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四年级音乐我们的田野教案(四年级上册音乐我们的田野歌谱)

您好,今天小乐来为大家解答以上的问题。四年级音乐我们的田野教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

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1、为了能更好地完成教学任务,达到教学大纲的目的,培养学生有 理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力。

2、接下来我搜集了人教版四年级上册音乐课件,欢迎查看,希望帮助到大家。

3、第一单元 丰收欢乐而归 第一课时教学内容:歌曲《赶海的小姑娘》教学目标:会唱歌曲《赶海的小姑娘》 教学过程: 一、导入新课1、同学们,你们见过大海吗?谁来说说他见过的大海是什么样子的?同学分别说出对大海的印象:海水蓝蓝的咸咸的,海风吹在脸上的感觉很凉爽。

4、2、看来同学们和大海已经是老朋友了,那同学们再来说说大海边有什么呢?同学:大海边有沙滩、有贝壳、还有礁石……师:那今天我要给同学们上的音乐课跟什么有关呢?(大海)对了,首先我把这歌曲唱一遍,同学们仔细听了,等下我要提问的。

5、 二、教唱歌曲《赶海的小姑娘》教师范唱《赶海的小姑娘》歌曲一遍,同学们喜欢听这歌曲吗?(喜欢)那好,今天我们就认真的学,你们学会了,会比老师还唱得好呢!1、分乐句教唱歌曲一遍。

6、2、用琴声伴奏较唱歌曲两遍。

7、3、重点讲解休止符和延音的唱法。

8、 三、同学和老师一起把《赶海的小姑娘》完整地演唱两遍。

9、结束新课。

10、教学反思:学生学会唱本首歌曲,积极参与音乐活动。

11、 第二课时教学内容:表演《赶海的小姑娘》教学目标:能为《赶海的小姑娘》创编几个舞蹈动作,并为同学们表演。

12、 教学过程: 一、导入新课教师:上节课我们学会演唱了《赶海的小姑娘》这支歌曲,今天这节课我们要来给这歌编舞蹈。

13、 二、舞蹈教学1、老师完整地示范一遍舞蹈,引起学生学习舞蹈的兴趣,2、教师请个别学生到前面来模仿和创编舞蹈基本动作。

14、3、教师分乐句教学 三、活动结束教学反思:学生积极参与音乐活动。

15、 第三课时教学内容:欣赏民乐合奏《丰收欢乐而归》教学目标:1、感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。

16、2、描述音乐表现的不同情感。

17、 教学过程:1、第一遍欣赏乐曲《丰收快乐而归》。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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