湖南师范大学教务处关于做好期末_湖南师范大学期末考试

如何做好期末复习建议书

1、教材为本，整体复习。

湖南师范大学教务处关于做好期末_湖南师范大学期末考试

课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。复习时以课本为主线，进行系统的复习，使所学过的知识由零散过渡到完整，构架起较为完整的知识系统，训练综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习，并非简单地重复已学过的知识，而是对学过知识进行系统梳理，对某些知识点要进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点，在复习中一定要弄清楚，并能灵活运用。

2、制定看书、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。

归纳过程中，要有序地多角度概括思考问题，找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题，首先学会自我检测。

紧紧抓住重点和难点，努力感悟和突破。所谓重点和难点，其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。如果能集中精力把重点的内容理解透彻，熟练掌握，有助于你提高复习效率。

3、看错题集，温故而知新。

将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中，一定要拿出一定的时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。

将半个学期的试卷与讲议整理、装订，在错题做上显眼的记号，有的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。

4、针对考点，专项练习

练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。

适当的做些模拟试题，但量不要太大，有一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流，对于那些偏题、怪题笑而弃之。

5、分析具体得分情况，分配好得分精力

分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。

6、进行自我模拟测试

自己出一份试卷考一下自己，这叫自查自救行动，通过自己出题，对知识点会有进步的理解与巩固，另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格。

7、进行必要的变式练习

比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。

8、解题的基本方法与手段要熟练掌握

比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。

9、养成良好习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥

稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展的稳定，正常的情况下人是循序发展的。此外，还有一个很重要的方面是必需拥有良好的心理状态。

考试前要调节自己的情绪，不要紧张，不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳，劳逸结合，张驰有致。没关系，闭上眼睛，做5到10个深呼吸，然后对自己说，我能行的。

