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教学设计模板小学语文(小学教学设计(语文))

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1、作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

2、快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的小学语文教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

3、小学语文教案 篇1教材分析:这是一首儿童诗,一共八小节,向我们讲述了一粒种子的梦想:它想象了自己生长过程中所经历的几个阶段的不同体验,告诉我们种子生长的艰难过程以及它为实现梦想而付出的努力。

4、种子如儿童,作者借此来告诫我们,在成长过程中有着许多的坎坷,要勇敢地面对,努力地克服,只要有梦想经过努力,就一定会成功。

5、表达了一种对梦想的追求,对美好的追求。

6、学情分析:儿童诗是学生喜闻乐见的体裁。

7、文中,作者以第一人称向我们阐明,文字质朴、亲切,但含义深刻,学生领悟有一定难度。

8、要抓住诗中难点,借助多种渠道体味感知,进而突破。

9、最好能与学生自身经历相结合。

10、教学目标:1、学会本课9个生字,读准字音,正确书写褐色、积攒、絮语、盟誓、酿造等词语。

11、2、抓住重点词句理解课文内容,在读中感悟。

12、3、通过理解种子的成长历程,体会作者要表达的有梦想就会有追求、有努力,就会有希望,就会成功的思想感情。

13、教学重点:抓住重点词句理解课文内容,在读中感悟,明确种子的梦,理解种子艰难地生长过程。

14、教学难点:把种子的生长过程与儿童的成长历程相结合,进而激发学生思想感情的升华。

15、教学准备: 教师: 学生录制课文录音;任意植物的种子;种子生长过程的;音乐。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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