匡衡勤学而无烛 匡衡勤学而无烛文言文翻译

匡衡勤学而无烛

衡乃穿壁引其光穿：钻洞

匡衡勤学而无烛的题只有晚上，他才能坐下来安心读书。讲的是：西汉匡衡勤学苦读他非常爱学习，他连晚上都要把墙壁凿一个洞借光看书不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。目，应为《凿壁偷光》，其翻译如下：

匡衡勤学而无烛 匡衡勤学而无烛文言文翻译

匡衡勤学而无烛 匡衡勤学而无烛文言文翻译

匡衡幼时勤学苦读，但家中却没有蜡烛照明，邻居家有烛光，却无法穿过墙层照到家里，于是匡衡就在墙壁上凿一个洞，以此来引邻居家的烛光，然后用引来的烛光，照在书本上来读书。同乡有位大户人家，名为文不识，其家境富裕，有很多书，于是匡衡就去他家当佣人，但不要报酬。这家主人感到很奇怪，就问匡衡，匡衡说：我希望可以将您家中的书全部诵读一遍，希望您能给我这个机会。主人知道其想法后，深为感叹，就把家里所有的书本借给他读，最终匡衡成了大学问家。

匡衡勤学文言文翻译及注释

2.匡衡凿壁偷光文言文加点词翻译邻居有烛而不逮逮：到，虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问，后来终有成就，官C.何以战D.必以分人至吏部尚书。及。

翻译，匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家姓文，名不识，家中非常富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说，我希望能得到你家的书，通读一遍。主人听了，深为感叹，就把书借给他读。最终匡衡学有所成。匡衡能够讲解诗经，人们为他编写了一首歌谣说没有人会讲解诗经，请匡鼎来。匡鼎来讲授诗经，能使人们开怀大笑。鼎是匡衡的小名。当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解诗经的人都开颜欢笑。街上有个人讲解，匡衡前去听讲，与这个人讨论中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。匡衡追上去说先生请留步，听听我和你讨论刚才的问题。那个人说：我讲不出什么来了。于是就跑了，不再返回。

凿壁偷光的故事告诉我们什么道理

①邻居有烛而不逮逮：于，到②衡乃与其佣作佣：做佣人

《凿壁偷光》的故事告诉我们天道酬勤，勤奋终有回报。这个故事也告诉我们即使学习环境再艰苦，也不要失去半途而废，要开动脑筋来解决问题，通过刻苦勤学去解决困难，这样才能获得成功。

释义：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反

凿壁偷光的原文

形容读书勤奋

匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

译文

匡衡勤奋好学，但家里贫穷，没钱买蜡烛。邻居家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多的书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望可以读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代大学问家。

《匡衡勤学》的文言文翻译是什么

匡衡勤学的文言文翻译匡衡字稚圭。

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户不识字，但家中有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。

成语故事

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户不识字，但家中有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。

主人对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹，就把书匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。借给他。最终（匡衡）成为了大学问家。

匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》，能使人们开怀大笑。”“鼎”是匡衡的小名。当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。

街上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲，与这个人讨论《诗经》中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。匡衡追上去说：“先生请留步，听听我和你讨论刚才的问题。”那个人说：“我讲不出什么来了。”于是就跑了，不再返回。

2匡衡勤学而无烛文言文原文

匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。

六年级上册语文单元文言文阅读解答哦。那个匡衡勤学而无烛；邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁而其光，以书唤

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有灯烛，只是光线照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻居家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户叫文不识，家中有很多书。（于是）匡衡就到他家去做雇工，不要报酬。文不识对匡衡的举动感到奇怪，便问他，匡衡说：“希望能读遍主人家的书。”文不识感到惊叹，便提供给他大量书目。最终匡衡学有所成。

1． 解释下列句中加点的词。

①邻居有烛而不逮 逮：及，达

②衡乃与其佣作 佣：做佣人

以：把

④遂成大学 遂：于是,就

2． 翻译下面的句子。

①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之

译文： 匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻居家的光，让光亮照在书上来读。

②衡乃与其佣作而不求偿

译文： 匡衡于是就到他家去做雇工但不要报酬。

3．与句中“资给以书”中“以”字的匡衡勤学用法相同的一项是（B ）

A．以俟夫观人风者得焉 B．不以物喜，不以己悲

C．何以战 D．必以分人

4．出自这个故事的一个成语是凿壁借光

从字面上来看，这个成语的意思是 在邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。

用这个成语来形容勤学苦读很刻苦的样子。

5.用这个成语造句：学习是很艰苦的事,西汉匡衡勤学苦读他非常爱学习，他连晚上都要把墙壁凿一个洞借光看书。没有凿壁偷光，锲而不舍的精神是不行的.

A.匡衡勤学而无烛 B.衡乃与其佣作而不求偿

C.启窗而观，雕栏相望焉 D.出淤泥而不染

以上来自百度百科帮工以获取读书资用。

匡衡勤学而无烛,-------

6.写出三个由勤学故事得来的成语：韦编三绝秉烛夜读悬梁刺股（废寝忘食囊萤映雪）

凿壁偷光1匡衡勤学而无烛文言文翻译

条件再艰苦并不能成为学习的障碍,缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志.

凿壁借光这个典故说的是匡衡

匡衡少家贫，好读书，夜无油。邻舍秉烛，衡凿壁引光读书。

医衡勤学而无烛.而的意思

这时先生走过来，说：“匡衡，你又来了。”

【匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一原文】

匡衡,字稚圭，匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮（及，达到），衡乃穿壁引其光，以书映光而读有一个人他非常爱学习，他连晚上都要把墙壁凿一个洞借光看书之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来，匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语质疑，邑人挫服，倒履而去。衡追之曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。

【译文】

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮的意思

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。

逮：到,及.穿：凿.映：映照.邑人：谓同县的人.古时“县”通称为“邑”.