教务的工作内容是什么？

教务工作职责

岗位职责：

1、做好日常的办公行政事务工作；

2、开班的教务管理工作；

3、临时交代的事务

任职要求：

1、良好的办公软件操作能力；

2、有条理的工作习惯；

3、吃苦耐劳的工作精神；

4、具有较好的摄影能力和人际沟通能力。

教务处工作职责教务处是在院长和主管教学副院长下，负责全院教学管理工作，组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策、规定和任务的主管职能部门，主要职责有：1、执行上级的方针、政策，结合我院实际情况，拟定全院教学工作；制定有关教学方面的规章制度；开展调查研究工作，并会同有关部门提出教学工作的发展规划、专业的设置与调整、教学改革意见和建议，报请学院审定后组织实施。2、组织制定各专业的教学、教学大纲，编制每学期的开课，并检查执行情况。3、组织开展教学基本建设：学科（专业）建设、课程建设、实验室建设、实践基地建设、教材建设等。4、负责全院本科学生的学籍管理、成绩管理。5、编排校历。6、负责全院公共基础课的排课和教室调度，负责全院日常教学的动态管理。7、组织教材选定，以及教材的订购、印刷和供应工作。8、会同全院有关部门组织安排学生的各类实践活动。9、管理教室、琴房、阶梯教室、录音棚、乐器等教学设施。组织有关电教设备、软件的维护及升级换代。10、协调各类课程的组织教学工作。11、配合财务处，做好全校日常教学经费、实验室建设与改造经费、教学设备与软件购置经费、教改经费的预算及分配。12、配合人事处核算教学人员编制，拟定师资的补充、调整、培养和提高方案。13、组织考务工作。14、组织各类教学奖项的评选工作。15、组织各类教学研究活动。16、完成学院交办的其它工作。二、教务处各岗位职责（一）教务处处长，工作职责：1、主持教务处全面工作，积极努力完成本职工作，并向主管教学院长负责。2、全面落实学院专业发展和建设规划。组织制定教务处年度和学期工作，并监督、检查执行情况。负责校历编制与发放。3、负责教学组织、教学研究、教学管理和教学改革工作。组织各种教学改革与研讨活动，推动教育教学深入开展。组织实施专业建设以及课程体系、教学内容和方法等教学改革工作；组织教学成果推广。4、组织做好日常教行、学籍、成绩管理、教材管理，及时处理出现的问题。5、组织制定和修订专业人才培养方案、教学大纲；组织做好实践教学管理。6、宏观掌握学院教师的基本情况，根据专业学科建设需要，提出教学梯队建设意见。7、组织做好教学质量监控工作，提出改进教学工作、提高教学质量的措施。8、做好各院系之间以及教务处与各职能部门、各系（部）的协调配合工作。9、完成交办的其它各项任务。（二）教务处副处长，工作职责：1、负责集团一院一校教室、教学技术保障科日常教行保障工作。负责实践场所的教学管理工作。2、协管盘山——北音教学设备的购置、安装。3、负责两院一校电化教学设备的更新换代。4、组织制定教学设备采购，做好教学设备保养与维护工作。4、做好教学资源的协调、教学信息的收集和反馈工作。5、完成交办的其它各项任务。（三）教材管理科科长，工作职责：1、负责集团两院一校教材日常管理工作，督促每学期教材订购和与各系的协调工作2、负责教材的回收、统计工作3、负责两院一校教材费用核算工作4、负责落实全院学生毕业证的保管、发放工作5、负责复印、速印各二级学院日常所需资料（四）学籍管理科科长，工作职责：1、协助教务处处长做好学籍管理科的日常管理工作。2、统筹管理我院及各合作院校的学籍管理工作。3、负责草拟学籍管理科内各岗位工作职责、工作要求、工作程序等。合理调配科内各工作人员工作职责。负责根据工作内容及时进行工作优化，完善科内学籍管理工作存在的难点及各种问题。总体负责所有合作院校日常学籍管理工作的开展，督促信息管理准确性和及时性。4、协管盘山校区北音学生的学籍管理工作，指导盘山校区学籍管理岗位工作人员开展日常工作。5、总体负责所有合作院校的报名、考试、资料收集等工作，统筹安排时间进行。负责和各合作院校的联系，及时传达各合作院校的相关通知，督促本部门工作人员完成相应工作。6、做好与其他部门的协调、沟通，保障学籍工作正常有序的进行。7、完成交办的其他临时性工作。（五）教行管理员，工作职责：1、协助副处做好教务管理日常工作2、负责每学期课程编排，公共课课程表的编制，二级学院课表的收集3、负责教室、阶梯教室的安排调度；负责调课、停课管理4、负责每月全院教师课时费的审核和上报工作5、负责与公共课教师保持信息沟通，及时传达学院相关通知6、负责课程运行日常事务7、负责期末考试安排；印章管理、日常事物管理、本处考勤及津贴发放（六）学籍管理员及档案管理员，工作职责：1、负责新生报到、注册以及新生电子信息数据库的建立与上报工作。2、负责学生考试成绩单的审查、整理及归档工作，学生成绩录入工作，动态监控学生成绩。3、负责整理、记录学籍异动管理工作（含休学、复学、退学、转专业方向等）。4、做好的收集、整理及归档。5、做好毕业生信息收集、整理工作，完成毕业生档案，发放毕业生档案。6、负责学生的试卷保管工作。7、成绩有疑问时进行试卷核查。8、给需要开“成绩证明”的无合作院校学生查询成绩，开据证明。9、完成交办的其他临时任务。（七）学籍管理员，工作职责：1、负责远程报名的宣传及解答疑问，每年定期组织我院新、老生进行报名。2、负责音乐学院远程所有在籍学生每学期的注册、核查学费。3、负责所有远程在籍学生的日常学籍管理，包括转层次、休学、退学、信息变更等。4、负责所有远程在籍学生每学期的考务工作，包括排考场、安排监考老师、接待巡考等。5、负责所有远程在籍学生的成绩管理，制作个人成绩档案，监控每一位远程学生的成绩情况，及时安排补考等相关事宜。6、负责远程学籍每学期的核查工作，保证所有在籍数据的新性。7、负责远程毕业生的毕业材料提交，及时通知并上交毕业论文等相关材料。8、负责传达远程的一些临时性相关通知，并按照远程要求完成各种临时任务。9、负责保管并发放远程毕业证书，并做好相关登记。10、完成交办的其他临时性工作。（八）教学保障管理员，主要管理公共课教室及设备的使用与管理，速印教学及管理用资料，采集学生电子信息。监督个分院对教室的使用。具体职责：1、保障教室及内部设备正常使用2、发现教室或设备不能正常使用，能够及时解决3、每天下班检验教室及设备使用情况4、及时完成需要速印的资料（教学用，管理用）5、及时准确采集学生信息6、协务进行考前考后统计安排工作

