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高考语文一轮备考策略 高考语文一轮备考策略体会与感想

欣欣给大家谈谈高考语文一轮备考策略,以及高考语文一轮备考策略体会与感想应用的知识点,希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、时光在流逝,从不停歇,我们又将奔赴下一阶段的教学,不如为接下来的教学做个教学计划吧。

2、为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,下面是我为大家收集的高三一轮语文教学计划(精选5篇),欢迎大家分享。

3、高三一轮语文教学计划1一、指导思想根据高中语文新课程标准和高考考纲对高三学生语文学科的考查要求,深入贯彻学校提出的校本教研、高效高质的方针,建立以校为本的教学研究机制,集思广益,挖掘教学教研潜力,实现资源共享,卓有成效地提高高三教学教育质量。

4、二、工作目标1、强化本年级学生语文学习意识,优化语文学习习惯,全面提高学生语文学习成绩。

5、2、突出语文学科的工具性、人文性、基础性,强化开放的语文学习观念,以语文成绩的大幅提高来促进学生综合素质的整体推进;3、强化教改意识,提高语文课堂教学的艺术性和实效性。

6、三、教学要求1、牢固树立时间观念,牢固树立效率意识。

7、高三学年转瞬即过,时不我待,教师要利用好每节课的时间,充分备好、上好每一节课,真正使学生在每一节课上都有收获,真正收到语文教学的高效率。

8、2、结合高三学生特点使用好教材。

9、上好选修教材对提高学生的思想认识水平、审美能力帮助很大,教师要结合文本特点认真钻研、深刻理解,制定符合学生认知能力的教案,在培养学生的语文能力上下足工夫。

10、3、狠抓落实语文专题复习。

11、抓紧抓好文言文阅读、古典诗歌鉴赏、文学作品的鉴赏等专题复习,促使学生的理解、评价、表达等语文综合能力快速提高。

12、突出作文技巧的系统训练。

13、4、教学中要做到三个结合。

14、课内与课外的结合;讲授与训练的结合;阅读与写作的结合。

15、对课外内容要精心选择,不要拿来就用,对训练试题要精心讲评,通过讲评教给学生一些方法;对作文训练计划性要强,评改方法可以多样。

16、四、具体办法1、备课深入备课,精心备课,并多和兄弟学校联系,深入研究高考,保证备课质量。

17、根据学情实行有效教法,不断探求课堂教学的艺术性和高效性,保证授课质量。

18、认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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