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小学生运动会60米穿衣投稿，和二人三足投稿

1、六年级(2)班男女生为了准备本次运动会，利用课余时间刻苦练习跳长绳，他们都希望在运动会上一显身手。得知本次三年级不参加长绳比赛，小选手们毫不泄气，再接再厉准备好其它集体项目。大家相信：团结就是力量！ 2、本次秋季运动会，我班个人项目获得不错成绩。获名的有两位同学，获第二、三名的有四位同学。。大家齐心协力，为班级争得荣誉。 3、10月22日学校开运动会。虽然我们班上没发挥好，但我觉得大家都努力了。 4、在本届秋季运动会上，我班女子跳绳选手XXX因脚部受伤和临时绳绞在一起，比赛失利，未能继续卫冕的她难过得哭了。同学们纷纷关心、鼓励她，大家忠心感谢她在整个备战过程中的全心付出。XXX在比赛中，更加感受到三、三班这个大集体的温暖。 5、女子穿花，再度决战。六年级二班和五班，两名同学在次比赛中，战成平手，成绩不分上下。第二次两名高手再度决战，我班XXX同学又以更好的成绩，战胜对手获得名。 6、今天，我们学校举行了运动会。班上的同学都十分认真，时不时给运动员加油。XXX同学更是投入，好像获得了跳远比赛名。 7、三年级二班的XXX同学在三年级男子跳远中跳出190厘米的好成绩，我们向他表示祝贺！ 8、在这一次运动会上，我们班在集体健美上荣获一等奖，大家都非常开心，相信在以后的比赛中我们能取得更多的好成绩。 9、运动场上，热闹非凡，六年级男子双摇比赛开始了，六、五班五名健将，整齐上场，大家齐心协力积极参赛。虽然成绩并不理想，但大家也尽了全力，特别是XXX同学，表现突出，为班上争光添彩。 10、三、一班的同学们立志做文明观众，他们认真观看比赛，真诚为每一个运动员加油，真心祝贺每一个取得好成绩的运动员，同学们互相关心，相互协作，这样一个文明、向上、团结的班级替值得表扬。

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中班年级组穿衣服比赛活动方案

一、设计思路：

为了让幼儿知道自己的事情自己做，不要爸爸、妈妈帮忙的习惯。我们大班组选择了适合大班幼儿学习的生活活动比赛――穿衣服比赛。让幼儿通过比赛对穿衣服增添信心。

二、活动目标：

1、幼儿自己的事情自己做，提高幼儿自我服务意识。

2、幼儿学会穿衣服的简单生活技能，并能运用于生活中。

3、通过比赛鼓励幼儿尝试自己穿衣服，提高幼儿的动手作能力及小肌肉群的发展。体验成功的`快乐，树立自信心。

三、活动准备：

1、参赛对象：各班进行穿衣服比赛，选出10名幼儿，共30名幼儿参加年级组比赛。各班确定参赛幼儿。

2、参赛幼儿穿自己带拉链的衣服为比赛的服装。

3、场地准备：三楼音乐教室。

4、幼儿园为幼儿准备奖状、秒表。

5、帮忙老师负责每桌的计时和时间登记，每班出一名老师负责整理排名顺序。

四、评比规则 ：用时少穿着整齐无误。

五、活动程序：

1、教师介绍比赛注意事项和规则：

比赛内容：穿衣服比赛

比赛服装：幼儿自己带拉链的衣服。

比赛规则、要求：教师发令后幼儿开始穿衣服，完成后举手示意，老师掐表计时。以用时短穿着整齐无误依次排名。

2、老师登记时间的空档三个班依班级顺序表演歌表演和手指。

六、颁奖：

分别以幼儿的穿衣速度、整齐度为评分标准，分别评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。 其余为鼓励奖。

七、活动时间： xxxx年4月日下午

穿衣比赛奖状怎么写

穿衣比赛奖状书写应言简意赅，符合行文格式。某某某同学在我校雅言，雅行，雅姿文明礼仪大赛中，荣获穿衣礼仪项目一等奖，特发此证，以资鼓励。奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书，用来表示对单位或者个人获得成绩的一种认可和表扬。