教务的意思就是有关教学活动的行政事务，学校中跟教学活动有关的行政工作包括:教学、学生学籍、网上选课、课表编排、实践安排、免修重修、考试事务、等级考试、学生成绩、教学考评、毕业处理、教材管理等方面。主要有以下教务工作： 1.以“为教学服务，为师生服务，提高教学质量”为宗旨，在教务处正副主任的下，认真做好各项教务工作； 2.当好教务处主任的参谋，及时向分管反映师生的教学情况以及师生对学校的意见和要求； 3.清理好各种文件和有关教师，学生的档案材料交学校档案室入档； 4.协助教务主任按上级规定编排课表及临时性调课，负责教务处组织的各种考试的考务工作，统计好考试情况。

教务处（有的学校也称为教务部）是学校等教育机构的教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及，学生的学习要求、目标、及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。

工作职责

学科与专业建设

1.参与制定学院教学发展规划，组织专业建设规划的制订与实施。

2.制定专业设置，并组织申报及实施。

3.参与招生的制定。

4.组织各类教学评估。

教学制订实施

1．组织制（修）定、审核全院各专业教学。

2．组织和协调各专业教学的实施。

组织管理

课程建设

1．制定学院课程建设规划并组织实施、交流评估、验收和落实奖励。

2．组织各课程教学大纲的制定和选课指南的编印。

教学过程

1．编制教学日历、教学进程表和课程表。

2．协同系部落实师资配备。

3．管理学生成绩、。

4．发放各明和证书。

5．负责日常教学调度，统一安排全院教室的使用。

6．组织及省的统考统测。

7．负责校外班的教学质量的监控。

教材建设与供应

1．组织全院教材建设规划与落实。

2．组织全院自编教材、讲义的评审。

3．负责全院学生（包括校外班）的教材供应。

实验实习实训管理

1．协同系部落实实验室和实习场所的建设规划与实施。

2．协同系部组织、协调校外实习基地的建设。

3．负责各类实验实习等教学相关费用的使用分配。

4．负责全院的英语和计算机等级考试。

教学改革与研究

1．组织和实施全院的各类教学改革。

2．负责全院的教学信息的收集和研究。

3．组织教学评优和经验交流。

4．组织学生的各类竞赛活动。

其他工作

1．负责制定各类教学管理规章制度，监控教学质量和测评。

2．负责联合办学工作的联系、协调和落实。

3．完成交办的其他任务。

、负责部门文件、档案、报表的编制、整理及管理；

2、接听部门电话、做好来访的接待与统计；

3、编制课程流程、参与课程教材的编写、制订、保存与管理；

4、担任各种培训主持与助教，配合培训经理、培训师完成各类培训；

5、培训场地和器材的清洁与管理；

6、配合各类培训课程成效的书面问卷收集与整理；

7、各部门、各岗位培训需求以及终端或市场培训需求的调查与统计；

8、担任部分课程的讲述。 教育培训机构的主要部门 校长下设教务部、教学部、咨询部、市场部。 教务部主要职能：负责学生、老师排课，保证教学顺利进行。 教学部主要职能：负责老师培训、管理，保证教育质量。 咨询部主要职能：负责学员接待、咨询，促成成交，也会有主动电话营销的访问学员上门。 市场部主要职能：市场推广，提高培训机构知名度，保证学员来访量。

