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养殖笼网排焊机把铁丝焊断了

设全是兔子：4×35=140（只）

1、该焊网机每一组变压器都由单独的微电脑控制，一次加压多次焊接，该控制的优点是：可以同一张网片上出现纬与纬之间30多种不同尺寸的孔。

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总只数－兔的只数=鸡的只数

2、该焊网机焊接电极头采用铬镐铜材料制作，使用寿命长，降低生产成本。

总脚数=144，总头数=39.

3、该焊网机送径方式：步进电机自动送料，减少焊接等待时间，送料速度快，位置准确。

5、该焊网机拉网方式：采用伺服电机往复拉网，气动加紧纬丝，保证拉网位置。

全自动护栏网排焊机规格参数：

焊接丝径2.5-5.0mm

经丝形式截断丝

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全自动护栏网排焊机机型用途：该设备为高速护栏网焊接生产线，高速公路护栏网，围栏网、建筑用网、高层建筑用网等多种产品的生产制造。

鸡兔同笼怎么算？

兔数=（总脚数-鸡脚数×总头数）÷（兔脚数-鸡脚数）.

公式1

244-176=68（只）.

（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数

公式1：（兔的脚数×总只数－总脚数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=鸡的只数

总只数－鸡的只数=兔的只数

公式2

（总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数

公式3

总脚数÷2—总头数=兔的只数

总只数—兔的只数=鸡的只数

公式4

兔总只数=（鸡兔总脚数-2×鸡兔总只数）÷2鸡的只数=鸡兔

总只数-兔总只数

公式5

（头数x4-实际脚数）÷2=鸡

公式6

4×+2(总数－x）=总脚数（x=兔，总数－x=鸡数，用于方程）

方法一

如让鸡抬起一只脚，兔子抬起2只脚，还有94÷2=47（只）脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1，这时，脚与头的总数之47-35=12，就是兔子的只数。（这种方法最早出自《九章算术》）

如鸡与兔子都抬起两只脚，还剩下94－35×2=24只脚 ， 这时鸡是坐在地上，地上只有兔子的脚，而且每只兔子有两只脚在地上，所以有24÷2=12只兔子，就有35－12=23只鸡。

扩展资料

今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？

题目中给出雉兔共有35只，如果把兔子的两只前脚用绳子捆起来，看作是一只脚，两只后脚也用绳子捆起来，看作是一只脚，那么，兔子就成了2只脚，即把兔子都先当作两只脚的 鸡。鸡兔总的脚数是35×2=70（只），比题中所说的94只要少94-70=24（只）。

现在，我们松开一只兔子脚上的绳子，总的脚数就会增加2只，即70+2=72（只），再松开一只兔子脚上的绳子，总的脚数又增加2，2，2，2……，一直继续下去，直至增加24，因此兔子数：24÷2=12（只），从而鸡有35-12=23（只）。

我们来总结一下这道题的解题思路：如果先设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看多少，每2只脚就说明有1只兔，将所的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。

我们也可以采用列方程的办法：设兔子的数量为x，鸡的数量为y

那么：x+y=35那么4x+2y=94 这个算方程解出后得出：兔子有12只，鸡有23只。

参考资料：

1、问题是有若干只鸡和兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔。

2、设法，设这35个头都是鸡，那么总共有35×2=70只脚。比实际少94－70=24只脚，因为1只兔有4只脚，把它看成是2只脚的鸡了，每只兔少算了2只脚，共少算了24只脚，则有24÷2=12只兔。那么有35-12=23只鸡。

3、同样也可以设笼子里全部是兔，那么总共有35×4=140只脚。比实际多了140-94=46只脚，因为1只鸡有2只脚，把它看成是4只脚的兔了，每只鸡多算了2只脚，共多算了46只脚，则有46÷2=23只鸡。那么有35-23=12只兔。

4、列方程解答。设有X只鸡，Y只兔，则方程组为X+Y=35,2X+4Y=94。解得X=23，Y=12。

5、抬腿法，让鸡和兔都抬起两只脚，所有抬起的脚为35×2=70只，则剩下的脚为94-70=24只，这24只脚全部为兔的，则兔有24÷2=12只，鸡有35-12=23只。

