指标生什么意思 指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务,其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。指标生由统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有异,在校初中校毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下30分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生的。

填报指标生志愿的考生需要的条件:

拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件: ①符合正取生招生条件的应届初中毕业生; ②参加市高中阶段学校招生考试; ③综合表现评定等级为B以上(含B); ④须已在报名所在初中学校就读,并已取得该校初三学年学籍。编辑本段指标生如何填报:

符合指标生报考条件的考生均可报且限报1个指标志愿,其他志愿按普通生志愿填报,并与普通生志愿填报同步进行,填报时,考生在普通生志愿中的“指标生”选项前方框内点击打“√”即可。

问题四:什么是指标生 指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务,其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。指标生由统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有异,在校初中校毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生的。 指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,所在范围的初中校必须将指标生的名额在本。

问题五:到底什么是指标生,中考中指标生是怎样分配的? 指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务,其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。指标生由统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有异,在校初中毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生的。

拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件:①符合正取生招生条件的应届初中毕业生;②参加市高中阶段学校招生考试;③综合表现评定等级为B以上(含B);④须已在报名所在初中学校就读,并已取得该校初三学年学籍。

问题六:什么是指标生 指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务,其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。

问题八:什么叫指标生 指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,所在范围的初中校必须将指标生的名额在本校公示。指标生由市分配到区,各区再分配到各初中校,在校初中校毕业生均可填报指标生志愿,并且只能填报在指标生志愿栏内,若不填报也可放弃。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生。

问题十:指标生是什么意思 指标生,是指高中学校给予各初中学校的招生指标,即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生(任务),其目的是促进教育平等化,使各初级中学的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。指标生由统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有异,在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线一般控制在本校(分配该指标生的高中)统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生的。

深圳高中指标生是什么意思

问题九:什么是大学指标生? 大学指标生,是指大学给予高中学校的招生指标,可以简单地理解为定向招生,是指部分大学拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。

深圳高中指标生的意思:指标生,是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务。

指标生名额将统一公示。指标生由统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有异,在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线一般控制在本校(分配该指标生的高中)统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生的。

1、符合正取生招生条件的应届初中毕业生。

3、综合表现评定等级为 B以上(含 B)。

4、从初一年级学期起一直在报名所在初中学校就读,且取得该校三年学籍。从市外转入我市初中学校的学生报考指标生,须从初三年级学期起已在报名所在初中学校就读,并取得该校学籍(从市外转入我市初中学校就读后再在市内转学的学生,不再享有指标生报考资格)。

一、中考指标生指标生和普通生的区别:

1、普通生和指标生的区别在于,普通生是对学校招生的补充,学校的录取方式是以志愿为顺序,以分数为依据,择优录取,招满为止。而指标生,是指高中学校给予各初中学校的招生指标,即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生(任务),其目的是促进教育平等化,使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

3、指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指录取指标生的作用标生名额将统一公示,指标生由统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有异,在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线一般控制在本校(分配该指标生的高中)统招生分数线下20分以内。

城市指标生和农村指标生是什么意思

3、指标生由市分配到区,各区再分配到各初中校,在校初中校毕业生均可填报指标生志愿,并且只能填报在指标生志愿栏内,若不填报也可放弃。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下的20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生。

城市指标生和农村指标生是什么意思 指标生是高中学校为促进教育平等化而给予各初中学校的招生指标。这意味着各初中学校需要完成一定数量学生的招生任务,从而让各初级中学的学生都有机会上好的高中。指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。指标生由统一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有异。在校初级中学毕业生均可填报指标生一、需要满足的条件。志愿,但须同时符合以下条件:符合正取生招生条件的应届初中毕业生,参加市高中阶段学校招生考试,综合表现评定等级为B以上(含B),已在报名所在初中学校就读,并已取得该校初三学年学籍。

3、综合表现评定等级为B以上(含B)。

填报指标生志愿的考生均可报且限报1个指标志愿,其他志愿按普通生志愿填报,并与普通生志愿填报同步进行。指标生录取控制线一般控制在本校(分配该指标生的高中)统招生分数线下20分以内。如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生的。指标生的好处在于,它可以让更多的初中学生有机会进入高水平的高中,促进了教育公平。

高中录取指标生和普通生有什么区别

什么是指标生

普通生和指标生的区别在于,普通生是对学校招生的补充,学校的录取方式是以志愿为顺序,以分数为依据,择优录取,招满为止。而指标生,是指高中学校给予各初中学校的招生指标,即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生,其目的是促进教育平等化,使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

2、录取条件的区别:统招生是凭成绩录取,指标生是部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的初中学校招生。也就是说,有一部分指标生,他们进高中就读是不看成绩的。

3、录取顺序方面的区别:录取顺序这方面,指标生也是有优势的,是先于统2、参加本市高中阶段学校招生考试。招生录取的。不过,也不用担心指标生会对统招生有什么大的影响,因为指机生名额少,所以一般是不会对大部分统招生有什么影响的。

