不解藏踪迹的不解是什么意思 不解藏踪迹中不解是什么意思

不解藏踪迹是什么意思

问题一：不解藏踪迹,踪迹是什么意思 【词目】踪迹

【释义】行动所留下可察觉的形迹。

《东周列国志》第三回：“巡到琼台，不见幽王褒姒踪迹” 。

问题二：池上这首诗中的不解藏踪迹是什么意思 诗的前两句介绍了故事的梗概：一个小孩子趁大人不注意，偷偷去采莲归来，突出了孩子的可爱。一个“偷”字用得极为传神，表现了儿童的顽皮、狡黠，甚至有一点冒险精神。第二句的“采字和“回字，表现小孩偷采一枝白莲花又匆匆忙忙返回，为的是不想让大人发现他的冒险举动。

接下来的两句巧妙地刻画了小孩子的天真：她自以为行动机密，不会被人发觉，谁知道小船驶来时，冲得水面的浮萍两边散开，水面波动，出现了一道长长的痕迹，自然完全暴露了她的行踪！第三句的“藏”字，表现小孩既不想让人发现又不懂得隐藏自己的踪迹，天真可爱之态毕现。第四句的“开”字，表现浮萍上划出的一条水道，暴露了小孩的秘密--这种善意的嘲笑，更增添了小孩幼稚可爱的天性。显而易见，一连串动词表现一连串的动作，儿童的天真可爱形象呼之欲出，读来仿佛一幅栩栩如生的采莲图就在眼前，让人的思绪又回到了天真烂漫的童年。[4]

全诗体现了童真、童趣，具有浓郁的生活气息，读起来琅琅上口，深受孩子们的喜爱。

问题三：不解藏踪迹的解是什么意思？谢谢！ 知道

问题四：白居易写的小池中的不解藏踪迹中的不解是什么意思? 诗名：池上

作者：白居易（唐）

小娃撑小艇,偷采白莲回.

不解藏踪迹,浮萍一道开.译文：一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来.他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹.

问题五：不解藏踪迹的踪迹 《池上二首》之二 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 意思是：天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路

问题六：不解藏踪迹解的意思 作为服役十余年的系统，它已经迎来了自己的归宿。现在，全世界的网友不禁为这一顽强存在于microsoft十余载的系统肃然起敬。只有不断地探索、尝试、创新，才能使系统运行更人性化。这一点，是XP无法与7和8.1相媲美的。

问题七：请问，不解藏踪迹，的解是什么意思呀？ 解

[jiě ] 1.剖开，分开：～剖。分～。瓦～。～体。

2.把束缚着、系着的东西打开：～开。～甲归田。～囊相助。

3.除去，除，废除，停止：～放（a．使广大人民群众脱离压迫；b．解除束缚而得到自由）。～除。～饿。～乏。～惑。～疑。～围。～脱。～雇。～聘。～散。～毒。

4.溶化：溶～。～冻。

5.讲明白，分析说明：～释。～析。～说。劝～。～嘲。

6.懂，明白：理～。见～。

7.调和，处理：～决。和～。调（tiáo ）～。排～。

8.高兴，开心：～颜而笑。

9.排泄：～手。

[jiè ] 1.发送。

2.押送财物或犯人：押～。起～。～差（chāi）。～回北京。

[xiè ] 1.古同“懈”，松弛，懈怠。

2.古同“邂”，邂逅。

3.旧时指杂技表演的各种技艺，特指骑在马上表演的技艺：卖～的。跑马卖～。

4.〔～湖〕湖名，在中国山西省。

5.姓。

不解藏踪迹的解是什么意思不解藏踪迹中的解是什么意思

不解藏踪迹中的解是知道，明白的意思。不解藏踪迹的意思是不知道怎么去掩藏踪迹，这句话出自唐代诗人白居易《池上》，原文是：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。这首诗主要描写一个小孩儿偷采白莲的情景，诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。

据《白居易诗集校注》，《池上》这首诗作于大和九年（公元835年），时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。

从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。《池上二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。诗人以他特有的通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信。

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不解藏踪迹是什么意思

不解藏踪迹，（浮萍一道开。）

意思是：他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，（小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。）

池上

作者：白居易(唐)

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

不解藏踪迹的解是什么意思？

解：知道，明白。

“不解藏踪迹”意思是：他不知道怎么掩藏踪迹。

出自唐代白居易的《池上二绝》中的第二首。

原文：

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文：

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

创作背景

这组诗作于大和九年（835年），时任太子少傅分司东都洛阳。一日游于池边，见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。

诗词赏析

第二首诗描述的是一个小孩采回许多莲花，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。作者在字里行间里透露着喜爱小孩的天真童趣的思想感情。

这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。

从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有动作描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣，而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

白居易擅长写叙事诗，他能将所叙事物写得曲折详尽，饱含着诗人自己的情感，而他的诗中小品更通俗平易，《池上二绝》就是这样一组描写平凡生活的小诗，诗人以他特有的通俗风格，将诗中的小景写得可爱、可亲。

池上古诗中的不解是什么意思.

《池上》古诗中的不解的意思是不知道。

池上 白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

翻译：

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

这首诗是写一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

白居易中的池上中的“不解藏踪迹，浮萍一道开。”中的不解是什么意思？

池上，小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

小娃：比喻很小的孩子

艇：船

解：不知道

浮萍：一种水中植物，浮在水面上

第一句：一个小娃娃撑着小艇

第二句：偷偷地采了白莲回家

第三句：不知道怎么隐藏踪迹

第四局：在水面上留下了痕迹

纯属原创，没有查资料

白居易写的小池中的不解藏踪迹中的不解是什么意思?

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。一个小孩撑着小船, 偷偷地采了白莲回来。池上他还不懂得怎样隐藏，在水面上留下了划船的踪迹。就是不懂得不知道的意思。

可是小船驶过，水面原来平辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。

《池上二首》之二白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。意思是：天真活泼的农村儿童，他们撑着一只小船，偷偷地去采人家的白莲花。

回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。