扩展资料：

一、鸡兔同笼问题：

鸡兔同笼，是古代典型趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。在它的解法中，通常是设法比较简单易懂一点。

二、解题思路：

今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？

题目中给出雉兔共有35只，如果把兔子的两只前脚用绳子捆起来，看作是一只脚，两只后脚也用绳子捆起来，看作是一只脚，那么，兔子就成了2只脚，即把兔子都先当作两只脚的 鸡。鸡兔总的脚数是35×2=70（只），比题中所说的94只要少94-70=24（只）。

松开一只兔子脚上的绳子，总的脚数就会增加2只，即70+2=72（只），再松开一只兔子脚上的绳子，总的脚数又增加2，2，2，2……，一直继续下去，直至增加24，因此兔子数：24÷2=12（只），从而鸡有35-12=23（只）。

我们来总结一下这道题的解题思路：如果先设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看多少，每2只脚就说明有1只兔，将所的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。

参考资料：

历史

编辑

鸡兔同笼是古代的数学名题之一。 [1] 大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：

今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？

这四句话的意思是：

有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。问笼中各有多少只鸡和兔？

算这个有个最简单的算法。

（总脚数-总头数×鸡的脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）=兔的只数

（94－35×2）÷2=12(兔子数) 总头数（35）－兔子数（12）=鸡数（23）

解释：让兔子和鸡同时抬起两只脚，这样笼子里的脚就减少了总头数×2只，由于鸡只有2只脚，所以笼子里只剩下兔子的两只脚，再÷2就是兔子数。

方法

编辑

设全是鸡：2×35=70（只）

鸡脚比总脚数少：94－70=24 （只）

兔子比鸡多的脚数：4-2=2（只）

兔子的只数：24÷2=12 （只）

鸡的只数：35－12=23（只）

兔子脚比总数多：140-94=46（只）

兔子比鸡多的脚数：4-2=2（只）

鸡的只数：46÷2=23（只）

兔子的只数：35-23=12（只）

方程法

解：设兔有x只，则鸡有(35-x）只。

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鸡：35-12=23(只）

解：设鸡有x只，则兔有（35-x）只。

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兔：35-23=12(只）

答：兔子有12只，鸡有23只。

注：通常设方程时，选择腿的只数多的动物，会在套用到其他类似鸡兔同笼的问题上，好算一些。

二元一次方程组

解：设鸡有x只，兔有y只。

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答：兔子有12只，鸡有23只。

抬腿法

方法一

如让鸡抬起一只脚，兔子抬起2只脚，还有94÷2=47（只）脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1，这时，脚与头的总数之47-35=12，就是兔子的只数。

如鸡与兔子都抬起两只脚，还剩下94－35×2=24只脚 ， 这时鸡是坐在地上，地上只有兔子的脚，而且每只兔子有两只脚在地上，所以有24÷2=12只兔子，就有35－12=23只鸡。

方法三

我们可以先让兔子都抬起2只脚，那么就有35×2=70只脚，脚数和原来94-70=24只脚，这些都是每只兔子抬起2只脚，一共抬起24只脚，用24÷2得到兔子有12只，用35-12得到鸡有23只。

列表法

腿数

鸡（只数）

兔（只数）

88

26

990

25

10

92

24

11

94

23

12

公式

总只数－鸡的只数=兔的只数

公式2：（ 总脚数－鸡的脚数×总只数）÷（兔的脚数－鸡的脚数）=兔的只数

公式3：总脚数÷2—总头数=兔的只数

总只数—兔的只数=鸡的只数

公式4：兔总只数=（鸡兔总脚数-2×鸡兔总只数）÷2 鸡的只数=鸡兔总只数-兔总只数

公式5：鸡的只数=(4×鸡兔总只数-鸡兔总脚数）÷2 兔的只数=鸡兔总只数-鸡的只数

解题思路

编辑

理解

请点击输入描述

今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？

题目中给出雉兔共有35只，如果把兔子的两只前脚用绳子捆起来，看作是一只脚，两只后脚也用绳子捆起来，看作是一只脚，那么，兔子就成了2只脚，即把兔子都先当作两只脚的 鸡。鸡兔总的脚数是35×2=70（只），比题中所说的94只要少94-70=24（只）。