负责教学、学生学籍、网上选课、课表编排、实践安排、免修重修、考试事务、等级考试、学生成绩、教学考评、毕业处理、教材管理等方面。

期末考务会议讲话

考务管理是学校教学管理工作中的一个十分重要组的成部分，其主要负责考试报名工作的组织和执行、考场编排以及包括考试成绩管理等方面的相关工作，就是要实现考试过程管理的科学性、统一性和规范性，终能够确保考务信息的准确、规范、严肃和资源共享等。下面就是我给大家整理的期末考务会议讲话，仅供参考。

期末考务会议讲话(一)：

各位、老师：

大家好!

期末考试马上就要到了，为加强对考试的管理，严肃考场纪律，端正考风和学风，营造一个公平竞争的环境，为了确保考试这一重要教学环节的顺利进行，根据上级关于本学期末考试工作相关文件精神，今天我们召开期末考试工作会议.刚才，孟主任周校长已经对考试程序进行了详细讲解。请大家谨记于心，切实照办。

我们知道，考试是学生学习质量评价的重要手段之一，学生的考试质量对教师工作评估起着十分关键的作用。因此，加强考理，抓好考风建设，是每个学期结束前一段时期内学校的中心工作，当然，我们需要全校各部门和所有教职员工共同做出努力，真正做到齐抓共管,从而使整个过程严密、规范、有序。

我再讲几句话：

1、考务人员要有责任心。

责任就是用心干事,是工作之本,是良知.我们每一个人都有责任、有义务，以高度负责的态度，以一丝不苟的精神，公平、公正、周到、细致、地完成这次监考阅卷工作。考试实施程序一个不能缺，考试要求一条不能少，考试纪律一刻不能松。责任的落实是否到位体现在执行上,而执行的效果体现在细节上，细节决定成败。每位老师，必须理清自身事务细节(时间、角色、任务),抓实细节，人到心到效果好.不到7月7日学生放假了，不要有任何放松的心理及行为。要责任感,不要借口.在校尽管还有一秒,尽职尽责丝毫不松一分.“一考定评估”在一定程度上表明，每个考务人员肩负的责任是沉甸甸的。

2、监考老师要有着爱心。

我们监考老师要带着爱心去监考，一定要让我们的爱心成为学生的安慰剂、清醒剂，成为学生的信心源、动力源。对考生，要及时制止，杜绝不良行为发生。

3、师生都要重视诚信。

作为教师，我们要对学生进一步加强宣传 教育 ，坚持以教育为主。以主题班会等形式做好学生的思想教育工作，加大对诚信、守规、守纪、守法的宣传力度，倡导“诚信守纪光荣，可耻”的校园风气。让学生真正了解和理解学校考试的各项政策和规定，严格遵守考场纪律，教育学生要自尊、自重、自爱、自强精神，沉着应试，考出真实水平。教师也要高度重视自身的诚信。没有诚信,何来尊严? 诚信是做人之根本,务必做好试卷__,不泄密,也不去窃密.外出老师要高度重视自身形象,你的形象就是学校的形象.

4、高度重视安全工作。

在考试阶段，大家要采取积极有效的安全 措施 ，确保师生考试期间的生命安全。各个班级在考试前及当天考试结束后，均要上一节 安全教育 课，强调有关安全要求。安全多下及时雨,教育少走马后炮.

五、做好学年 总结 工作。

考试结束后，放假前，人人要写出学期末 工作总结 ，上报教导处存档。各级部本着公正公平公开的原则，做好学生的综合素质评定工作，规范填写好学生综合素质 报告 。

后，我想要和大家说的是，学校其他各项工作也已进入总结扫尾阶段。为了使各项工作做到善始善终，全体老师必须克服学期末容易滋生的消极懈怠情绪，以严肃认真、精益求精的态度做好学期末的每一项工作。后希望全体教师齐心协力，为本学期划上一个的句号!