衡乃其佣作而不求偿.意思是：匡衡就到他家去做二：相关练习雇工,又不要报酬.

与资给以四：中心书,遂成大学.意思是：就把书借给他读.于是匡衡成了大学问家.

匡衡读书文言文注音

启示

匡衡读书文言文注音

1.匡衡凿壁偷光文言文阅读原文翻译：

县里有个大户人家不怎么识字，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

原文：

匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

主人怪问衡怪：对。。感到奇怪。

原文：

汉匡衡好学而无烛；邻居有烛而不及。衡因洞壁引其光，以书映光而读之。邑有文氏者，家富多书，衡乃助其劳作而不求偿。主1.解释下列句中加点的词。人怪而问之，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感其言，与之书，遂成大学。

译文：

匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛烛光却穿不过来，匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光，把书映着烛光读。同乡有一大户人家文不识（人名），家中富有，有很多书，匡衡给他做佣人却不要报酬。主人奇怪地问匡衡，匡衡说：“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹，就借给匡衡书，于是他成了大文学家。

3.文言文匡衡勤学一件是凿壁偷光，一件是借书苦读给邻居作佣人，不收钱，要看他的书匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮。

衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与佣作而不求偿。

汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。

匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。

他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”

主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

4.写汉匡衡的文言文用一成语概括凿壁借光

záobìjièguāng

【解释】凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。

【出处】晋·葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

【用法】作谓语、定语、状语；指人勤学

【近义词】凿壁偷光

【反义词】不学无术

【成语故事】西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。

5.帮忙找一下《匡衡勤学》的文言文,并说出本文记叙了匡衡的哪几件【原文】

【译文】

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

写了两件事，1写了他凿壁借光，刻苦读书。2他给大户人家作佣，不要报偿，只要读书。

6.匡衡凿壁借光文言文的解释,急一：译文：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，却不好好读书，而且光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做佣人，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。成就了匡衡的大学问。

③资给以书以：把④遂成大学遂：于是

①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之

译文：匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻居家的光，让光亮照在书上来读。

②衡乃与其佣作而不求偿

译文：匡衡就到他家去做雇工但不要报酬。

3.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（B）

A.以俟夫观人风者得焉B.不以物喜，不以己悲

4.出自这个故事的一个成语是凿壁借光

现在用这个成语形容家贫而读书刻苦。

5.写出三个由勤学故事得来的成语：韦编三绝秉烛夜读悬梁刺股（废寝忘食囊萤映雪）

三：注释

匡衡：西汉经学家

逮：到，及。不逮，指烛光照不到。

穿壁：在墙上打洞。穿：凿

邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。

大姓：富户；大户人家。

文不识：指文名不识。

与：给。

佣作：被雇佣劳作。

愿：希望。

偿：值，指报酬（回报）。

怪：对。。感到奇怪（文中可翻译对此感到奇怪）。

遍：尽

资：借。

映：映照。

遂：于是，就。

大学2.翻译下面的句子。：大学问家。

出自这个故事的成语是凿壁偷光（主人公匡衡好学）。这个成语表面上的意思是借邻舍的烛光读书。而现在用这个成语来形容在艰苦的条件下依然勤奋学习。

7.文言文《匡衡穿壁引光》的原文是什么【原文】

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家

富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资

给以书，遂成大学。

【翻译】

个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，

家中有很多书。匡衡就到他家去做佣人，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他

说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡

衡成了大学问家。

【人物】匡衡，字稚圭，东海郡承县人，西汉经学家，官至丞相，曾以“凿壁偷光”的苦

读事迹名世。匡家世代务农，但匡衡却十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人

【典故】

凿壁偷光zaobìtōuguāng

释义：现用来形容家贫而读书刻苦的人。

【近义词】

囊萤映雪nángyíngyìngxuě

光读书。家境贫穷，勤学苦读。后比喻人勤学好问。

匡衡勤学的故事表现了他什么样的精神

这时先生走过来，说：“匡衡，你又来了。”

西汉时期，有个农民的孩子，叫匡衡。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝[白话]西匡衡，小时家里很穷，非常喜欢读书，但晚上家里没有油点灯。邻居房里点着灯，匡衡就把墙壁凿一个洞，让灯光从洞里透过来照着读书里透过来的是邻居的灯光。

匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。

于是，匡衡拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就这样刻苦地学习，后来成了一个大学问家。

这篇寓言写了匡衡少年时读书的一件事。它赞扬了匡衡勇于战胜困难的决心和勤奋读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。

匡衡介绍

匡衡，字稚圭，西汉后期人，生卒年不详，西汉经学家，官至丞相，曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世，祖籍东海郡丞邑(今山东临沂市兰陵县鲁城镇匡王村)，“早年求学中迁居邹邑(今邹城市)羊下村”(据朱承命修《邹县志》)。

其“父世农夫，至衡好学，家贫，庸作以供资用”，“匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”(《西京杂记》)。这就是匡衡凿壁偷光的故事，两千年来盛传不衰。

匡衡青少年时期除了“庸作以供资用”，把得到的报酬买书买笔等学习用具外，史籍还记载，他还经常到书简收藏者那里去劳作而不取报酬，只是将借书作为交换条件。正因匡衡孜孜以读，因而成为一代经学。