松开一只兔子脚上的绳子，总的脚数就会增加2只，即70+2=72（只），再松开一只兔子脚上的绳子，总的脚数又增加2，2，2，2……，一直继续下去，直至增加24，因此兔子数：24÷2=12（只），从而鸡有35-12=23（只）。

我们来总结一下这道题的解题思路：如果先设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看多少，每2只脚就说明有1只兔，将所的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数=（实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数-每只鸡脚数）。类似地，也可以设全是兔子。

思路

"鸡兔同笼"是一类有名的古算题。最早出现于《孙子算经》中。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--"设法"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路。

例1： 有若干只鸡和兔子，它们共有88个头，244只脚，鸡和兔各有多少只

解：我们设想，每只鸡都是"金鸡"，一只脚站着；而每只兔子都用两条后腿，像人一样用两只脚站着，地面上出现脚的总数的一半，·也就是

244÷2=122（只）

在122这个数里，鸡的头数算了一次，兔子的头数相当于算了两次。因此从122减去总头数88，剩下的就是兔子头数

122-88=34（只），

有34只兔子，当然鸡就有54只。

答：有兔子34只,鸡54只。

上面的计算，可以归结为下面算式：

总脚数÷2-总头数=兔子数. 总头数-兔子数=鸡数

上面的解法是《孙子算经》中记载的。除法和一次减法，马上能求出兔子数，多简单！能够这样算，主要利用了兔和鸡的脚数分别是4和2,4又是2的2倍.可是，当其他问题转化成这类问题时，"脚数"就不一定是4和2，上面的计算方法就行不通。因此，我们对这类问题给出一种一般解法.

还说例1.

如果设想88只都是兔子，那么就有4×88只脚，比244只脚多了

88×4-244=108（只）.

每只鸡比兔子少(4-2)只脚，所以共有鸡

(88×4-244)÷(4-2)= 54（只）.

说明我们设想的88只"兔子"中，有54只不是兔子。而是鸡.因此可以列出公式

鸡数=（兔脚数×总头数-总脚数）÷（兔脚数-鸡脚数）.

当然，我们也可以设想88只都是"鸡"，那么共有脚2×88=176（只），比244只脚少了

每只鸡比每只兔子少(4-2)只脚，

说明设想中的"鸡",有34只是兔子，也可以列出公式

上面两个公式不必都用，用其中一个算出兔数或鸡数，再用总头数去减，就知道另一个数。

设全是鸡，或者全是兔，通常用这样的思路求解，有人称为"设法".

拿一个具体问题来试试上面的公式。

例2 红铅笔每支0.19元，蓝铅笔每支0.11元，两种铅笔共买了16支，花了2.80元。问红，蓝铅笔各买几支？

解：以"分"作为钱的单位.我们设想，一种"鸡"有11只脚，一种"兔子"有19只脚，它们共有16个头，280只脚。

已经把买铅笔问题，转化成"鸡兔同笼"问题了.利用上面算兔数公式，就有

蓝笔数=(19×16-280)÷(19-11)

=24÷8

=3（支）.

红笔数=16-3=13（支）.

答：买了13支红铅笔和3支蓝铅笔。

对于这类问题的计算，常常可以利用已知脚数的特殊性.例2中的"脚数"19与11之和是30.我们也可以设想16只中，8只是"兔子",8只是"鸡",根据这一设想，脚数是

8×(11+19)=240（支）。

40÷(19-11)=5（支）。

就知道设想中的8只"鸡"应少5只，也就是"鸡"(蓝铅笔）数是3.

30×8比19×16或11×16要容易计算些。利用已知数的特殊性，靠心算来完成计算.

实际上，可以任意设想一个方便的兔数或鸡数。例如，设想16只中，"兔数"为10,"鸡数"为6，就有脚数

19×10+11×6=256.