指标生的意思:

1、指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,所在范围的初中校必须将指标生的名额在该校公示。

1、公正性和公平性:录取指标生可以提高录取的公正性和公平性。通过明确的指标和规定,学校可以公平地评估学生的申请材料,确保录取的公比如说我县性高中招生的50%是分配生,其余为统招生。如我县2021年一高中招生2310人,分配生为1155人。具体到每个学校的分配生人数,是上级部门根据一所初中学校的应届生报考人数比例分配的,中招报考学生多的学校分的自然多,中招报考学生少的学校分的当然少。正性,避免人为主观因素对录取结果的影响。

2、选拔学生:录取指标生的目的是选拔出在某些方面表现的学生。这些指标可以是学习成绩优异、具有特殊才艺或特长、综合素质突出等。通过设立录取指标,学校可以筛选出在特定领域或综合素质上具有优势的学生,以提高学校整体的教育质量。

深圳中考指标生是什么意思?

先录取指标生,再录取统招生。

深圳中考指标生是指高中学校给予初中学校的招生指标,即该学校内要完成一定量学生的招生任务,其目的是促进教育平等化,使各处的学生都有机会上好的高中。

3. 生和指标生的政策需要严格执行,不能出现违规作的情况。

指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,指标生名额将统一公示。

选报指标生的资格:

符合招生条件的应届初中毕业生;

参加2016年高中阶段学校招生考试公费生由统招生和指标生组成,分数要求,由高到低依次为:统招,指标,自费,扩招,择校。指标跟你以前是哪个初中的没关系,只跟你户口是否属于你所在初中的学区有关系;;

综合表现评定等级为b以上(含b);

从初一年级学期起一直在报名所在初中学校就读,且取得该校三年学籍。

指标生是什么意思啊?

“分配生”综合素质评定结果应达到招生学校统招生综合素质评定投档等级。

中考指标生的意思就是好的高中会有一些招生名额分配到了各个初中,指标生名额今年出台的比较晚,有些学校至今还没有分配指标生名额,大家静等消息就好,指标生一般在中考前都会定下来的。

志愿填报时可填报指标批,非指标生指标生由市分配到区,各区再分配到各初中校,高中指标生一般要求在中考或高考中达到一定的分数线要求,这一分数线通常是根据学生的综合素质和学科成绩来确定的。因此,学术成绩是申请高中指标生的必备条件。在校初中毕业生均可填报指标生志愿,并且只能填报在指标生志愿栏内,若不填报也可放弃。指标生录取控制线控制在该校统招生分数线下50分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生。不能填指标批志愿。

指标批里,学校的分数线是近三年提前批录取分数线的平均分减去20分。录取则在达到录取分数线的前提下,录取原则同样是志愿优先,分数优先。

一定要确定指标批的学校你是想去的,如果填多个指标志愿,若指标批第二志愿后录取的学校,可能低于提前批可能被录取的志愿,要准确评估是否能接受。

指标生仅适用于应届生,往届生不适用

生和指标生是什么意思

问题七:指标生和统招生有什么区别 统招就是从当地直接升学的,指标生和生是学校,择校生上了非考上的学校

生和指标生是两种不同的招生方式:生是指根据不同地区的招生,在特定时间内公开招生的方式。指标生是指根据特定的评估标准,将招生名额分配给不同的学校或者地区。

1、生:每个地区的门会根据该地区的学校数量和教育资源情况制定相应的招生。当学生通过考试或者其他评估方式后,可以被录取为生,获得进入该地区学校学习的机会。需要注意的是,生的招生标准通常比较严格,以确保学生的学习能力和水平符合要求。

2、指标生:这种方式通常会考虑到学校或者地区的教育资源情况和学生数量等因素。当学校或者地区获得招生指标后,会根据相应的评估标准选择学生。与生不同的是,指标生的招生标准通常比较宽松,以便更多的学生能够获得入学机会。

生生和指标生问题一:什4、德、智、体、美,综合素质评价达到A等、体育达标。么叫指标生?有什么条件?有什么好处? 10分 指标生可以简单地理解为定向招生,是指部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,所在范围的初中校必须将指标生的名额在本校公示。指标生由市分配到区,各区再分配到各初中校,在校初中校毕业生均可填报指标生志愿,并且只能填报在指标钉志愿栏内,若不填报也可放弃。指标生录取控制线控制在本校统招生分数线下20分以内,如果在此控制线上不能完成指标生,则收回指标纳入统招生。的区别

1、定义不一样:生是通过学校分数线,学校内录取指标生可以简单地理解为定向招生,是部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生;指标生可以简单地理解为定向招生,部分普通高中拿出部分招生分配到一定范围的学校招生,所在范围的初中校必须将指标生的名额在本校公示。

2、录取方式不同:生是指达到了录取高中正取分数线的学生;指标生是指各重点高中按一定的比例给出一定数量的名额,降低一定分数录取的学生,这类考生是达到一定要求的一类考生。

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