1+3+5+7+9+11+... ...+n=?
1+3+5+7+9+11+... ...+n是首相为1,公为2,的等数列,总共有(n+1)3. 循环结束后,result即是n的阶乘的值。/2项
1+3+5+7+…+n的公式(1+3+5+7++n公式)
1+3+5+7+…+n的公式(1+3+5+7++n公式)
根式一为等数列通项公式,式二为等数列求和公式。其中等数列的首项为a1,末项为an,项数为n,公为d,前n项和为Sn。据求和公式Sn=(n+1)/2(1+n)/2=((n+1)^2)/4
n的平方(n为大于2的整数
=(1+n)((n-1)/2+1)/2
((n+1)^2)/4
2×4-1=9n(n+1)/2
C语言 求1+3+5+7...+n 程序
如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的等于同一个常数,这个数列就叫做等数列,这个常数叫做等数列的公,公常用字母d表示。等数列是常见数列的一种,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的等于同一个常数,这个数列就叫做等数列,而这个常数叫做等数列的公,公常用字母d表示。例如:1,3,5,7,9……1+2(n-1)。等数列的通项公式为:an=a1+(n-1)d(1)前n项和公式为:na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2。注意:以上n均属于正整数。以下是 C 语言实现求解 1+3+5+7+...+n 的程序:
等数列求末项法```c
#include
#include
int main() {
long int n, s = 0;
printf("请输入一个正整数:");
scanf("%ld", &n);
// 使用 for 循环依次累加奇数
for (int i = 1; i <= n; i += 2) {
s += i;
}printf("1 + 3 + 5 + ... + %ld = %ld\n", n, s);
return 0;
}```
在上述代码中,我们首先使用 `scanf()` 函数获取用户输入的正整数 `n`。然后,使用一个循环依次累加从 1 开始的所有奇数,得到它们的和 `s`。需要注意的是,由于题目要求从 1 开始计算,因此循环的初始值应为 1,而且每次迭代的步长应为 2,以确保只累加奇数。
= 5 4 3 2!,我们使用 `printf()` 函数输出求和的结果。在输出时,我们使用了 `%ld` 格式控制符来表示长整型数据,并用空格分隔了不同的输出项。
需要注意的是,在实际应用中,需要对用户输入进行参数检查和错误处理等作,以确保程序的健壮性和安全性。另外,也可以使用其他方法来优化求和的算法,如数学公式、递归等等。
#include
void main()
{int i,s,sum;
for(i=1,sum=0;i<=s;i++,i++)
sum=sum+i;
printf("%d\n",sum);
}
#include
void main()
{long int f=0,s=0 ;
long int i,j,n;
scanf("%ld",&n);
for(i=1;i<=n;i=i+2)
{j=i;
f=0;
f=f+j;
s=s+f;
}printf("%ld
",s);
}
末项公式
扩展资料:末项=首项+(项数-1)公
1. 迭代法:项数=(末项-首项)/公+1
1+3+5+7+……+97+99=5050=0首项=末项-(项数-1)公
和=(首项+末项)项数/2
约翰·卡尔·弗里德里希·高斯(Johann Carl Friedrich Gauss ,1777年4月30日-1855年2月23日)德国数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家。是近代数学奠基者之一,高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。高斯和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家。
1787年高斯10岁,他进入了学习数学的班次,这是一个首次创办的班,孩子们在这之前都没有听说过算术这么一门课程。数学教师是布特纳,他对高斯的成长也起了一定作用。在全世界广为流传的一则故事说,高斯10岁时算出布特纳给学生们出的将1到100的所有整数加起来的算术题,布特纳刚叙述完题目,高斯就算出了正确,即发现了高斯求和公式。
参考资料
②项数=(末项-首项)÷公+1
③ 首项=2和÷项数-末
④ 末项=2和÷项数-首
(以上2项为个推论的转换
等数列是指从第二项起,每一项与它的前一项的等于同一个常数的一种数列,常用A、P表示。这个常数叫做等数列的公,公常用字母d表示。
例如:1,3,5,7,9……2n-1。通项公式为:an=a1+(n-1)d。首项a1=1,公d=2。前n项和公式为:Sn=a1n+[n(n-1)d]/2或Sn=[n(a1+an)]/2。注意:以上n均属于正整数。
(1)数列为等数列的重要条件是:数列的前n项和S 可以写成S =
+的形式(其中a、b为常数)。
(2)在等数列中,当项数为
时,
;当项数为
时,
。(3)若数列为等数列,则
…仍然成等数列,公为
。(4)若数列
均为等数列,且前n项和分别是
,则
=。
(5)在等数列中,S = a,S = b (n>m),则S = (a-b)。
(6)记等数列的前n项和为S。①若a >0,公d<0,则当a ≥0且
+1≤0时,S ;②若a <0 ,公d>0,则当a ≤0且
+1≥0时,S 最小。
(7)若等数列
,则
。在有穷等数列中,与首末两项距离相等的两项和相等。并且等于首末两项之和;特别的,若项数为奇数,还等于中间项的2倍,即,
中。
例:数列:1,3,5,7,9,11中
数列:1,3,5,7,9中
。即若项数为奇数,和等于中间项的2倍,另见,等中项。
① 和=(首项+末项)×项数÷2
②项数=(末项-首项)÷公+1
③ 首项=2和÷项数-末项
④ 末项=2和÷项数-首项
(以上2项为个推论的转换)
等比数列中:an=a1q^(n-1),其中a1是首项,n是项数
这也是他们的通项公式
末项=首项+(项数-1)公
项数=(末项-首项)/公+1
首项=末项-(项数-1)公
和=(首项+末项)项数/2
末项=首项+(项数-1)公
项数=(末项-首项)/公+1
首项=末项-(项数-1)公
和=(首项+末项)项数/2
末项=首项+(项数-1)公
项数=(末项-首项)/公+1
首项=末项-(项数-1)公
和=(首项+末项)项数/2
末项=首项+(项数-1)×公
项数=(末项-首项)÷公+1
首项=末项-(项数-1)×公
和=(首项+末项)×项数÷2
末项公式即高斯求和公式:末项=首项+(项数-1)公项数
1、-3、5、-7……第N个数是什么
另外,数学家定义,0!=1,所以0!=1!-(-1)^n(2n-1)
13
5=-1×99!/101!7
9...