比280少24.

24÷(19-11)=3,

就知道设想6只"鸡",要少3只。

要使设想的数，能给计算带来方便，常常取决于你的心算本领.

例题

例3 一份稿件，甲单独打字需6小时完成.乙单独打字需10小时完成，甲单独打若干小时后，因有事由乙接着打完，共用了7小时。甲打字用了多少小时？

把甲打字的时间看成"兔"头数，乙打字的时间看成"鸡"头数，总头数是7."兔"的脚数是5,"鸡"的脚数是3，总脚数是30，就把问题转化成"鸡兔同笼"问题了。

根据前面的公式

"兔"数=(30-3×7)÷(5-3)

=4.5,

"鸡"数=7-4.5

=2.5

也就是甲打字用了4.5小时，乙打字用了2.5小时。

答：甲打字用了4小时30分.

例4 1998年时，父母年龄（整数）和是78岁，兄弟的年龄和是17岁。四年后(2002年）父的年龄是弟的年龄的4倍，母的年龄是兄的年龄的3倍.那么当父的年龄是兄的年龄的3倍时，是公元哪一年？

解：4年后，两人年龄和都要加8.此时兄弟年龄之和是17+8=25，父母年龄之和是78+8=86。我们可以把兄的年龄看作"鸡"头数，弟的年龄看作"兔"头数。25是"总头数"，86是"总脚数"。根据公式，兄的年龄是

(25×4-86)÷(4-3)=14（岁）.

1998年，兄年龄是

14-4=10（岁）.

父年龄是

(25-14)×4+4=40（岁）.

因此，当父的年龄是兄的年龄的3倍时，兄的年龄是

(40-10)÷(3-1)=15（岁）.

这是2003年。

答：公元2003年时，父年龄是兄年龄的3倍.

例5蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。这三种小虫共18只，有118条腿和20对翅膀.每种小虫各几只？

解：因为蜻蜓和蝉都有6条腿，所以从腿的数目来考虑，可以把小虫分成"8条腿"与"6条腿"两种。利用公式就可以算出8条腿的

蜘蛛数=(118-6×18)÷(8-6)

=5（只）.

因此就知道6条腿的小虫共

18-5=13（只）.

也就是蜻蜓和蝉共有13只，它们共有20对翅膀。再利用一次公式

蝉数=(13×2-20)÷(2-1)=6（只）.

因此蜻蜓数是13-6=7（只）.

答：有5只蜘蛛，7只蜻蜓，6只蝉。

例6 某次数学考试考五道题，全班52人参加，共做对181道题，已知每人至少做对1道题，做对1道的有7人，5道全对的有6人，做对2道和3道的人数一样多，那么做对4道的人数有多少人？

解：对2道，3道，4道题的人共有

52-7-6=39（人）.

他们共做对

181-1×7-5×6=144（道）.

由于对2道和3道题的人数一样多，我们就可以把他们看作是对2.5道题的人（(2+3)÷2=2.5).这样

兔脚数=4，鸡脚数=2.5,

对4道题的有

(144-2.5×39)÷(4-2.5)=31（人）.

答：做对4道题的有31人。

以例1为例 有若干只鸡和兔子，它们共有88个头，244只脚，鸡和兔各有多少只？

以简单的X方程计算的话，我们一般用设大数为X，那么也就是设兔为X，那么鸡的只数就是总数减去鸡的只数，即（88-X）只。

解：设兔为X只。则鸡为（88-X）只。

4X+2×（88-X）=244

上列的方程解释为：兔子的脚数加上鸡的脚数，就是共有的脚数。4X就是兔子的脚数，2×（88-X）就是鸡的脚数。

4X+2×88-2X=244

2X+176=244

2X=68

2X÷2=68÷2

X=34

即兔子为34只，总数是88只，则鸡：88-34=54只。

答：兔子有34只，鸡有54只。

当有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚时：

算术法：设全是鸡：2×35=70(只)

比总脚数少的：94－70=24 (只)

兔：24÷（4-2）=12 (只)

鸡：35－12=23(只)

