1. 首页 > 智能数码 >

藏文书法比赛图片大全_藏文书法艺术作品

藏文书法

书法是反映生命的艺术,从中能看出人的喜怒哀乐及崇高思想。这些内心情感也能在中华书法及民族书法里表现出来,像在诗歌音乐里那样。我一直喜欢我们汉字书法,颇具神韵。也一直认为只有汉字,配合毛笔才能写出形象的书法。近偶尔路过塔尔寺,看到经幡上写的藏文,细细观摩,也挺不错。所以,有兴趣探索一下藏文书法的相关知识。

藏文书法比赛图片大全_藏文书法艺术作品藏文书法比赛图片大全_藏文书法艺术作品


藏族历来十分重视书法艺术,重视书法练习。藏族的书法可以追溯到普松赞干布时期,当时的大臣吞米·桑普扎在原有文字的基础上,吸纳古印度不同文字的优点,结合藏族文化,创造了完善的现用藏文字,以玛尔文为蓝本,并参照古印度的古巴达文创制现行的藏文,并确定了乌金(楷书体)和乌梅(行书体)两大书体。随后出现了八大书法家,形成了八大书法体系。如今藏文书法出现了乌金、徂仁、白徂和酋体等数十种字体,其中酋体成为实用、书写快捷的书体被广泛地运用。如今有关藏文书法的书经、笔论,有上百种之多,藏文书法早已成为祖国艺术宝库中的瑰丽珍品。比如萨迦南寺大殿西墙内的经书墙,当时动员了全的书法家、誊录师来抄写佛经,“砌”成了由8万多部经书组成的经书墙。2008年,藏文书法经国务院批准列入第二批非物质文化遗产名录。

藏文的基本字母有三十个,有九个属于“长脚型”,和英文相似,每个词语由1-6个字母组成。书写时以一个字母(基字)为中心,其余字母均以此为基础前后附加和上下叠写,组合成一个完整的字表结构。五个前加字一定要写在前边,十个后加字写在后边,三个上加字写在它的上边,四个下加字写在它的下边,二个又后加字写在后加字的后边。其书写顺序是依基字的前加、后加、再后加的次序逐步进行。藏文的书写形式在各地是统一的,主要分为楷书和草书两大类。楷书要求运笔轻重适度,疾徐得当,刚柔相济,使结体既显示严谨茂密,又不失之呆滞。草书分为初学体、舞步行书、长足行书、短足行书、半草体和草体几大类。

藏文书写的特点主要有以下几点:1、藏文书写要求盘足端坐,纸折叠夹于左手食指和小指之间,仰掌于膝并直对左乳,右手执笔,要求以姆指和食指钳住距笔尖一寸左右的部位,执笔要松紧适度,中指以下应适当伸缩,掌心留下能够容纳一鸽蛋的空间。

2、藏文是硬笔即竹笔写的。竹笔分为圆竹笔和三棱竹笔,不论是哪一种均选用质地坚韧的竹子,将其风干后削制。特别是用以制做三梭竹笔的竹子,还需炊烟熏制。墨汁则是采用高原柳树枝放进银制的制碳笔筒,煅烧,冷却后得到。由于后来藏族的唐卡画颜料制作的技术娴熟以后,书写藏文的颜料从单一的墨汁,发展到金,银,朱砂,绿松石,等制作的颜料。

3、藏文书法所用的纸张均是天然的原料,多用狼毒草根制作的藏纸;尤其以德格印经院的藏纸为权威。

现代藏文书法的典型是德格藏文书法,主要分布在以德格为中心的康巴地区。德格书法历经700多年的历程,是在寺院教学与运用的基础上逐渐形成的。德格藏文书法的楷书、草书都独具特色,甚至在整个广为流传,有“德格书法是全所有书法集汇拼合的精华”的称号。

总体上,德格藏文书法讲究疏密匀称,收放有致的书写风格,在线条处理上注意笔画的力度和字头的舒展奔放。具体说来,楷体:工整严谨,竖画粗壮有力,横斜笔画倚势而行,自然舒展开去,于整齐中给予了字体的活力,线条结构安排倚正相交,疏密错落。行书:线条凝重有力,笔画有云丝和带钩相呼应,于工整中更加有动感。草书:线条狂介率意,笔画之间萦丝带缕,着墨处笔力遒劲,轻浅处游丝奔流,笔画连带多,书写快速,给人以飞动的感觉。

总而言之、藏文书法是静止的宗教梵音、生活中的音乐,美妙的运动梵音和生活中的音乐是藏族的运动书法音符。藏文书法形似飘动的彩带、神似深奥的藏传,韵律美妙的跟随文化、深入人心,各个领域光辉灿烂。