期末考务会议讲话(二)：

各位、老师：

又到学期末了，首先要感谢大家，感谢大家在忙碌中辛苦奋战了几个月!感谢大家对教务处工作的大力支持。预先要祝福大家，因为期待已久的美好暑假生活又将来临了!也拜托大家，拜托大家齐心协力共同做好期末考试监考阅卷工作!

大家都知道，考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。整个考试的过程也是学生受教育的过程，包括对学生心理素质的教育、包括对学生 学习 方法 的提高、包括对学生诚信教育等。

严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。

一、考前工作做细致

1.重视考前辅导

(1)对学生知识点的梳理，对学生考试方法的指导，对学生考前心理的辅导，对学生复习考试的动员工作等，教育学生考试严肃的事情。

(2)注意学生考试的心理辅导，既要给压力太大的学生减减压，又要给那些毫不在乎的学生打打气，保持适度紧张才能发挥好的水平。

(3)考试工具准备:2B铅笔，0.5毫米黑色签字笔。

(4)网上阅卷答题要求：不在规定范围之外答题，书写工整规范，不在答题卡上乱写乱划，选择题涂成规定的长方形。

2.重视考场布置工作：九年级考试室三楼1-4考试室,第一场的老师负责布置考试室。七 八年级 考试室一楼1-5考试室,第一场的老师负责布置考试室。

(1)保持考场美好环境卫生工作，把教室桌椅摆放整齐，九年级按S型8778摆放，距离化，每间30人。七八年级每间50人，各25人，AB坐。进门七年级(988)，八年级(889)后一间47人(24，23)

(2)考试室的张贴规范，不歪斜，考号张贴在右上角。黑板上板书考试科目及考试时间。各考室外设立小件物品存放处。前后门打开。

二、监考要求

1.监考准时到。请各位老师和楼道提前20分钟领试卷签到，楼道人员提前15分钟组织学生入考场，提前10分钟到拆卷(拆卷注意，不能割掉内舌，拆烂试卷袋)，5分钟发试卷后提醒学生填写相关信息。

2.对考生信息负责。(1)考生拿到答题卡需认真检查答题卡正反两面，如果发现异常卷(印刷模糊、行列歪斜、印刷缺损、没有印刷定位点、答题卡背面需要答题但印刷为空白等等)，一定马上要求更换。(请各位老师在考试前5分钟提醒督促学生完成，而且要注意检查每个学生填写到位。姓名、考号、学校、条形码的粘贴倾斜度<15度。(2)正确粘贴条码和填写考生信息：指导考生按要求在指定区域内粘贴条形码，并认真填写准考证号、姓名、班级、考室号等信息。(3)缺考考生答题卡处理：由监考老师粘贴条形码、填写考生信息并填涂缺考标志。

3.监考要严肃。遵守监考教师职责。

4.收卷：甲负责七年级，乙负责八年级。数量要齐，请各位收完试卷后一定再数一遍。一定要与参考学生数相符。不折叠，不装订，按考号从小到大的顺序放入答题卡存储袋中(不得将备用空白答题卡、题卷、草稿纸装袋)。请整理好，按顺序，整齐摆放，装袋。

5.答题卡存储袋填写主要内容：包括考场号、应考人数、实际考试人数、该考场考生起止准考证号等(便于扫描人员查找答题卷)。

三、其他人员分工安排

1.1月21日-1月28日当天考试结束后由陈骊、刘玉平持 介绍信 立即将装订密封好的答题卡送到指定的扫描点。师陪中心四楼微机室。

2.刘汉平： 设置警戒线，布置装订室，考试室的钥匙及开关门。

3.巡视、验卷：

四、监考安排

原则：每人5场，参加阅卷4场。(监考不随意调换，确因有事请假须经教务处同意自己找人，无机动人员)

班主任：中午组织好学生自习。

楼道人员：(地点：教学楼初三、初一办公室门口)

五、阅卷

1.时间：九年级2015年1月26-27日，共2天。1月26日，下午14:30开始考勤(上午8：30～12：00;下午2：30～6：00)，请各校告知阅卷教师。七八年级1月31日-2月2日，1月31日，下午14:30。