设法（通俗）：设鸡和兔子都听指挥那么，让所有动物抬起一只脚，笼中站立的脚： 94-35=59（只）然后再抬起一只脚，这时候鸡两只脚都抬起来就摔倒了，只剩下用两只脚站立的兔子，站立脚：59-35=24（只）

兔：24÷2=12（只）

鸡：35-12=23（只）

一元一次方程法：

4x+2(35-x)=94

4x+70-2x=94

2x=24

x=24÷2=12

35-12=23

答：兔子有12只，小鸡有23只。

二元一次方程法：

解：设鸡有x只，兔有y只。

x+y=35

2x+4y=94

（x+y=35）×2=2x+2y=70

(2x+2y=70)-(2x+4y=94)=（2y=24）

y=12

把y=12代入(x+y=35）

x+12=35

x=35-12

鸡兔同笼解题思路：如果先设它们全是鸡，于是根据鸡兔的总数就可以算出在设下共有几只脚，把这样得到的脚数与题中给出的脚数相比较，看看多少，每2只脚就说明有1只兔，将所的脚数除以2，就可以算出共有多少只兔。概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数=（实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数-每只鸡脚数）。

扩展资料：

鸡兔同笼问题，是我国古代趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？

解题用到方法是设法，当某一变因素的存在形式限定在有限种可能（如某命题成立或不成立，如a与b大小：有大于 小于或等于三种情况）时，设该因素处于某种情况（如命题成立，如a>b），并以此为条件进行推理，谓之设法。它是科学探究中的重要思想方法，大量应用于数学、物理研究中，是一种创造性的思维活动。

参考资料来源：百度百科-鸡兔同笼

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热心网友

赞为什么要是兔脚数－鸡脚数？

2020-02-24 20:44 · 回复Ta

热心网友 : 不知道诶

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你是几年级的啊，如果小学的用下面的公式，初中用方程鸡兔同笼问题五种基本公式和例题讲解

【鸡兔问题公式】

（1）已知总头数和总脚数，求鸡、兔各多少：

（总脚数-每只鸡的脚数×总头数）÷（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）=兔数；

总头数-兔数=鸡数。

或者是（每只兔脚数×总头数-总脚数）÷（每只兔脚数-每只鸡脚数）=鸡数；

总头数-鸡数=兔数。

例如，“有鸡、兔共36只，它们共有脚100只，鸡、兔各是多少只？”

解一

（100-2×36）÷（4-2）=14（只）………兔；

36-14=22（只）……………………………鸡。

解二

（4×36-100）÷（4-2）=22（只）………鸡；

36-22=14（只）…………………………兔。

（答

略）

（2）已知总头数和鸡兔脚数的数，当鸡的总脚数比兔的总脚数多时，可用公式

（每只鸡脚数×总头数-脚数之）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=兔数；

总头数-兔数=鸡数

或（每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之）÷（每只鸡的脚数+每只免的脚数）=鸡数；

总头数-鸡数=兔数。（例略）

（3）已知总数与鸡兔脚数的数，当兔的总脚数比鸡的总脚数多时，可用公式。

（每只鸡的脚数×总头数+鸡兔脚数之）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=兔数；

总头数-兔数=鸡数。

或（每只兔的脚数×总头数-鸡兔脚数之）÷（每只鸡的脚数+每只兔的脚数）=鸡数；

总头数-鸡数=兔数。（例略）

（4）得失问题（鸡兔问题的推广题）的解法，可以用下面的公式：

（1只合格品得分数×产品总数-实得总分数）÷（每只合格品得分数+每只不合格品扣分数）=不合格品数。或者是总产品数-（每只不合格品扣分数×总产品数+实得总分数）÷（每只合格品得分数+每只不合格品扣分数）=不合格品数。

例如，“灯泡厂生产灯泡的工人，按得分的多少给工资。每生产一个合格品记4分，每生产一个不合格品不仅不记分，还要扣除15分。某工人生产了1000只灯泡，共得3525分，问其中有多少个灯泡不合格？”

