国内访问学者(复旦大学国内访问学者)

访问学者什么意思

访问学者是指以进修和研究为目标的留学人员，属于公派留学人员中的一种。派遣访问学者是国内高等学校学习和交流先进经验，培养优秀人才的重要方式，同时也是校际间进行前沿学术交流的一种途径。 扩展资料

访问学者申请人基本条件：

1、热爱社会主义祖国，具有良好的政治素质，无违法违纪记录，学成后回国为祖国建设服务。

国内访问学者(复旦大学国内访问学者)

国内访问学者(复旦大学国内访问学者)

2、具有中国国籍，须为高等学校、企业事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员或优秀在校学生。

3、具有良好专业基础和发展潜力，在工作、学习中表现突出。

4、身心健康。

国内访问学者(复旦大学国内访问学者)

5、申请时年龄满18周岁。

6、申请时应符合出国留学外语条件的相关要求。

7、符合所申请项目的其他要求。

国内访问学者是什么

国内访问学者是高等学校接受国内访问学者，为一般高校培养学术带头人和学术骨干的重要形式，也是校际间进行学术交流的一种途径。通常有以下要求：一、国内访问学者通过学习和工作，接触和了解本学科的学术前沿动态，加深基础理论，拓宽知识面，提高学术水平，为回原单位后发挥学术带头人或学术骨干的作用打下基础。二、国内访问学者必须具备坚实的基础理论和专业知识，有较强的独立从事教学和科研工作的能力，并具有一定的实践经验，一般应是副教授。三、接受国内访问学者的单位应有博士导师或学术造诣较深的教授担任指导教师，科研工作开展较好，在实验设备、图书资料等方面有较好的条件，一般应是有博士学位授予权的学科点或国家投资重点建设的实验室。四、国内访问学者在导师指导下，以参加科研为主，协助指导研究生、参加编写教材或其他教学工作，导师全面负责培养工作。期限一般为半年至一年。五、申请接受访问学者的单位，应将接受的学科、条件、课题内容、指导教师，以及对接受对象的具体要求等报国家教委教师管理办公室审核同意后，在《中国教育报》上刊登。在本人申请，单位推荐的基础上，经访问学者本人和指导教师协商之后，由接受学校确定。六、接受学校应按不低于博士研究生的标准提供学习、工作条件，尽可能地创造良好的学习环境。选送单位也要尽可能地给予访问学者各方面的支持和帮助。七、访问学者报到后，应在导师指导下，根据选派学校原定课题方向，迅速制订学习和工作的具体计划，并切实按照计划完成预定任务。导师应按照计划检查执行情况，并写出考核意见。八、访问学者在工作学习期间要遵守接受单位教师所应遵守的规章制度。访问学者参加科学研究工作所取得的科研成果的有关问题，接受单位应视其所起的作用按照有关规定协商解决。接受单位应视访问学者担负工作任务的情况付给适当津贴。九、接受单位要把接受国内访问学者工作列入学校工作计划，由一名副校长分管，加强管理工作。选送学校要根据本校师资培训规划，认真做好选送工作，与接受单位密切配合，以保实效。

国内访学都干什么？

每年3、4月份，人事处根据教育厅文件发布通知，个人申请，学院审核推荐，学校筛选上报。国内访学主要有两种类型：教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者（A类访问学者）、浙江省高等学校青年骨干教师国内访问学者（B类访问学者）。

一、教育部高等学校青年骨干教师国内访学

1. 申请人联系接受访学院校导师（须在教育部高校师资培训交流武汉中心--以下简称“武汉中心”招生简章里查询），达成接收意向，填写《教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者推荐表》（一式三份），交由所在学院审核推荐；

2. 学校按照申报条件和限定名额，择优推荐上报教育厅；

3. 教育厅审核通过报武汉中心 ；

4. 武汉中心审核后网上公布名单，接受学校发放录取通知书；

5. 申请人凭录取通知书到人事处签订协议；

6. 按照录取通知书上规定的时间到接受学校报到注册，复印接受学校开具的报到注册证明或学费发票，交人事处；

7. 学习期满结束时，须填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》（一式四份），由指导教师和接受学校填写意见；返校一年后，进行跟踪考核，填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者跟踪考核表》（一式三份），由所在院系和人事处填写意见，上报省教育厅。

