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大班心理健康教案 大班心理健康教案我不能说谎

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1、幼儿园心理健康公开课教案作为一名老师,常常要写一份的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

2、写教案需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的幼儿园心理健康公开课教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

3、幼儿园心理健康公开课教案1 活动背景:《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:健康包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力。

4、保证良好的睡眠质量是幼儿健康成长的基础,有利于幼儿的生理、智力和体力的健康发展。

5、大班下学期的幼儿即将步入小学,正是意识发展迅速的时期,在5-6岁这个关键的学前期,应该安排幼儿独立睡眠,对于孩子心理的发展及养成独立意识和能力培养很有好处。

6、然而,如今的家庭教育和养育模式造成了很多幼儿到了5-6岁还不愿意独立睡眠,他们害怕、恐惧、依恋,对于这样的幼儿,独立睡眠无疑是进一步成长到儿童期的艰难一步。

7、那么,如何来帮助这群可爱的幼儿跨出这关键的一步是家长和老师在生活和心理指导上的关键任务,于是,这节大班心理健康活动《黑夜,我不怕》应运而生了。

8、 教材分析:黑夜对幼儿来说充满神秘感,黑夜是什么样的?黑夜里会看到什么?黑夜会不会听到很多奇怪的声音?黑夜到底可怕吗?通过这个活动,利用“大头儿子”的卡通形象和故事情节,一步步幼儿理解“黑夜”,了解黑夜并不可怕,感受黑夜神秘的美,从心理健康的角度帮助幼儿尝试独立睡眠。

9、活动目标:1.通过故事情境和亲身体验,认识并了解黑夜,知道黑夜并不可怕。

10、2.能在集体面前自豪地讲述自己一个人睡的勇敢经历,或坦然讲出不敢一个人睡的原因。

11、3.愿意积极地用各种方法克服对黑夜的恐惧,激发尝试一个人独睡的勇敢心理。

12、 活动准备:1.物质准备:ppt课件 、背景音乐、每人一个眼罩、每人印有姓名的一个笑脸、调查板红蓝爱心底板两块、“黑夜,我不怕”记录表4张和底板一个、自制“黑夜我不怕秘笈”若干本。

13、2.经验准备:部分幼儿已经有过独立入睡的经历,幼儿对黑夜的初步认识。

14、 活动过程:一、出示夜晚图片,谈话导入,引入主题,激发幼儿兴趣。

15、1.出示PPT,宁静的黑夜背景图。

16、师:这是什么时候的景象?夜晚月亮和星星发出温暖又微弱的光芒,每天晚上都要干什么呢?师(小结):经过一天的活动人们都累了,好好睡一觉既舒服,也使身体和大脑得到充分休息。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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