2.成绩发放时间：2月3日下午，不再校对成绩。

3.散学典礼：2月4日，9:00点。

后，希望大家在学期末的后时刻，能坚守岗位，做好本职工作，确保我们的考试工作能而顺利完成。

期末考务会议讲话(三)：

各位、各位老师：

大家下午好!考试工作是我们教学工作重要的环节之一。营造一个良好的考风，是营造良好的学风的重要因素之一。给学生营造一个严肃、认真，公平、公正的考风是我们召开此次考务会议目的之一。

根据教务处安排，就本次期末考试具体的考务工作，我给大家做几点说明。

一、考前工作做细致

1、学生考试前的辅导公正做细致：包括对学生知识点的梳理，对学生考试方法的指导，对学生考前心理的辅导，对学生复习考试的动员工作等，教育学生考试严肃的事情。尤其，要注意学生考试的心理辅导，既要给压力太大的学生减减压，又要给那些毫不在乎的学生打打气，保持适度紧张才能发挥好的水平。

2、通知学生考号、考试时间、考试科目、考场、座位安排等，并且要公示考试信息。

3、考前要对学生进行一次考纪考风教育，教育学生诚信参考，严禁任何形式的舞弊行为。

4、考场布置工作做细致：保持考场美好环境。，班级教室和过道非常脏，一定要打扫卫生，把教室座位摆放整齐。请班主任在黑板上写上相关 提示语 、考试科目及考试时间。座位倒转，单人单座，书包和课本全部拿走，考试桌椅尽努力排开排齐。桌面左上角张贴考号，2月 24日晚上放学前完成。教务处将在放学前请检查。

5、后勤主任请通知好后勤工作人员，注意考试时间。

二：考试期间做认真

1、 考试日程。

本次期末考试，是从2月25日到2月26日，一共是2天时间。适逢正月份，感情答礼的比较多，希望大家克服困难，认真阅读本次考试的考务安排表和监考安排表，明确自己监考的场次、科目和开考时间。特别需要提醒大家的是，其中25日和26日上午第一场考试的开考时间为8点，下午是2:00.希望大家掌握好时间，不要迟到。

2、监考要求：

教师要做到六个字：按时、守纪、规范。

(1)按时：把握好四个时间：①每场考前10分钟到阅览室领取试卷。②考前5分钟当众分发试卷到学生手中;③开考铃响，提醒学生开始答题;④考试结束响，组织学生交卷，并清点试卷。

(2)守纪：做到“”：不抽烟、不看书报、不批阅作业、不接打手机、不

擅自离岗。(3)规范：①每场考试要清点核对该考场内考生人数，如有缺考的考生，请及时向考务组汇报。②监考教师指导考生背向讲台而坐，检查一下确保同班同学不要坐在相邻的位置上。考生的所带书本资料等一律放在讲台上。③教育考生诚信考试，遵守考场纪律。④检查学生姓名、班级、考号是否填写;还要告诉学生试卷页数，看清是否有印刷的遗漏，防止学生少拿试卷和漏写题目;⑤考试结束收卷后要清点学生试卷，做到不倒放、不遗漏。如果有学生缺考，要在考场情况记载表上如实填写。⑥七、八年级每每考场试卷订2摞，订一个钉。

三、考后做到规范

1、关于阅卷。

2月 26日(周五)晚上6点八年级阅卷工作准时开始，请老师们按时到达指定场所，进行阅卷。九年级按中考组要求进行网上阅卷。

阅卷要求：总结一点来讲，就是要做到“认真规范”。

教师必须做到四要：一要认真学习参与评分说明，吃透要求，明确得分点。二要写清得分数字、扣分符号，合分要准确。三要慎重扣分，对学生答案中，教师感到有争议的，或学生解题思路与提供的答案不一致，特别是开放性试题有多个答案，阅卷教师要与组长共同商量后决定，不要轻易地的扼杀学生创新的火花。四要按章办事，评卷中严禁随意删减题目，虚抬分数。五要按照规则批改。对于理科的综合计算题和文科的论述题，都必须要有解题过程，否则不得记全分。 作文 批改要有书写分数，对学生要有导向作用，即字写得好的卷面非常工整的可以多得分。