2022年“秀我丹青书法,展我墨林之风”书法写什么

此次书法作品展不仅为书法爱好者提供了一次交流的机会,更让患者们以饱满的热情,以书言志,挥毫泼墨,丹青生辉,展示个人风采,极大提高了患者的文化素养、认知水平与思考能力,让患者在有趣的康复训练活动中建立起自强、自立、自信的健康心态,积极配合治疗,实现早日康复。

诗歌,可口可乐了了

书法艺术是的国粹,是中华传统文化的瑰宝,什么时候都不能丢。为了增强学生写规范字、用规范字的意识,给学生提供个性展示的平台,威宁民族中学于2022年6月18日在大礼堂举行“秀我丹青书法 展我墨林之风”主题书法比赛。

关于书法艺术的黑板报 艺术黑板报图片素材

书法艺术黑板报 艺术黑板报图片素材

书法比赛黑板报.jpg

小学书法黑板报小学黑板报图片素材

书香交流会黑板报书香校园黑板报图片大全

我是小学生啦主题的书法与画黑板报小学生黑板报图片素材

书法黑板报书法黑板报主题名字

诵读经典传承文明黑板报展评

2018年漳州市课题《初中硬笔书法那应用研究》黑板报手抄报作品

辛弃疾 诗词书意主题黑板报

十里桃花的黑板报 黑板报图片大全

办黑板报写字用什么笔

小学诗词楹联黑板报小学黑板报图片素材

好看的汉字黑板报设计图片

书法技法黑板报 黑板报图片素材

书法课的烦恼黑板报 黑板报图片大全

文化与艺术黑板报图片大全

诵读经典传承文明黑板报展评

校园文明艺术节黑板报艺术节黑板报图片素材

藏语书法日黑板报07

藏文书法字体

书法,起先是汉字符号,在秦统一六国文字后,才正式形成书法这一艺术。书法至今经历了两千多年的风风雨雨。二十一世纪书法的动态,为世人所关注。下面我带给大家的是藏文 书法字体 ,希望你们喜欢。

藏文书法字体欣赏:

藏文书法字体1

藏文书法字体2

藏文书法字体3

书法在心理健康 教育 书法上的落脚点:

1、书法的教化功能不是的,然而却是非常宝贵不可代替的。从一点一画开始,学习书法的活动本身就是对急功近利的浮躁、骄奢逸的欲望的一种强有力的抗拒。当学生真正沉浸在学习书法的快乐中时,其他的欲望就会隐去,甚至退出。“书为心画”,练字即练心,学书是一种“修炼”的过程,一种培养持久耐力和积极向上精神的过程。恒心、耐心、积极向上,对一门高尚艺术保有兴趣和见识是日后成为成功人士必不可少的品质。

2、书法对心理素质的促进作用早已成为公认的事实。

书法与心理学之结合初源自艺术心理学的研究。艺术心理学尝试用心理学原理阐释艺术作品之创作原理与隐含意义,帮助人们更好地对艺术作品进行欣赏,同时也涉及艺术创作与人的心理活动的相互作用。随着心理学在我国的迅速发展,在追求心理学本土化过程中,许多心理学家开始将研究的视角转向古老 文化 中所蕴涵的丰富心理学思想,其中就包括被称为文化精粹的书法艺术。

在这一领域的研究中,代表性的当推大学心理学系高尚仁所著的《书法艺术心理学》,这本著作运用心理学原理探讨了书法艺术的创作与欣赏,为书法与心理学研究的结合作了富有意义的尝试。

书法是三维作过程,在练习书法时,人的呼吸、血压、心跳都会发生变化。由于书法具有调节稳定情绪、集中注意力、激活认知,加强知觉敏感性等作用,健康人练习书法可以提高人的心理素质,对于掌握局面做出正确判断很有帮助。在心理治疗中,书法可用于多动症 儿童 、精神病人、孤独症、老年痴呆等。例如,以直线几何形为主的隶书、楷书有改善认知的功能,以曲线整体为主的行书、 草书 在情绪调节方面功能更强。书法书写由于种种知觉上、注意上、思维和情绪活动上的全面动态和积极微活作用,使得书写者在毛笔书写过程中,产生了高度的注意,思维敏捷,反应加快和认知能量增强等正面的效果。因此书法在教育中不仅仅是写好字,学习书法与学生心理健康教育之间关系密切、相辅相成。