解一

（4×1000-3525）÷（4+15）

=475÷19=25（个）

解二

1000-（15×1000+3525）÷（4+15）

＝1000-18525÷19

=1000-975=25（个）（答略）

（“得失问题”也称“运玻璃器皿问题”，运到完好无损者每只给运费××元，破损者不仅不给运费，还需要赔成本××元……。它的解法显然可套用上述公式。）

（5）鸡兔互换问题（已知总脚数及鸡兔互换后总脚数，求鸡兔各多少的问题），可用下面的公式：

〔（两次总脚数之和）÷（每只鸡兔脚数和）+（两次总脚数之）÷（每只鸡兔脚数之）〕÷2=鸡数；

〔（两次总脚数之和）÷（每只鸡兔脚数之和）-（两次总脚数之）÷（每只鸡兔脚数之）〕÷2=兔数。

例如，“有一些鸡和兔，共有脚44只，若将鸡数与兔数互换，则共有脚52只。鸡兔各是多少只？”

=20÷2=10（只）……………………………鸡

〔（52+44）÷（4+2）-（52-44）÷（4-2）〕÷2

=12÷2=6（只）…………………………兔（答略）

=（实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数-每只鸡脚数）。

兔数=（实际脚数-每只鸡脚数乘鸡兔总数）除（每只兔脚-每只鸡脚数）

算鸡兔同笼就用算鸡兔同笼的方法来算。

家兔的养殖寻管理与防疫

4、该焊网机送纬方式：步进电机自动落料9 浏览32送纬，落料位置准确。

说点实际的吧！楼上的都是百度粘贴的，我想你古代《孙子算经》共三卷，成书大约在公元5世纪。这本书浅显易懂，有许多有趣的算术题，比如“鸡兔同笼”问题：也能搜索到的！结合自己的养兔经验说说我的看法吧。首先养兔并不辛苦，苦的是赚钱少，回报率太低，所以才开始养兔应该选择肉兔，成本低，见效快，獭兔和长毛兔潜在风险太大，周期太长。如果你是次养兔的话应该种兔不要超过五十只，这是累计经验技术的阶段，就算亏也不多！笼舍场地因钱而宜，不要盲目搞大规模，高投资，初期用铁笼，网上买的话十二位的最多一百五左右一套，千万不要买二手笼和用品！的真菌可以让你一辈子无法养兔！买好常用，球虫，消化杀菌！建议只用南京天邦生产的单联，不过商品兔可以打三联或二联！瘟巴魏！到网上查下。事实兔子管理很简单，一般选好饲料就可以自由采食，但以防兔子拉屎尿在食槽里，早晚各喂一次，粪便每两三天打扫一次都可以，因为兔粪是有保护膜的只要不动它基本就不会太大味道，但要做到粪尿分离，每天必须清理尿！就这么简单！有很多细节不能一下子说完，到时有什么你求助就好了

养殖风机距离笼具距离

解得兔舍适宜的温度为5-30摄氏度，最适温度15-25摄氏度，相对湿度60%-65%，采光系数1:10，气流速度0.20-0.25米/秒。

您要问的是养殖风机距离笼具距离是多少吗？1米。风机距离笼具过近，会产生噪音和震动，影响动物的生长和健康，养殖风机的使用是为了保证良好的空气流通，为动物提供适宜的生长环境，因此，保持风机与笼具之间的1米的距离可以确保空气流通的顺畅，还可以避免因距离过近而产生的气流紊乱和噪音等问题。

解〔（52+44）÷（4+2）+（52-44）÷（4-2）〕÷2

獭兔养殖技术

设法

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兔子养殖场建筑布局及兔笼设备要求

概括起来，解鸡兔同笼题的基本关系式是：兔数=（实际脚数-每只鸡脚数×鸡兔总数）÷（每只兔子脚数-每只鸡脚数）。类似地，也可以设全是兔子。

一、笼舍建筑环境参数

二、兔舍建筑要6、该焊网机码片方式：全自动网片输送机构，自动码网，网片码放整齐，运输方便。减少人力、物力。求

獭兔良种扩繁场和规模化商品场应设生产区、生活区、办公区、兽医隔离区。养殖獭兔专业户将兔舍与住宅之间留有一定距离。兔舍排列方向（朝向）为南北朝向，舍间距离房舍为3-4米，每幢舍前设消毒池，舍内的人行道1.2-1.5米和粪沟0.6米。