特别提醒：本次又是和辛榨中学交叉阅卷，希望大家认真对待，仔细阅卷，千万别给学校脸上抹黑，让别人看笑话，说闲话。还有，期末考试涉及到教师绩效考核成绩，希望大家不要由于粗心而出现不必要的失误，影响同事之间的和睦团结。

2、统分工作。

改完考卷经过严格复核之后，要迅速进行数据登记和统计，不得随便在上面更改数据。请各位统分人员按时到岗，统计中要认真细心，不出错。登分结束后，要认真复核。

总之，我们大家一定要提高认识，严格遵守学校考务安排，把规定的事情做好。拜托各位老师集中精力把这次期末考试工作做好做精彩。

谢谢大家!

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期末复习方法技巧

做好期末复习技巧一、一定要以课本为主

我们所学习的任何一个知识点和方法技巧都来源于课本，而期末考试考查的就是大家对知识内容掌握情况，以及运用知识解决问题的能力等。对即将到来的期末考试，大家一定要以课本为主，去复习好每一章节的基础知识内容，把每一个学过的知识点进行反复阅读和理解，吃透每一道经典例题，并结合课后习题、试卷等，对每一个知识点和方法技巧进行反复思考和琢磨。

掌握好课本上每一个知识点，同时要把不同章节的知识点进行融会贯通，把学过的知识点进行全面的总结归纳，建立起知识上的桥梁，这样可以帮助我们加深对知识内容的理解和消化。

进入期末复习阶段，任课教师都会根据期末考试把课本上的重难点内容进行讲解和分析，分析考试范围和考试重点，大家一定要认真听讲，不遗漏任何一个知识点的复习，不要觉得复习课老师就是把知识点简单重述一遍。

做好期末复习技巧二、制定复习和目标，用好24小时

期末复习工作针对的不是某一门科目的学习，所学的每一门科目都需要认认真真去对待。从今天开始直到期末考试来临，其实也就这么一点时间，大家如果不做好复习和目标，很容易让自己的期末复习变得低效。

时间越紧迫，学习越忙，更要做好复习。复习可以是短期或长期，甚至每天都可以做一个复习，如早上起来该干嘛，晚上该干嘛，什么时间点该做什么等，都要进行严格，切勿让自己的期末复习工作陷入“忙而盲”的状态。

制定复习的目的是为了提高学习效率，提高学习成绩。因此，一旦制定好期末复习，大家要合理规划好每一天的学习任务，每天坚持按照进行期末复习工作，保证复习的时间与效率。

做好期末复习技巧三、用好错题本

在有限时间里，我们期望通过“刷题”来达到提高成绩的目的，就会显得很不现实，不切实际，如时间上就限制这样的学习方式。

期末复习期间肯定要进行一定量的习题训练，但我们更不能忘记那些错题。此时，大家要多多去研究错题，用好错题本，看看哪些错题现在还会继续做错，看看哪些错题已经可以顺利解决等。

通过对错题本的研究，可以对自己进行一个全面的查漏补缺，及时发现知识内容和方法技巧上的薄弱点。

同时，在复习期间我们还会遇到一些错题，如每次习题训练、模拟考等，对于这些错题，要及时抄录下来，找到错误原因，对症下。课余时间，经常把错题本拿出来翻翻，掌握好正确的解题方法，把题目弄懂、弄透。

如何指导学生做好期末复习

1.复习课要新 学生对所学的知识遗忘后，留下的只是模糊的痕迹，这就需要适时温故

2.选题要精 由于个体的异，学生对所学知识的遗忘程度是不同的，教师选习题时既要

3.复习时间要科学安排 少数教师片面的认为，复习时间越多，效果就越好。