藏文书法欣赏

书法,作为一门艺术,归根结底是人的创造,因而在本质上也是人的精神的映照。下面我带给大家的是藏文书法,希望你们喜欢。

藏文书法欣赏:

藏文书法1

藏文书法2

藏文书法3

藏文书法4

藏文书法5

书法用笔法:

书法艺术剩下的结果是作品。为了得到的作品,就必须讲求笔法。要让笔法体现随心所欲炉火纯青,就不能不选择合适的工具—毛笔。毛笔一般是用动物毛制造的。不同的动物毛,同一动物不同部位的毛,粗细、长短、圆扁都有异。笔工将笔毛搭配而制成不同的毛笔,以期发挥不同的效用。据说一支毛笔的制成要经过72道工序。明代文震亨称笔之四德为“尖”、“齐”、“圆”、“健”。“尖”指笔毫聚拢时,末端要尖。笔尖则写字锋棱易出,较易传神。作家常以“秃笔”称自己的笔。笔不尖则成秃笔,作书神采顿失。选购新笔时,毫毛有胶聚合,很容易分辨。在检查旧笔时,先将笔润湿,毫毛聚拢,便可分辨尖秃。“齐”指笔尖润开压平后,毫尖平齐。毫若齐则压平时长短相等,中无空隙,运笔时能“万毫齐力”。因为需把笔完全润开才‘能观察是否平齐,而选购新笔时很难检查这一点。“圆”指笔毫如枣核之形,就是毫毛充足的意思。如毫毛充足则书写时笔力完足,反之则身瘦,缺乏笔力。笔锋,运笔自能圆转如意。选购时,毫毛有胶聚拢,是不是,仔细看看就知道了。“健”即笔腰弹力好:若将笔毫重压后提起,能随即恢复原状。笔有弹力,则能运用自如。一般而言,兔毫、狼毫弹力较羊毫强,书亦坚挺峻拔。

有人认为,书法高手是用任何笔都可以写出好作品的,甚至用退笔还能写出非常出色的作品。犹如武林高手,“手中无剑,心中有剑.握着什么都是剑”。但问题是,如果用更称手的兵器,会不会更好呢?古人说:“工欲善其事,必先利其器。”所以,清代杨宾《大瓢偶笔》:“书之佳不佳,笔居其半书必择笔,笔佳者秃也可书,否则不秃了有破而己,破则万不可书。古人所谓不择笔者,盖不择新旧,非不择善恶也。不然,则萧何、王羲之、王僧虔、虞、欧诸公,何以止言能用秃笔,不言用破笔?而右军父子非宣城陈氏笔不书哉?笔必须择,是以王氏父子用宣城陈氏笔,韦诞用张芝笔,东坡用杭州陈奕笔。康熙间笔工惟湖州沈明机、钱公立。明机之子,便不堪矣。”制毛笔用的毛,种类很多。清代杨宾《大瓢偶笔》:“制笔不尽兔羊毫也,张芝、钟慈、王羲之皆用鼠须笔,小欧用狸毫笔,南朝老姥作笔用胎发,蜀有石鼠毫笔,粤有鸡毫笔、草笔,又有以人须为笔者。今有貂毫笔。”至于用什么笔为好,则必须视具体情况而定。我们现在所用的毛笔主要是羊毫,但古代,特别是唐代以前,主要用硬毫笔。东晋的卫夫人是书圣王羲之的书法启蒙老师,是历史上的书法家,她在书文《笔阵图》中说:“笔要取崇山绝初中兔毫,八九月收之,其笔头长一寸,管长五寸,锋齐腰强者。”但硬毫笔的线条效果多带刚性,而软毫笔更能休现软韧性,如柳公权用羊毫笔创作的楷书笔画线条柔中寓刚,具有极强的弹性感。这一种柔中寓刚的美感,与传统的儒学审美观不谋而合—外貌温良,中情烈烈。赵孟顺是元代的书家、儒家学说的代表人物。他的书法大都用湖州羊毫创作,并指导笔工改进制笔技艺,使湖州羊毫笔的质量迅速提高。山于赵氏的地位和书法艺术成就高,上把他的书法作品当作学习的榜样,于是湖笔的影响力风行全国,至今不衰。

藏文书法的书法名家

吞米桑布扎: 藏文创制元老,一千三百多年以前,吞米桑布扎在逻些()东部曾科郎多神殿(今墨竹工卡县尊母蔡寺庙)的石壁上,亲笔书写了藏王松赞干布的颂词,所写字形生动均匀,好似青蛙在石壁上跳跃,后世称他的字体为蟾蜍体。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至836084111@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

联系我们

工作日:9:30-18:30,节假日休息