配凤凰版五年级上册语文两导两练高效学案《金蝉脱壳》第二课时答案
【答案】: 精要交流
五年级上册语文两导两练图片(五年级上册语文两导两练书)
1、略
2、把眼睛比喻成花椒籽,这样写表达准确、生动形象,突出了眼睛的透明发亮和作者观察仔细。(仿写略)
3、略
实践应用
1、旅行鸽
2、不但 而且 如果 就
3、相似 鲜美 逐渐 挥动
4、绚丽多彩:不过,它的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的;
铺天盖地:当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。
5、(1)它的肉食用起来味道鲜美。
(2)人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行。
6、略
达标检测
1、不可以。“神奇”是神妙而奇特的意思。“奇迹”是指罕见的不平凡的事情。“奇特”是特别、不同寻常的意思。三个词侧重点不同。
2、(1)出其不意
(2)祸不单行
(3)一波又起
(4)成事不足
(5)不入虎穴
3、第二句好。用一个比喻句形象地写出了蝉脱壳后颜色发生的变化。
配凤凰版五年级上册语文两导两练高效学案《陶校长的演讲》第二课时答案
【答案】: 精要交流
1、C
2、因为健康是生命之本,有了健康昀身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。
3、健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。(做法略)
实践应用
1、(1)剑砍绳结,占领了波斯帝国。
(2)孩子果断割掉被蛇咬伤的脚趾,保住了性命。
(3)朋友说如果托盘不稳就让托盘倒向自己,他面试成功。
2、略
3、绳结要解开,而不是砍断。
4、略
达标检测
1、(1)因为 才
(2)即使 也
(3)虽然 却
(4)既要 也要
2、略
3、(1)特定称谓
(2)强调 特殊含义
(3)特定称谓 特定称谓 特殊含义
配凤凰版五年级上册语文两导两练高效学案《装满昆虫的衣袋》第一课时答案
【答案】: 初读点拨
1、略
2、法布尔 十分着迷 《昆虫记》
3、略
达标检测
1、(1)五彩缤纷
(2)满载而归
(3)怒气冲冲
(4)敏捷
(5)痴迷
2、赶 捉 抽 捡 拾 追
配凤凰版五年级上册语文两导两练高效学案《古诗两首》第一课时答案
【答案】: 初读点拨
1、qí zhèn chán yuè bǔ yǐn
2、(1)唐 贾岛 山林寻访隐者,而没遇到隐者 诗人 童子
(2)清 袁枚 乡村牧童放牛捕蝉
3、略
达标检测
略
配凤凰版五年级上册语文两导两练高效学案《变色龙》第二课时答案
【答案】: 精要交流
1、快、准。
2、因为变色龙的两只眼睛同时注视着前方时,会产生一种立体感,能准确地判断自己与昆虫之间的距离。
实践应用
1、极善于根据环境情况迅速改变自己身体颜色,以求得自身隐蔽。
2、①②③||④⑤⑥||⑦⑧⑨
3、人们从变色龙改变体色受到的启发。
4、举例子 变色龙极善于根据环境情况迅速改变自己身体颜色
5、转眼间 完全
达标检测
1、俯视 仰望 瞻仰 眺望
回首 展望 瞄准 观察
2、变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?
3、(1)列数字
(2)打比方
(3)举例子
(4)作比较
配凤凰版五年级上册语文两导两练高效学案《师恩难忘》第二课时答案
【答案】: 精要交流
1、一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。
2、“田老师的声音……我才惊醒。”(例子略)
3、田老师每讲一课,都要编一个引人人胜的故事。
4、这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。田老师讲的上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的热爱与向往,终使作者走上了文学之路。
实践应用
略达标检测
1、(1)身临其境
(2)戛然而止
(3)娓娓动听
(4)终生难忘
2、“我”对老师以前的谆谆教诲铭记在心,怀念以前老师教课的日子,教给“我”各种知识,让“我”有了今天对文学的热爱。表达了“我”对老师的感谢、敬爱之情。
3、(1)诲人不倦
(2)蜡炬成灰泪始干
(3)润物细无声
(4)化作春泥更护花
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