二、浙江省高等学校青年骨干教师国内访问学者

1. 申请人联系接受访学院校导师（限“武汉中心”招生简章公布的导师以及国内所有重点高校的博士点学科导师），达成接收意向，填写《浙江省高等学校国内访问学者推荐表》（一式三份），由所在学院和人事处按照申报条件和限定名额审核筛选，并经接受学校和导师填写意见、签字盖章；

2. 学校汇总推荐上报教育厅；

3. 教育厅审核通过，接收学校发录取通知书；

4. 申请人凭录取通知书到人事处签订协议；

5. 按照录取通知书上规定的时间到接受学校报到注册，复印接受学校开具的报到注册证明或学费发票，交人事处，省教育厅凭复印件核拨资助经费；

6. 学习期满结束时，须填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》（一式四份），由指导教师和接受学校填写意见；返校一年后，进行跟踪考核，填写《高等学校青年骨干教师国

什么是国内访问学者

一名访问学者是一个奖学金受领者，是一个被资助的个体和有意图开展研究并以他们个人目的为主体的人，例如他们需要是；

*

一个在学术机构（不包括从事研究的公司）得到长假的人，并且愿意利用这个长假在国外做学术研究；

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学术学者（包括医生）参加正式的与英国相对应的交换项目。

*

杰出的高级医生和牙医参加研究，教学和医学实践。

如何做访问学者？

1、国内访问学者通过学习和工作，接触和了解本学科的学术前沿动态，加深基础理论，拓宽知识面，提高学术水平，为回原单位后发挥学术带头人或学术骨干的作用打下基础。

2、国内访问学者必须具备坚实的基础理论和专业知识，有较强的独立从事教学和科研工作的能力，并具有一定的实践经验，一般应是副教授。

3、接受国内访问学者的单位应有博士导师或学术造诣较深的教授担任指导教师，科研工作开展较好，在实验设备、图书资料等方面有较好的条件，一般应是有博士学位授予权的学科点或国家投资重点建设的实验室。

扩展资料

访问学者从国内来到美国做访问学者，除了个别特例，一般都必须有足够的资金。申请人必须有足够的学术准备和英语语言知识以保证申请人在接收其的教育机构或其他研究机构进行整个过程的学习。申请人必须出示材料证明接收学校为了指导其英语语言的学习做了特殊安排。

如果是参加医学专业本科学习和培训的人员，必须符合以下几项特殊的规定。其中包括：必须已经通过外国医学专业生考试，证明有足够的英语语言知识，必须在完成交流项目后回国居住两年，必须计划在美国停留的期限到达后离开。

访问学者选择教授和研究组要比较明确，就是双方契合程度要高。一般访问的时间不是特别长，双方研究方向接近，可以省去很多麻烦，尽早出一些成果，对双方都有利。

参考资料来源：百度百科-访问学者

国内访问学者有用吗

国内访问学者有用吗

基本没用，属于锦上添花的东西

国内访问学者通过学习和工作，接触和了解本学科的学术前沿动态，加深基础理论，拓宽知识面，提高学术水平，为回原单位后发挥学术带头人或学术骨干的作用打下基矗二、国内访问学者必须具备坚实的基础理论和专业知识，有较强的独立从事教学

访问学者对应的职称

访问学者对应的职称根据自己的职称填写即可。

国内访问学者对评职称有用。国内访问学者是指中国一般高等学校为培养学术带头人和学术骨干派往某些条件较好的高等院校进修的教师。

一般应为副教授，并具备坚实的基础理论和专业知识，有较强的独立从事教学和科学研究工作的能力，有一定的实践经验。接受单位应由博士生导师或学术造诣较高的教授担任指导教师。