儿童跳蚤市场 少儿跳蚤市场活动方案

怡怡给大家谈谈儿童跳蚤市场，以及少儿跳蚤市场活动方案应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

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1、在大学的毕业季，学校里面也会组织跳蚤市场，让学生们买旧书、学习用品、生活用品，这样学生们回远方的老家就能轻装上阵。

2、在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

3、你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的跳蚤市场作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

4、跳蚤市场作文1在学校的场上，六一儿童节的活动——跳蚤市场正在热火朝天的进行着。

5、场上一片欢声笑语，叫卖声此起彼伏。

6、早在前一天晚上，我就准备好了要卖出的货物，然后又在钱包里准备好了零用钱，还列了一个货物清单。

7、把这些东西全都装在了一个大袋子里，然后拍拍袋子，放心的睡了。

8、第二天早上，我迅速起床，以快的速度洗涑完毕，急忙吃完早饭，拿着我的货物袋，一阵风似的跑出了家门。

9、到了学校，进教室一看，班里的同学都不多到齐了。

10、离活动时间还有一节课，我们已经迫不急待的开始进行交易了。

11、叮铃铃，下课了，老师进来通知我们下楼摆摊了，同学们高兴的跳起来，YE——。

12、大家不等老师把话说完，已经冲下了楼，找到自己摊位，摆出了货物。

13、我的货物有几本书和几个玩具，这些书我都看了很多遍，玩具也都很喜欢，都还崭新如初，讨人喜爱。

14、一、二年级也下了楼，他们在摊位上转来转去，不一会儿，一个小妹妹走了过来，轻声的问我姐姐，这个小兔子多少钱，我看了看说一块，她想想，付了钱拿走了。

15、等这批货物卖完了，我急忙跑去别的摊位进货，其中有一个我喜爱的是一个龙的雕像，果然一会儿，这尊雕像就引来不少人，我终以2.5元的价钱把这尊龙的雕像卖了出去，我赚了0.5元钱。

16、不一会儿，时间到了，那些没卖出去的东西，我只好自己装回袋子，我们成群结队的回到了教学楼门口，依依不舍的回头看了看，快速回味着发生过的事，然后跑进了教室。

17、到了教室，同学们交流着刚才的过程。

18、老师走进教室，现在把大家的交易额算一算。

19、我的交易额是7元，今天真开心呀！跳蚤市场作文2周四，也就是班里举办跳蚤市场的前一天，我和刘舒影刘家蓁就向同学们宣布了这个好消息，大家欣喜若狂，盼着跳蚤市场赶紧到来。

20、终于到第二天了，同学们就像过节一样，打扮得相当隆重，有的人都穿上了汉服。

21、课间我看到代祥凝和刘悦瑶在做盲袋，我也有样学样，找出3张A4纸，风风火火的折了6个盲盒，只有一个里面装了贵重物品。

22、吃完午饭，大家各自拎着自己的袋子，欢天喜地地来到楼顶，选好自己的位置摆起摊来。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。