2×1-1例如所要求的数是4,则阶乘式是1×2×3×4,得到的积是24,24就是4的阶乘。 例如所要求的数是6,则阶乘式是1×2×3×……×6,得到的积是720,720就是6的阶乘。例如所要求的数是n,则阶乘式是1×2×3×……×n,设得到的积是x,x就是n的阶乘。=1
2×2-1=3
2×3-1=5
2×n-1=2n-1
奇数项是正1,偶数项是负1,所以是-(-1)的n次幂
所以第n个数是-(-1)^n(2n-1)
1十3+5十7十9...十97十99的简算过程是什么?
⑤末项=首项+(项数-1)×公1+3+5+7…………+97+99列式为下
利用梯形公式(上底+下底)×高÷2
1+3=22=4100里面共有奇数50个
(1+99)×50÷2
=100×50÷2
=5000÷2
0
1+3+5+7+9+……+95+97+99
=(1+99) +(3+97) +(5+95) +...........(49+51)
=25100
=0
1+3+5=33=9阶乘的另一种表示方法:(2n-1)!!
1+3+5+7=44=16
……
1+3+5+7+9+……+(2n-1)+(2n+1)=
所以1+3+5+7+9+...+(2n-1)+(2n+1)
=(n+1)(1+2n+1)/2
=(n+1)^2
分析:用等数列前n项和的1+3+5+7+9=55=25公式解答。首项是1,公为2,第n项为2n+1
等数列从第二项起,每一项与它的前一项的等于同一个常数的一种数列,常用A、P表示。这个常数叫做等等数列中:an=a1+(n-1)d,其中a1是首项,n是项数,d是公数列的公,公常用字母d表示。
注意:以上n均属于正整数。
请教大家两个公式:1357.....
上面的也对,是双阶乘,估计你要的是
13579...(2nfactorial = factorial i-1)=(2n-1)!/(2^(n-1)(n-1)!)
246高斯求和文字表述:和=(首项 + 末项)x项数 /2数学表达:1+2+3+4+……+ n = (n+1)n /2810...n=(2^n)(n!)
2^n=222……2,n个2相乘
π (2n-1)
有些符号打不出来,我给你表达吧,有个连乘的符号,有点像π,但是比较大
这里的n为1到无穷
246810...........
为π 2在表达阶乘时,就使用“!”来表示。如x的阶乘,就表示为x!n
数列1,3,5,7.....的前n项和为
...(以此类推)可能你的老师误写成数列的通项公式了吧,前n项和为n^2
通项 an=2n① 和=(首项+末项)×项数÷-1
sn=(这是个奇数数列,通项为:1+2n-1)n/2=n^2
你老师估计是说an=2n-1吧!
等数列的 通项公式 和 求和公式是什么? 分别都用文字解释一下
先不看负号,则其公式为2n-1,然后看负号,发现偶数项(-3等)为负数,奇数项为正数,则要加“(-1)的(n+1)次方”。即为“(2n-1)(-1)的(n+1)次方”。通项公式:an=am+(n-m)d
扩展资料m指该数列的某一项,n指数列的一项,他们之间相n-m项,也就是了n-m个公,所以公式就得到了
定义式:其实公式是这样得到的:
a3-a2=d
a4-a3=d
……
an-a(n-1)=d等式相加就是an-a1=(n-1)d
明白了通项公式,后面的求和公式就好理解了
举个两个例子来讲
个:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19……
这个数列有偶数项,你可以发现(1+19)、(2+18)、(3+17)、(4+16)……都相等,都等于9+11等于首项加末项,因为这是两两相加,所以要乘以项数的一半,就得到公式S=(首项加末项)项数/2
第二个例子1、3、5、7、9、11、13、15、17
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