场址应具行以下几个方面的条件：

1、地形地势：地势稍高、平坦、排水良好、背风向阳，夏季避免太阳直接照射，冬季避免寒风直吹，做到冬暖夏凉，兔舍朝向为坐北朝南。

2、地理位置：兔舍应建在交通方便、电力充足、水源良好、远离交通主干线、远离居住闹巿区，尽量避免噪声干扰和环境污染的地方。

兔子养殖场建筑布局及兔笼设备要求

三、笼舍建筑及设备

采用面对面兔笼，每间隔5-6个兔笼上放入字形屋架，屋架下缘离地面高不低于2.5-2.8米，屋面可盖麦草或小青瓦。详见半开放式兔舍兔笼排列平面图，兔舍建筑方式，如图所示：

1、兔舍外观效果图（双列式）

兔舍外观

2、兔笼双列式排列平面图

兔笼双列式排列平面图

3、兔笼构件的规格尺寸如下图示（单位：公分）

①承粪板，板厚2.2公分。

承粪板

②中、下层笼侧板，板厚2.4公分。

中、下层笼侧板

③上层笼侧板，板厚2.4公分。

上层解：我们把这份稿件平均分成30份(30是6和10的最小公倍数），甲每小时打30÷6=5（份），乙每小时打30÷10=3（份）.笼侧板

④中、下层笼后档板，板厚2.2公分。

中、下层笼后档板

⑤上层笼后档板，板厚2.2公分。

上层笼后档板

⑥上层笼顶板，板厚2.2公分。

上层笼顶板

⑦兔笼侧板基部，板厚7公分。

兔笼侧板基部

⑧兔笼底侧板基部，板厚7公分。

兔笼底侧板基部

你知道笼养种鸡，如何进行有效的养殖管理吗？

古代《孙子算经》共三卷，成书大约在公元5世纪。这本书浅显易懂，有许多有趣的算术题，比如“鸡兔同笼”问题：

是需要把它养殖在一些山地当中或者是一个空旷的地方，还需要给它搭建一个鸡圈，里面选择一些玉米养殖。

解：设兔有x只，则鸡有(35-x)只。

鸡场一定要进行定期的检查，而且一定要定期的对鸡场进行消毒，合理控制鸡的体重。

需要将鸡舍的温度控制在28~30度左右，在雏鸡入笼方法二时候要将比较弱的鸡仔挑出来单独饲养，在雏鸡初期饲料喂养时母鸡要喂养至4周龄末，公鸡喂养到6周龄末。

笼养种鸡需要合理的喂养，以及及时清理粪便和适量的放水，偶尔也需要出笼活动。

一定要选择合适的基地，然后应该注意这个地方的通风和水资源，一定要注意饲料的合理搭配，我应该做好保暖工作，还有就是要选择一些比较健康的鸡崽子。

养殖者为什么要对鲍鱼笼进行不同深度的调节

2X+176-176=244-176

该鲍鱼笼进行不同深度的调节主要是为了满足鲍鱼生长的不同需求。

首先，鲍鱼笼的深度可以影响鲍鱼的生活环境和生存状态。鲍鱼是一种海洋生物，需要一定的海水深度来维持其生命活动。在鲍鱼笼中，通过调节笼子的深度，可以模拟不同的海水深度，为鲍鱼提供适宜的生活环境。

其次，不同深度的鲍鱼笼可以满足鲍鱼在不同生长阶段的习性和需求。例如，幼鲍通常需要在浅68÷2=34（只）.水区域觅食和生长，而成年鲍鱼则可能需要更深的水域来避免密集的竞争和保持健康的生长状态。

因此，通过调节鲍鱼笼的深度，可以适应鲍鱼不同生长阶段的习性和需求。公式6 ：4×+2（总数－x）=总脚数 （x=兔，总数－x=鸡数，用于方程）